蘇州園林說課ppt，主要是初讀課文，檢查預習課件，了解課文的主要內容，掌握字詞句的理解，了解蘇州園林的特點，領略作者筆下的畫意美，從而激發(fā)學生熱愛祖國燦爛文化的感情。歡迎點擊蘇州園林說課ppt下載哦。《蘇州園林》是葉老為一本蘇州園林圖片冊寫的序。

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蘇 州 園 林iS3紅軟基地
葉圣陶iS3紅軟基地
檢查預習iS3紅軟基地
 倘(ｔǎｎｇ)若   iS3紅軟基地
 鑒(ｊｉàｎ)賞iS3紅軟基地
 軒榭(ｘｕ�。睢。�ｉè)iS3紅軟基地
 重巒疊嶂(ｚｈàｎｇ)iS3紅軟基地
 丘壑(ｈè)   iS3紅軟基地
 嶙峋(ｌíｎ　ｘúｎ)iS3紅軟基地
 斟酌(ｚｈēｎ�。�ｈｕó)iS3紅軟基地
標本：文中指在同一類事物中可以作為儀表的實物樣本，即可以作為學習、仿效標準的典范iS3紅軟基地
 鑒賞：鑒別和欣賞(藝術品、文物等)。iS3紅軟基地
 因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。因，依照。iS3紅軟基地
 自出心裁：出于自心的創(chuàng)造和裁斷。心裁，心中的設計籌劃(多指關于詩文、美術、建筑等)。iS3紅軟基地
 軒榭：軒，有窗的廊子或小室；榭，建筑在臺上的敞屋。iS3紅軟基地
 池沼：比較大的水坑，多為天然的水池子。沼，池子。iS3紅軟基地
 重巒疊嶂：重重疊疊的山峰。巒，小而尖的山；嶂，直立如屏障的山峰。重巒疊嶂，文中指假山堆疊的形狀。iS3紅軟基地
閱歷：文中指由經(jīng)歷得來的知識。iS3紅軟基地
 胸中有丘壑：意思是胸懷中有山水風景的形象，深知其中的趣味。丘壑，課文中指山水風景的形象。壑，山坳中的溝池。iS3紅軟基地
 雷同：指隨聲附和，文中指不該相同而相同。iS3紅軟基地
 玲瓏：精巧細致。iS3紅軟基地
 俯仰生姿：有的向下，有的向上。形成種種美的姿態(tài)。iS3紅軟基地
 盤曲嶙峋：盤曲，曲折環(huán)繞，也作蟠曲；嶙峋，突兀的樣子。iS3紅軟基地
 珠光寶氣：形容服飾、陳設等非常華麗；又指珍珠與寶物發(fā)出的光輝。iS3紅軟基地
 諸如此類：與此相似的種種事物。iS3紅軟基地
 別具匠心：具有與眾不同的巧妙構思。匠心，巧妙的心思。iS3紅軟基地
 斟酌：考慮事情等是否可行或是否適當。iS3紅軟基地
1. 蘇州園林是我國各地園林的標本。iS3紅軟基地
2. 蘇州園林的共同特點是：務必使每個游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。iS3紅軟基地
3. 蘇州園林的建筑絕不講究對稱。iS3紅軟基地
4. 蘇州園林的假山池沼雖然出自人工，卻宛如天成，追求自然之美。iS3紅軟基地
5. 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。iS3紅軟基地
6. 蘇州園林中花墻和廊子更增加了景致的深度。iS3紅軟基地
7. 蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。iS3紅軟基地
8. 蘇州園林的門和窗，圖案設計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術的上品。iS3紅軟基地
9. 蘇州園林極少使用彩繪。iS3紅軟基地
10.蘇州園林的美還不止以上這些。iS3紅軟基地
完美的圖畫iS3紅軟基地
邏輯順序iS3紅軟基地
按照事物或事理的內部聯(lián)系或人們認識事物的過程來安排說明順序，運用邏輯順序，容易把事物之間的關系說清楚，將繁復的內容介紹得有條不紊。常用于事理說明文 。iS3紅軟基地
蘇州園林是我國各地園林的標本，各個園林因地制宜、自出心裁。所有些園林都有個共同點，似乎設計者和匠師們一直追求的是：務必使每個游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為此，他們不僅講究亭臺軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯，近景遠景的層次，還講究園林角落的配置、雕鏤琢磨的匠心、色彩調配的協(xié)調。設計者和匠師們的苦心沒有白費，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。iS3紅軟基地
感悟圖畫美iS3紅軟基地
細讀第四段，說一說你在文中讀出了幾種配iS3紅軟基地
合，感受到了怎樣的美麗。iS3紅軟基地
重巒疊嶂——高高低低山石的配合iS3紅軟基地
      小山與竹子花木的配合iS3紅軟基地
      池沼與其他景物的配合iS3紅軟基地
      河道般的水面與橋梁的配合iS3紅軟基地
      水面與石岸的配合iS3紅軟基地
      石頭與花草的配合iS3紅軟基地
      金魚鯉魚與荷花睡蓮的配合iS3紅軟基地
幾塊玲瓏的石頭與花草的配合。石頭是硬的，顏色單一。但花草是柔軟的，是五彩斑斕的。這兩種配合起來既不使人感到花哨又不使人感覺單一。iS3紅軟基地
——許文怡iS3紅軟基地
水中金魚的來回游動與多彩綺麗的荷花動靜結合，讓我感受到了“魚戲蓮葉間”的入畫奇景。蘇州園林真是一派生機！iS3紅軟基地
——邵天樂iS3紅軟基地
花草有詩情畫意之感，在給人視覺之美的同時也給人嗅覺的美。iS3紅軟基地
——徐蘇慧iS3紅軟基地
重巒疊嶂，重重疊疊的山峰，實際上就是不同形狀的山石的配合，有錯落高低之美。iS3紅軟基地
——金媛iS3紅軟基地
假山池沼的配合iS3紅軟基地
動靜的配合  ——   生機之美iS3紅軟基地
色彩的配合  ——   斑斕之美iS3紅軟基地
形狀的配合  ——   點面線結合變化之美iS3紅軟基地
質地的配合  ——   剛柔相濟之美iS3紅軟基地
… …iS3紅軟基地
完美的圖畫iS3紅軟基地
布局美、層次美、映襯美、色彩美iS3紅軟基地
中國園林的景物主要摹仿自然，用人工的力量來建造天然的景色，即所謂“雖由人作，宛自天開”。……亦有利用山水畫的畫稿，參以詩詞的情調，構成許多詩情畫意的景色。iS3紅軟基地
——陳從周，中國古建筑園林專家iS3紅軟基地
園林佳輯，iS3紅軟基地
已多年珍玩。iS3紅軟基地
拙政諸園寄深眷。iS3紅軟基地
想童時常與窗侶嬉游，iS3紅軟基地
蹤跡遍山徑樓廊汀岸 。iS3紅軟基地
——葉圣陶 《洞仙歌》iS3紅軟基地
注釋：�。核�邊平地，小洲iS3紅軟基地
預設：1.“標本”“不該錯過”高度贊揚了蘇州園林的藝術價值，表達了對蘇州園林的喜愛。2. “一切都要”、“絕不容許”、“唯愿”起強調作用的修飾詞，贊揚設計者和匠師們用心良苦3 .“有幾個園里——沒法說出來。”描寫與議論相結合，烘托出園林的繁華氣氛，充滿贊嘆之意。4 .蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。“每一個角落”可見設計者們的匠心和細心。5.“可以說的當然不止以上這些。”“當然”一詞，寫出了蘇州園林美景還有很多很多，篇幅所限不能再寫，給讀者贊嘆聯(lián)想的空間。iS3紅軟基地
6 .全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑——身在山間”凝練工整的語言，贊揚設計者和匠師們見多識廣，有很高的藝術修養(yǎng)，贊揚蘇州園林的自然之趣。7 .四個“講究”用排比的手法，贊美設計者和匠師們用心良苦。8. 補上幾竿竹子或幾棵芭蕉，“補”讓人想到設計者反復打量、精益求精的模樣，也表現(xiàn)了作者對蘇州園林的贊嘆。9. 盡量工細而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。句式工整，贊美了蘇州園林門窗雕鏤琢磨的細膩、高雅、別致。iS3紅軟基地
拙政諸園寄深眷iS3紅軟基地
特征鮮明iS3紅軟基地
情文并茂iS3紅軟基地
恰如其分的限制性詞語iS3紅軟基地
凝練優(yōu)美的動詞形容詞iS3紅軟基地
多種表達方式的綜合運用iS3紅軟基地
中國園林如畫如詩，是集建筑、書畫、文學、園藝等藝術的精華，在世界造園藝術中獨樹一幟。iS3紅軟基地
——陳從周iS3紅軟基地

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