這是一個(gè)關(guān)于27課岳陽(yáng)樓記導(dǎo)學(xué)案PPT課件，范仲淹受朋友委托為岳陽(yáng)樓作記，就成了規(guī)箴知己的絕好機(jī)會(huì)，同時(shí)，自己也在遭貶中，亦有抒發(fā)自己理想之必要。于是范仲淹便把這篇文章的主題定為抒發(fā)自己的胸襟懷抱，達(dá)到規(guī)勸朋友的目的等內(nèi)容�！对狸�(yáng)樓記》是一篇為重修岳陽(yáng)樓寫的記。由北宋文學(xué)家范仲淹應(yīng)好友巴陵郡太守滕子京之請(qǐng)，于北宋慶歷六年（1046年）九月十五日所作，一般認(rèn)為，范仲淹在河南省鄧州市寫的這篇散文，所以并未登上岳陽(yáng)樓。其中的詩(shī)句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“不以物喜，不以己悲”是較為出名和引用較多的句子�！对狸�(yáng)樓記》能夠成為傳世名篇并非因?yàn)槠鋵?duì)岳陽(yáng)樓風(fēng)景的描述，而是范仲淹借《岳陽(yáng)樓記》一文抒發(fā)先憂后樂(lè)、憂國(guó)憂民的情懷。

27課岳陽(yáng)樓記導(dǎo)學(xué)案PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

小組討論下列問(wèn)題roF紅軟基地
 1．第一段寫了什么?著重于哪一方面?roF紅軟基地
2. 看第二段，劃出描寫洞庭湖全景的句子.roF紅軟基地
 3. 找出從空間上描寫洞庭湖的廣闊無(wú)垠的句子roF紅軟基地
 4. 從時(shí)間上描寫洞庭湖景象的句子roF紅軟基地
作者選擇的景物都帶有濃厚的感情色彩。以第3自然段為例：雨是“淫雨”，風(fēng)是“陰風(fēng)”，浪是“濁浪”，時(shí)間是“薄暮”，所聞是“虎嘯”和“猿啼”，無(wú)不是帶有愁苦的色彩，再加以“霏霏”“怒號(hào)”“排空”“冥冥”等詞語(yǔ)的渲染，一幅天昏地暗、浪黑風(fēng)高、恐怖凄慘的畫面就呈現(xiàn)在讀者的面前了。有些景物本來(lái)沒(méi)有特殊的感情色彩，如“日星”“山岳”“商旅”“檣”“楫”等，但配以“隱曜”“潛形”“不行”“傾”“摧”等詞語(yǔ)，就帶上了濃重的愁苦色彩。roF紅軟基地
2．第3、4自然段除了選擇景物和渲染氣氛都帶有濃重的感情色彩這個(gè)相同點(diǎn)外，兩段在結(jié)構(gòu)上也是完全相同的；都是先寫景，后抒情，為情設(shè)景，緣景抒情；甚至連前后兩個(gè)抒情句的表達(dá)方式也完全相同。試聯(lián)系上下文想一想，如果把兩個(gè)抒情句都去掉，行不行?為什么?roF紅軟基地
這兩個(gè)抒情句是文章思路發(fā)展的中心環(huán)節(jié)：前句寫遷客騷人登樓而悲，后句寫遷客騷人登樓覽物而喜。聯(lián)系上文看，是為了落實(shí)“覽物之情，得無(wú)異乎”一句；聯(lián)系下文看，是以遷客騷人隨物而變的心情，襯托古仁人“不以物喜，不以己悲”的思想感情，從而引發(fā)出“先憂后樂(lè)”一段正論。如果把兩個(gè)抒情句刪去，文章思路中斷，文章的內(nèi)在聯(lián)系也被破壞。roF紅軟基地
3．本文語(yǔ)言上有什么特色?roF紅軟基地
首先是散文里具有整齊句式，如有很多四字句，有一些對(duì)偶、排比、錯(cuò)綜手法，使文章既有氣勢(shì)又富于錯(cuò)綜變化。要注意，真正好的散文都是跟不散相對(duì)稱的。其次，在煉字上也很有特色，如“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”的“銜”和“吞”把客觀事物寫活了，把視覺(jué)跟感覺(jué)結(jié)合起來(lái)了。又如“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖”的“觀”字用得準(zhǔn)確，因?yàn)?ldquo;觀”是集中目力看，用“望”，用“視”，用“看”，都不合適。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一句是千古傳誦的警句名言，值得仔細(xì)體會(huì)。roF紅軟基地
4．本文有兩種對(duì)偶句，一種是兩句相對(duì)，如“北通巫峽”對(duì)“南極瀟湘”；一種是本句自對(duì)，如“遷客”對(duì)“騷人”。試從文章中各找出幾組對(duì)偶句來(lái)，并說(shuō)明它們是怎樣構(gòu)成對(duì)偶的。roF紅軟基地
兩句相對(duì)：    roF紅軟基地
     銜遠(yuǎn)山    ——吞長(zhǎng)江       北通巫峽——南極瀟湘roF紅軟基地
    日星隱曜——山岳潛形    沙鷗翔集——錦鱗游泳roF紅軟基地
    長(zhǎng)煙一空——皓月千里    浮光躍金——靜影沉璧roF紅軟基地
    居廟堂之高則憂其民——處江湖之遠(yuǎn)則憂其君roF紅軟基地
    先天下之憂而憂——后天下之樂(lè)而樂(lè)roF紅軟基地
本句自對(duì)：roF紅軟基地
     政通——人和               朝暉——夕陰roF紅軟基地
    遷客——騷人               檣傾——楫摧roF紅軟基地
    虎嘯——猿啼               去國(guó)——懷鄉(xiāng)roF紅軟基地
    憂讒——畏譏               春和——景明roF紅軟基地
    心曠——神怡               岸芷——汀蘭roF紅軟基地
【小資料】roF紅軟基地
岳陽(yáng)樓建于唐朝開元四年至開元七年間，是我國(guó)古代素負(fù)盛名的游覽勝地。     roF紅軟基地
 位于湖南省岳陽(yáng)城西的岳陽(yáng)樓，飛檐畫棟，氣勢(shì)雄偉。自古以來(lái)，這座建筑物，與武昌的黃鶴樓、南昌的滕王閣，被譽(yù)為三大名樓。roF紅軟基地
文化名人，為樓添彩roF紅軟基地
自唐朝以來(lái)，岳陽(yáng)樓就成為譽(yù)滿天下的名勝古跡了。岳陽(yáng)又為通往西南的必經(jīng)要沖。唐、宋時(shí)代，朝廷貶官，大多遠(yuǎn)謫西南。這樣，久負(fù)盛名的岳陽(yáng)，又有樓觀勝景，便成了歷代失意的官吏與詩(shī)人游會(huì)登臨之所了。正如文中所說(shuō)：“遷客騷人，多會(huì)于此。”這些文人才士，到此一游，觸景生情，能不援筆振辭、潑墨為文嗎？故爾，以岳陽(yáng)樓為題材的優(yōu)秀詩(shī)文，當(dāng)然是琳瑯滿目，美不勝收的。單是在唐代，自張說(shuō)謫守岳州建樓與賓朋酬唱以后，詩(shī)人李白、杜甫、孟浩然、韓愈、劉禹錫、白居易、李商隱等等大家名流，就都曾到此，留下過(guò)題詠的名篇。roF紅軟基地
寫文章的目的：roF紅軟基地
范仲淹受朋友委托為岳陽(yáng)樓作記，就成了規(guī)箴知己的絕好機(jī)會(huì)，同時(shí)，自己也在遭貶中，亦有抒發(fā)自己理想之必要。于是范仲淹便把這篇文章的主題定為抒發(fā)自己的胸襟懷抱，達(dá)到規(guī)勸朋友的目的。roF紅軟基地
贊美滕子京roF紅軟基地
“政通人和，百?gòu)U具興。”言雖簡(jiǎn)括，卻極有分量，是對(duì)滕子京的贊頌。聯(lián)系開頭兩處交待時(shí)間的話，可知滕子京的政績(jī)是在短短一年多里做出的，就更顯得了不起。在作者著力表彰滕子京的后面，含蓄地表明了作者對(duì)友人被貶的同情和對(duì)當(dāng)政者的不滿。這個(gè)意思作者并未明言，而要讀者去領(lǐng)會(huì) roF紅軟基地
               這段如何寫景？roF紅軟基地
作者抓住特點(diǎn)概括地描述了岳陽(yáng)樓的景象。首先指出岳陽(yáng)樓的勝景集中在洞庭湖，接著從空間寫了浩瀚的湖面，又從時(shí)間寫湖上變化萬(wàn)千的壯麗景象。六個(gè)短句，既精煉，又有氣勢(shì)。“銜”、“吞”二字形象地寫出山在湖中，湖蓄江水的壯闊氣象，把靜止的景物寫活了，人格化了 。roF紅軟基地
前人之述備矣，給范仲淹出了難題。roF紅軟基地
 范仲淹受友之拜托，為岳陽(yáng)樓作記，前有佳作熠熠，要想不為敗筆，范仲淹還要有相當(dāng)?shù)挠職饽�！李白就遇到過(guò)類似的情況，當(dāng)他登到黃鶴樓上，美景喚起了他的詩(shī)興，使他又要吟出詩(shī)來(lái)。然而，他抬頭望了崔穎的《登黃鶴樓》，便慨然唱道：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。”只好嘆氣而去。像李白這樣的文學(xué)巨匠，對(duì)崔穎尚且退避三舍，而今范仲淹在“前人之述備矣”的景況下，來(lái)寫岳陽(yáng)樓記，的確不是一件輕而易舉的事情。然而，他居然寫出來(lái)了，而且文章無(wú)論思想內(nèi)容，還是藝術(shù)造詣，都能在千百篇寫岳陽(yáng)樓的詩(shī)文中，首屈一指。他怎么有這樣的神來(lái)之筆呢？原來(lái)，他不蹈前人窠臼，不拾他人牙慧，而是別開生面，另辟新境。roF紅軟基地
看作者怎樣寫陰天的景物?roF紅軟基地
霪雨roF紅軟基地
陰風(fēng)roF紅軟基地
濁浪roF紅軟基地
日星roF紅軟基地
山岳roF紅軟基地
商旅roF紅軟基地
檣楫roF紅軟基地
薄暮roF紅軟基地
虎嘯猿啼roF紅軟基地
分析：roF紅軟基地
雨是“霪雨”，風(fēng)是“陰風(fēng)”，浪是“濁浪”，時(shí)間是“薄暮”，所聞是“虎嘯”和“猿啼”，無(wú)不是帶有愁苦的色彩，再加以“霏霏”、“怒號(hào)”、“排空”、“冥冥”等詞語(yǔ)的渲染，一幅天昏地暗、浪黑風(fēng)高、恐怖凄慘的畫面就呈現(xiàn)在讀者的面前了。roF紅軟基地
有些景物本來(lái)沒(méi)有特殊的感情色彩，如“日星”、“山岳”、“商旅”、“檣”、“楫”等，但配以“隱耀”、“潛形”、“不行”、“傾”、“催”等詞語(yǔ)，就帶上了濃重的愁苦色彩。roF紅軟基地
作者是如何寫晴天的景物的？roF紅軟基地
錦鱗，指魚，是借代（部分代整體），加上“錦”字的修飾，令人想見碧波清淺之中日光下徹、彩鱗閃爍的美麗景象。roF紅軟基地
                  浮光躍金這句：寫月夜有風(fēng)時(shí)湖面上的景色。“浮”和“躍”兩個(gè)動(dòng)詞分別作名詞“光”和“金”的定語(yǔ)，構(gòu)成兩個(gè)偏正詞組。把湖面上“浮動(dòng)的月光”比喻成“躍動(dòng)著的碎金”，造成了一種動(dòng)態(tài)美。roF紅軟基地
                  靜影沉壁這句：寫月夜無(wú)風(fēng)時(shí)湖面上的景色。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭方法跟上句相同，不過(guò)它寫的是靜態(tài)美：靜靜的月影宛如沉在水底的白壁。跟上句一動(dòng)一靜，相映成趣。roF紅軟基地
遷客騷人看到晴天的景物，產(chǎn)生喜悅的心情。roF紅軟基地
                            遷客騷人  ：roF紅軟基地
看到陰天的景物產(chǎn)生悲涼的情感；roF紅軟基地
看到晴天的景物產(chǎn)生喜悅的情感。roF紅軟基地
人的情感隨著外物的好壞而變化。roF紅軟基地
       正是作者要批判的！roF紅軟基地
由寫景、抒情到議論：roF紅軟基地
用古仁人和遷客騷人比較：roF紅軟基地
                  古仁人：roF紅軟基地
     不以物喜，不以己悲；roF紅軟基地
    居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。      （憂國(guó)憂民，不考慮個(gè)人的得失。）roF紅軟基地
                遷客騷人：roF紅軟基地
只考慮個(gè)人，自私自利，患得患失。roF紅軟基地
              向古仁人學(xué)習(xí)。roF紅軟基地
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。roF紅軟基地
翻譯：在天下人憂愁之前憂愁，在天下人享樂(lè)之后享樂(lè)。roF紅軟基地
學(xué)習(xí)作者：以天下為己任，憂國(guó)憂民，吃苦在前、享樂(lè)在后的高尚品格！·roF紅軟基地
同時(shí)規(guī)勸滕子京：要不以物喜，不以己悲；要先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；要以天下為己任，不要過(guò)多的考慮自己的得失，要憂國(guó)憂民。roF紅軟基地
分析：roF紅軟基地
 作者借虛擬的“古仁人”，即自己心目中具有高尚品德的政治家與上文的遷客騷人對(duì)照，表明了對(duì)兩種悲喜觀的不同態(tài)度。作者肯定了古仁人的“不以物喜，不以己悲”，實(shí)際上是否定、批評(píng)了遷客騷人的悲喜觀。作者對(duì)遷客騷人的批評(píng)，也是對(duì)好友滕子京的善意而含蓄的規(guī)勸。作者又以古仁人的名義從正面引出了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治見解，表明自己不為個(gè)人得失而悲喜，以天下為己任的高尚情懷。作者在文章末尾用這樣的話自勉，其中當(dāng)然包含對(duì)好友的期望。roF紅軟基地
末一句的寫作時(shí)間是作者有意注明，為的是要同開頭呼應(yīng)，提醒讀者注意寫作背景，滕子京在治理岳州和自己被貶的時(shí)間，這一句并非閑筆。roF紅軟基地
中心思想：roF紅軟基地
描繪了岳陽(yáng)樓的景色以及遷客騷人登樓覽景所產(chǎn)生的不同情感，勉勵(lì)朋友不要因客觀環(huán)境和個(gè)人處境的好壞而動(dòng)搖自己的意志，要以憂國(guó)憂民為自己的職責(zé)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。roF紅軟基地
應(yīng)當(dāng)如何看待作者的見解？roF紅軟基地
        作者的這個(gè)見解應(yīng)該充分肯定。作者所以能提出這樣的政治主張，是同他出身貧寒，比較了解人民疾苦，當(dāng)官后政治上比較開明，并同頑固守舊勢(shì)力作斗爭(zhēng)等因素分不開的。從作者為官期間奮力抵抗西夏入侵，主張政治改革等實(shí)踐來(lái)看，這樣的主張雖然有它階級(jí)的傾向性（從根本上說(shuō)，他的憂國(guó)憂民還為了維護(hù)封建統(tǒng)治階級(jí)的長(zhǎng)治久安），但應(yīng)該肯定它是進(jìn)步的。寫這篇文章時(shí)，作者也正遭貶斥，但他卻能以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的箴言勸勉朋友，要求自己，這正表現(xiàn)了作者為實(shí)現(xiàn)其政治理想所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和寬闊的胸懷。這樣的品格值得稱道。作者的兩句名言，如果賦予新的政治內(nèi)容，仍然可以用來(lái)激勵(lì)我們?yōu)楦锩�事業(yè)而奮斗。roF紅軟基地
                         吃苦在前，享樂(lè)在后。roF紅軟基地
本文結(jié)構(gòu)：roF紅軟基地
：1、概述岳陽(yáng)樓的風(fēng)光；引出遷客騷人觀賞景物時(shí)的不同心情。（記敘）roF紅軟基地
    2、具體描寫景物，抒發(fā)情感，闡明觀點(diǎn)。roF紅軟基地
                                陰天景——悲情roF紅軟基地
                                晴天景——喜情roF紅軟基地
一、作者簡(jiǎn)介  范仲淹：北宋杰出的政治家、軍事家，在文學(xué)方面也相當(dāng)有成就�！端问贰酚洠悍吨傺投�歲而孤，家貧無(wú)依，而少有大志，以天下為己任。發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼水沃面；食不給，啖粥而讀，人不堪其憂，仲淹不堪其樂(lè)也。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。以力主革除弊政，被讒受貶，慶歷五年由參知政事謫守鄧州。勤愛(ài)民，有政聲，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”roF紅軟基地
寫景           有聲有色－－－漁歌互答、郁郁                                                                         青青、躍金    有形有味－－－岸芷汀蘭         有動(dòng)有靜－－－浮光躍金、靜影沉璧    句式駢散結(jié)合的句式和對(duì)偶句的運(yùn)用roF紅軟基地
兩句相對(duì)。    roF紅軟基地
銜遠(yuǎn)山——吞長(zhǎng)江    北通巫峽——南極瀟湘roF紅軟基地
    日星隱曜——山岳潛形    沙鷗翔集——錦鱗游泳roF紅軟基地
    長(zhǎng)煙一空——皓月千里    浮光躍金——靜影沉璧roF紅軟基地
    居廟堂之高則憂其民——一處江湖之遠(yuǎn)則憂其君roF紅軟基地
    先天下之憂而憂——后天下之樂(lè)而樂(lè)roF紅軟基地
    本句自對(duì)：roF紅軟基地
    政通——人和  朝暉——夕陰roF紅軟基地
    遷客——騷人  檣傾——楫摧roF紅軟基地
    虎嘯——猿啼  去國(guó)——懷鄉(xiāng)roF紅軟基地
    憂讒——畏譏  春和——景明roF紅軟基地
    心曠——神怡  岸芷——汀蘭資料鏈接roF紅軟基地
登岳陽(yáng)樓roF紅軟基地
昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。roF紅軟基地
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。roF紅軟基地
親朋無(wú)一字，老病有孤舟。roF紅軟基地
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。roF紅軟基地
“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓。”roF紅軟基地
寫了和煦春風(fēng)（觸覺(jué)）、明媚的春光、萬(wàn)頃碧波、翔集沙鷗、游泳錦麟、青青岸芷（視覺(jué)）、郁郁汀蘭（嗅覺(jué)）；浮光耀金、靜影沉璧、漁歌互答（聽覺(jué)）。roF紅軟基地
        渲染了一種喜悅的氣氛。抒發(fā)了一種喜悅的感情——以物而喜。roF紅軟基地
先空間：空中—水里—岸邊；roF紅軟基地
后時(shí)間：白天——夜晚。roF紅軟基地
歷史淵源　　　　　roF紅軟基地
時(shí)代色彩roF紅軟基地
　　　慶歷革新后，范仲淹、歐陽(yáng)修、滕子京等改革官員先后被貶謫偏遠(yuǎn)之地。但眾人憂國(guó)憂民之志不改。范仲淹滿懷激情地寫下的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，既是其人生理想的追求，也是他對(duì)積極進(jìn)行改革的這個(gè)政治陣營(yíng)的精神的總結(jié)《岳陽(yáng)樓記》中體現(xiàn)的這種思想，實(shí)際上就是慶歷之際一大批憂國(guó)憂民的知識(shí)分子思想的結(jié)晶。roF紅軟基地
結(jié)語(yǔ)roF紅軟基地
          自宋以降，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》以博大的“憂樂(lè)”情懷直與屈原的愛(ài)國(guó)精神相勾通，于是，岳陽(yáng)樓裹攜著遷謫文學(xué)的豐厚積淀，在古仁人志士的心中，樹立起了民族精神的最高峰。全文僅369字，但內(nèi)容博大，哲理精深，氣勢(shì)磅礴，語(yǔ)言鏗鏘，不愧為千古絕唱。roF紅軟基地
　　先憂后樂(lè)精神，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》里寫著，‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’；求索精神，屈原說(shuō)，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’；犧牲精神，譚嗣同有詩(shī)‘我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖’；敢于革命的精神，毛主席的‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’，多么豪邁！多有氣勢(shì)！roF紅軟基地

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《岳陽(yáng)樓記》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《岳陽(yáng)樓記》教案課件PPT，主要是了解 1.把握文意，理清行文思路，朗讀背誦課文。 2.品味文章語(yǔ)言，體味作者曠達(dá)的胸襟和政治抱負(fù)，了解古代政治家憂國(guó)憂民的情懷。 3.學(xué)習(xí)文章敘事、寫景、議論相結(jié)合的寫法，體會(huì)文章駢散結(jié)合的語(yǔ)言特色。歡迎點(diǎn)擊下載《岳陽(yáng)樓記》教案課件PPT哦。慶歷革新后，范仲淹、歐陽(yáng)修、滕子京等改革官員先后被貶。但眾人憂國(guó)憂民之志不改�！对狸�(yáng)樓記》中體現(xiàn)的這種思想，實(shí)際上就是當(dāng)時(shí)一大批憂國(guó)憂民的知識(shí)分子思想的結(jié)晶。這種博大的“憂樂(lè)”情懷一直為后人所景仰，于是，岳陽(yáng)樓裹攜著遷謫文學(xué)的豐厚積淀，在古仁人志士的心中，樹立起了民族精神的最高峰。全文僅369字，但內(nèi)容博大，哲理精深，氣勢(shì)磅礴，語(yǔ)言鏗鏘，不愧為千古絕唱。