這是一個(gè)關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái)PPT，詳細(xì)的介紹了世界讀書(shū)日的由來(lái)，并跟大家分享那些杰出的文學(xué)作家，非常精彩的內(nèi)容，不容錯(cuò)過(guò)！1616年4月23日，英國(guó)偉大的文學(xué)家莎士比亞和西班牙文學(xué)世界最偉大的作家塞萬(wàn)提斯逝世。西班牙人民為了紀(jì)念他們熱愛(ài)的文學(xué)巨匠，每到4月23日這一天，當(dāng)?shù)貗D女就贈(zèng)給自己的愛(ài)人一本書(shū)，男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰，這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開(kāi)來(lái) 。1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”（又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、“世界閱讀日”），歡迎點(diǎn)擊下載世界讀書(shū)日的由來(lái)PPT哦。

世界讀書(shū)日的由來(lái)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款節(jié)日PPT模板類型的PowerPoint.

閱讀豐富人生，共享閱讀樂(lè)趣。Bx8紅軟基地
莎士比亞——偉大的文學(xué)巨匠Bx8紅軟基地
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。Bx8紅軟基地
塞萬(wàn)提斯——西班牙文學(xué)世界最偉大的作家Bx8紅軟基地
目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。Bx8紅軟基地
努力是成功之母。 Bx8紅軟基地
目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。 Bx8紅軟基地
當(dāng)一扇門(mén)關(guān)上時(shí)，另一扇會(huì)打開(kāi)。  Bx8紅軟基地
世界讀書(shū)日的由來(lái)Bx8紅軟基地
1616年4月23日，英國(guó)偉大的文學(xué)家莎士比亞和西班牙文學(xué)世界最偉大的作家塞萬(wàn)提斯逝世 。Bx8紅軟基地
西班牙人民為了紀(jì)念他們熱愛(ài)的文學(xué)巨匠，每到4月23日這一天，當(dāng)?shù)貗D女就贈(zèng)給自己的愛(ài)人一本書(shū)，男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰，這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開(kāi)來(lái) 。Bx8紅軟基地
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”（又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、“世界閱讀日”） Bx8紅軟基地
世界各國(guó)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)Bx8紅軟基地
英國(guó)Bx8紅軟基地
當(dāng)?shù)赝�往�?ldquo;讀書(shū)日”慶�；顒�(dòng)提前到3月舉行，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年單是學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店所舉辦的慶祝活動(dòng)便已超過(guò)1000項(xiàng)，其中包括故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類型的書(shū)展等。有些教育機(jī)構(gòu)和書(shū)店還會(huì)向小朋友發(fā)出面值1英鎊的圖書(shū)日代用券，讓他們到圖書(shū)日成員書(shū)店換購(gòu)一本喜歡的書(shū) 。Bx8紅軟基地
世界各國(guó)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)Bx8紅軟基地
西班牙Bx8紅軟基地
加泰羅尼亞地區(qū)作為讀書(shū)日緣起傳說(shuō)的發(fā)祥地有一個(gè)傳統(tǒng)，每到4月23日那段期間，當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書(shū)展，街上也會(huì)有許多攤檔，十分熱鬧。讀者每購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)，都可獲得一枝玫瑰花，所以在世界閱讀日那天，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，像是情人節(jié)一樣，十分有趣。因此，幾乎每年4月23日這一天，當(dāng)?shù)氐臅?shū)籍會(huì)減價(jià)10％，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。 Bx8紅軟基地
世界各國(guó)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)Bx8紅軟基地
日本Bx8紅軟基地
東京的孩子在世界讀書(shū)日最受優(yōu)待。東京政府頒布法令，指定4月23日為兒童閱讀日，并以培養(yǎng)兒童在語(yǔ)言、想象和敏感度各方面的能力，以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。Bx8紅軟基地
世界各國(guó)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)Bx8紅軟基地
韓國(guó)Bx8紅軟基地
韓國(guó)政府一般在4月23日會(huì)發(fā)行“世界讀書(shū)日”紀(jì)念郵票，讓當(dāng)?shù)氐男『�，把閱讀和寫(xiě)作的風(fēng)氣，透過(guò)一枚枚精美的郵票，隨信件傳遍世界每個(gè)角落。Bx8紅軟基地
世界各國(guó)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)Bx8紅軟基地
墨西哥Bx8紅軟基地
與“世界讀書(shū)日”關(guān)系最密切的，是創(chuàng)立于20年前的瓜達(dá)拉哈拉國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì)，是在以西班牙為母語(yǔ)的國(guó)家中最大的圖書(shū)市場(chǎng)。每年集中于此的大量出版商、文學(xué)經(jīng)紀(jì)人、閱讀公關(guān)、翻譯家、圖書(shū)館管理員等，都會(huì)進(jìn)行商業(yè)或?qū)�業(yè)性的交流，超過(guò)35萬(wàn)人（包括10萬(wàn)兒童）會(huì)在書(shū)展的9天里來(lái)到瓜達(dá)拉哈拉市參觀這個(gè)全拉美最大的文化節(jié)慶。Bx8紅軟基地
世界各國(guó)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)Bx8紅軟基地
美國(guó)Bx8紅軟基地
布什總統(tǒng)上任后提出“不讓任何一個(gè)孩子落在后面”的教育改革方案，并且將“閱讀優(yōu)先”作為政策主軸。布什夫人也推出“Read to Read，Ready to Learn”計(jì)劃，以自身經(jīng)驗(yàn)提醒天下父母，必須在孩子童年時(shí)，就為他們鋪設(shè)一條由閱讀而成功的道路。美國(guó)教育部把暑假當(dāng)作推廣閱讀的黃金時(shí)間，圖書(shū)館邀請(qǐng)教育部長(zhǎng)和各界名人，親臨夏季閱讀站，為孩童朗讀故事，“暑期閱讀之樂(lè)”網(wǎng)站更提供各種夏日閱讀書(shū)目、指南和有趣的親子活動(dòng)，鼓勵(lì)線上討論、分享閱讀心得。作為美國(guó)人文薈萃的城市紐約，從1979年開(kāi)始，每年9月的最后一個(gè)周末，都舉辦熱鬧的——“紐約是書(shū)鄉(xiāng)” 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。 Bx8紅軟基地
我國(guó)的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)Bx8紅軟基地
2009年4月23日至2010年4月23日，被確定為“全國(guó)少年兒童閱讀年”。這是我國(guó)第一個(gè)“少年兒童閱讀年”。“閱讀年”期間，我國(guó)各級(jí)各類圖書(shū)館及少兒圖書(shū)館，對(duì)中國(guó)少年兒童閱讀狀況進(jìn)行首次全國(guó)范圍內(nèi)的“專項(xiàng)調(diào)查”。此外，舉辦“全民閱讀”論壇、“影響60年三代人少年兒童讀物”評(píng)選等活動(dòng)。Bx8紅軟基地
我國(guó)的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)Bx8紅軟基地
文津廣場(chǎng)吟誦活動(dòng)：4月23日，國(guó)家圖書(shū)館排列出由讀者和國(guó)家圖書(shū)館員工組成的大型方陣，兒童、青年等參與其中，以配樂(lè)吟誦的方式弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形象地闡釋“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”這一主題。Bx8紅軟基地
讀者活動(dòng)區(qū)Bx8紅軟基地
  4月23日國(guó)家圖書(shū)館設(shè)置4個(gè)自成風(fēng)格又渾然一體的讀者活動(dòng)區(qū)， “閱讀中國(guó)”活動(dòng)內(nèi)將展示“閱讀中國(guó)——當(dāng)代文學(xué)作品推薦工程”中的500部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，采取開(kāi)放閱讀的方式，讓讀者體驗(yàn)和了解。Bx8紅軟基地
我國(guó)的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)Bx8紅軟基地
“3G時(shí)代圖書(shū)館”活動(dòng)區(qū) Bx8紅軟基地
  在這個(gè)活動(dòng)區(qū)域中，主辦方提供手機(jī)等一些移動(dòng)閱讀載體，讓讀者通過(guò)這些媒體閱讀，親身體驗(yàn)包括移動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館、短信服務(wù)、國(guó)家圖書(shū)館WAP網(wǎng)站、手機(jī)閱讀和國(guó)圖漫游等在內(nèi)的掌上國(guó)圖服務(wù)Bx8紅軟基地
“圖書(shū)接力”活動(dòng)區(qū)Bx8紅軟基地
  國(guó)家圖書(shū)館提供一些圖書(shū)放置在活動(dòng)區(qū)的書(shū)架上，讀者可以拿自己的書(shū)來(lái)交換閱讀。讀者之間也可以相互交換圖書(shū)。在這個(gè)區(qū)域里，讀者還可以向國(guó)家圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)，通過(guò)國(guó)圖轉(zhuǎn)贈(zèng)給需要的地區(qū)。Bx8紅軟基地
如何讀好一本書(shū)Bx8紅軟基地
4月23日，在這個(gè)世界同慶的日子里，讓我們一起沉思：如何才能把埋藏于書(shū)里的財(cái)富挖掘出來(lái)？怎樣才能更好地讀懂一本書(shū)？Bx8紅軟基地
如何讀好一本書(shū)Bx8紅軟基地
偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書(shū)法，可資借鑒。Bx8紅軟基地
一總：先瀏覽書(shū)的前言、后記、序等總述性部分，然后認(rèn)真地讀目錄，以便概括地了解全書(shū)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點(diǎn)和體系等，這樣便可對(duì)全書(shū)有個(gè)總體印象。Bx8紅軟基地
如何讀好一本書(shū)Bx8紅軟基地
二分：在讀了目錄后，先略讀正文，這不需要逐字讀，要著重對(duì)那些大小標(biāo)題、畫(huà)線、加點(diǎn)、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進(jìn)行閱讀，這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來(lái)選擇自己所需的內(nèi)容來(lái)細(xì)讀。Bx8紅軟基地
三合：就是在翻閱略讀全書(shū)的基礎(chǔ)上，對(duì)這本書(shū)已有個(gè)具體印象，這樣再回過(guò)頭來(lái)細(xì)讀一遍目錄和全書(shū)內(nèi)容，并加以思考、綜合，使其條理化、系統(tǒng)化，以弄清其內(nèi)在聯(lián)系，達(dá)到深化、提高的目的，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)初讀時(shí)所不能領(lǐng)會(huì)的許多東西。Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（1）泛讀Bx8紅軟基地
泛讀即廣泛閱讀，指讀書(shū)的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。馬克思寫(xiě)《資本論》曾鉆研過(guò)1500種書(shū)，通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。 Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（2）精讀Bx8紅軟基地
也就是說(shuō)，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說(shuō)，精讀是最重要的一種讀書(shū)方法。 Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（3）通讀Bx8紅軟基地
即從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。 Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（4）跳讀Bx8紅軟基地
這是一種跳躍式的讀書(shū)方法�？梢园褧�(shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過(guò)去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。 Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（5）速讀Bx8紅軟基地
這是一種快速讀書(shū)的方法，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書(shū)籍或參考書(shū)等。Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（6）略讀Bx8紅軟基地
這是一種粗略讀書(shū)的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（7）再讀Bx8紅軟基地
有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。 Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（8）寫(xiě)讀Bx8紅軟基地
古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫(xiě)作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（9）序例讀Bx8紅軟基地
讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言，了解內(nèi)容概要，明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的，有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后，也可以再次讀書(shū)序，以便加深理解，鞏固提高。Bx8紅軟基地
十種讀書(shū)方法Bx8紅軟基地
（10）選讀Bx8紅軟基地
就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇。古往今來(lái)，人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，就不會(huì)收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書(shū)目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。Bx8紅軟基地
4·23世界讀書(shū)日Bx8紅軟基地
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；Bx8紅軟基地
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；Bx8紅軟基地
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；Bx8紅軟基地
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；Bx8紅軟基地
4·23世界讀書(shū)日Bx8紅軟基地
在這一天，每人關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；Bx8紅軟基地
從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；Bx8紅軟基地
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。Bx8紅軟基地
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世界讀書(shū)日的由來(lái)PPT作品：這是一個(gè)關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái)PPT作品，詳細(xì)的介紹了世界讀書(shū)日的由來(lái)，并跟大家分享了古代、近代的名人讀書(shū)的故事，精彩內(nèi)容，不容錯(cuò)過(guò)！聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)。”這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。 但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6％，27％的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67％的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子，歡迎點(diǎn)擊下載世界讀書(shū)日的由來(lái)PPT作品哦。

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