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- 素材大。
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- 素材授權:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時間:
- 2020-02-24
- 素材編號:
- 251968
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是小石潭記課件PPT1,包括了復習目標,作者及文學常識,字音與字形,總結:詞類活用,理解性默寫等內容,歡迎點擊下載。
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小石潭記 柳宗元 復習目標 1.掌握文中重點字詞解釋和句子翻譯; 2.理解作者表達的感情; 3.掌握文中重點語句的默寫; 4.學會應用景物描寫分析作者情感。 。 柳宗元(773—819),字_____,祖籍河東(今山西永濟)人。____文學家,與韓愈等人并稱為_______________。與韓愈共同倡導唐代__________,并稱“_____”。世稱柳河東或柳柳州。他擅長于寫山水游記,本文是他《永州八記》中的第四篇。本文選自《柳河東集》。 “記”,是古代的一種文體。可以記敘描寫,也可以抒情議論,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。 2.背景資料。 永貞革新失敗后,柳宗元因擁護王叔文的改革,被貶到永州任司馬。政治上的失意,使他寄情于山水,并通過對景物的具體描寫,抒發(fā)自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。在永州期間常以游覽山水自娛,到處搜奇覓勝,先后經他發(fā)現的勝景很多,并一一作文記載,共寫了八篇知名的山水游記,后人稱《永州八記》。《小石潭記》正是《永州八記》中最負盛名的一篇。 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 坐在石潭上,四面被竹子和樹木圍繞著,寂靜寥落,空無一人,讓人感到心情凄涼,寒氣透骨。幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清,不能久留,就記下這番景致離開了。 總結:詞類活用 1、名詞做狀語 (1)從小丘西行百二十步 (2)斗折蛇行 (3)其岸勢犬牙差互 2、使動用法 凄神寒骨 (凄:使……凄涼 寒:使……寒冷) 理解性默寫: 1.作者抓住景物的特點,運用形象的比喻,描寫溪身、溪水的語句是___________,___________。 2.描寫潭中游魚自在來去、輕快活潑的句子____________,____________。 3.寫出小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句_______________,_____________。 4.描寫潭邊樹木參差搖曳的句子___________,__________,___________。 5.《小石潭記》中_________,_________和《與朱元思書》一文中的“游魚細石,直視無礙”有異曲同工之妙,都從側面寫出了潭水清澈。6.《小石潭記》描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染了“___________,___________,__________”的氣氛,抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。 7.《小石潭記》一文中,作者游歷小石潭后最大的感受是:__________,__________,__________。
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