-
- 素材大小:
- 798.5 KB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時(shí)間:
- 2019-08-11
- 素材編號(hào):
- 238177
- 素材類(lèi)別:
- 課件PPT
-
素材預(yù)覽
這是急診護(hù)士ppt課件,包括了急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì),要有全面專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),加強(qiáng)急救知識(shí)和技能學(xué)習(xí),加強(qiáng)醫(yī)療道德教育,團(tuán)結(jié)協(xié)作,避免發(fā)生糾紛,提高急救意識(shí)應(yīng)急能力,加強(qiáng)護(hù)士和患者的溝通,強(qiáng)化急診科護(hù)士的心理素質(zhì),增強(qiáng)法律意識(shí)健等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
急診護(hù)士ppt課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類(lèi)型的PowerPoint.
急診科是收治急、危、重癥病人的場(chǎng)所,患者起病急,病情復(fù)雜多變、生命垂危,并且急診患者病種急,心態(tài)各異,這要求急診護(hù)士應(yīng)具備以下一些素質(zhì)要求 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 一、要有全面專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù): 1.急診患者病情重而復(fù)雜,如心急性消化道出血、休克、藥物中毒等護(hù)士必須掌握豐富的理論知識(shí)、搶救要點(diǎn)、搶救程序及各種搶救藥品擺放劑量、方法、不良反應(yīng)及作用原理、配伍禁忌等,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是做好急診工作的重要前提。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 2.在掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)上對(duì)各種搶救器械熟練操作,掌握各種搶救程序及技能,如心臟按壓法、呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)及危象鑒別等,主動(dòng)做好吸氧、止血、測(cè)量生命體征。動(dòng)作要嫻熟敏捷、正確、忙而不亂,以贏得搶救生命的寶貴時(shí)間。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) a.基礎(chǔ)理論知識(shí)包括: 生理、解剖、藥理、生化及各科基礎(chǔ)理論;專(zhuān)科理論包括:各種急癥;危重病人搶救常規(guī);CPR機(jī)制及有關(guān)操作; 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) b.各種搶救儀器使用原理及注意事項(xiàng);常用急救藥物名稱(chēng)、劑量、用法、不良反應(yīng)及配伍禁忌;常用急診檢驗(yàn)指標(biāo)及臨床意義;血?dú)夥治鼋Y(jié)果;常見(jiàn)酸堿失衡的處理原則等等。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) c.急診護(hù)士不僅要有扎實(shí)的急救知識(shí),還要有熟練的急救技能;不僅是醫(yī)生的合作者,而且在緊急情況下要能夠獨(dú)立進(jìn)行搶救技術(shù)操作,如氣管插管、心肺復(fù)蘇、洗胃、除顫、監(jiān)護(hù)、機(jī)械通氣、止血、包扎、固定等。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) c.如中毒病人的搶救主要是清除胃內(nèi)殘留毒物,減少毒物吸收,這離不開(kāi)護(hù)士熟練的洗胃技術(shù);心跳呼吸停止的病人,首先接診病人的是護(hù)士,在通知醫(yī)生的同時(shí),要施以心肺復(fù)蘇術(shù);失血性休克病人的搶救,首要問(wèn)題是保證通暢的輸液通路,要求急救護(hù)士要有扎實(shí)的靜脈穿刺基本功; 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) d.另外外傷病人的止血包扎固定、危重病人的監(jiān)護(hù)、機(jī)械通氣等都離不開(kāi)急診護(hù)士的參與。因此,現(xiàn)代急診護(hù)士必須具備精湛的急救技術(shù),才能適應(yīng)急救醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要和社會(huì)的需求,搶救一切可以搶救的生命。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 二、要有奉獻(xiàn)精神和高度的責(zé)任感: 急診工作非常大且危重患者的搶救工作又緊張、勞苦,隨時(shí)清理嘔吐物、痰液、膿血、大小便等,是非一般人所能承擔(dān)的艱巨工作,因此,護(hù)士應(yīng)不怕臟、不怕累,以高度的責(zé)任感了解和滿(mǎn)足患者的心理需求,從繁重的護(hù)理工作中得到自身價(jià)值和成就感,滿(mǎn)懷同情心,為搶救患者生命、減輕患者痛苦而努力工作。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 2.護(hù)士應(yīng)作為一個(gè)整體,積極做家屬工作,說(shuō)明利弊,說(shuō)明病情的危險(xiǎn)性和重要性,使家屬和患者情緒得到控制,患者得到及時(shí)救治,脫離危險(xiǎn)。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 四、要有急救意識(shí) 急救意識(shí)是護(hù)士對(duì)患者所特有的病情時(shí)刻保持警惕和對(duì)患者搶救過(guò)程時(shí)間性的一種特殊反映。面對(duì)種種急診病人,急診護(hù)士必須敏銳準(zhǔn)確判斷,及時(shí)施行適當(dāng)?shù)木戎未胧?急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 五、良好的溝通技巧 1.在急診科,因?yàn)椴∏榧、危、重,發(fā)病突然,變化迅速,家屬表現(xiàn)的很不冷靜,在這種特殊情況下,護(hù)士掌握了良好的溝通技巧,護(hù)理工作將能收到事半功倍的效果。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 2.語(yǔ)言作為人們表達(dá)意思、交流感情、傳遞信息的工具,在溝通醫(yī)患關(guān)系中有著非常重要的不可替代的作用。有統(tǒng)計(jì)資料顯示:在醫(yī)患糾紛中,有65%是由于服務(wù)方面的問(wèn)題引起和誘發(fā)的。而這其中35%是由于醫(yī)務(wù)人員說(shuō)話(huà)不當(dāng)造成的。這種情況在急診的護(hù)理中卻是最易出現(xiàn)的。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 3.急診病人發(fā)病急,患者或家屬往往被突然出現(xiàn)的病情弄得頭昏腦漲,焦慮煩躁,就診后急于想得到明確的診斷或者病情減輕,此時(shí),如護(hù)士出言稍有不慎,就有可能與患者或家屬產(chǎn)生不和,從而發(fā)生糾紛。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 4.護(hù)士的語(yǔ)言是治療與心理護(hù)理的重要手段,體現(xiàn)了護(hù)士的素質(zhì),可直接影響病人的治療與康復(fù),醫(yī)務(wù)人員有時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候都會(huì)給病人帶來(lái)極大的安慰,而一句短短的不慎的語(yǔ)句,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)較大的糾紛。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 5.因此,急診護(hù)士應(yīng)當(dāng)重視語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),它不僅是護(hù)理交往的需要,而且是幫助患者戰(zhàn)勝疾病的需要,同時(shí)也是護(hù)理工作得以保證的需要,是提高急診護(hù)士在病人心目中的地位和形象,提高護(hù)理質(zhì)量的需要。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 六、良好的身體和心理素質(zhì) 1.急診護(hù)士是體力勞動(dòng)者,又是腦力勞動(dòng)者,扶、抬、拉、背患者,常需護(hù)士輔助或獨(dú)立完成,并且護(hù)士除完成日常輪班工作外,遇有重大搶救或意外事故還要加班加點(diǎn),沒(méi)有健康的體魄,無(wú)法勝任急診工作。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 2.急診護(hù)士面對(duì)的危、急、重癥患者及家屬,家屬常常心情焦躁,護(hù)士要沉著、冷靜應(yīng)變,處變不驚,忙而不亂。根據(jù)具體情況,做出正確的判斷處理。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 3.急診病人可分為三種:一是急而不危,即發(fā)病很急,但不會(huì)危及生命;二是危而不顯,即癥狀盡管不明顯,但不立即救治就會(huì)危及生命;三是急重癥病人,即癥狀危重而復(fù)雜,需要立即救治的病人。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 4.作為一名急診護(hù)士首先要忙而不亂,隨機(jī)應(yīng)變;根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的處理。如酗酒、服毒自殺等有法律糾紛的急救工作。這就要求護(hù)士及時(shí)、準(zhǔn)確的觀察、記錄病情。服毒病人的嘔吐物或洗出胃內(nèi)容物保存送檢等。還如各種危險(xiǎn)性操作,輸血等,對(duì)病人機(jī)體損害也大。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 5.在嚴(yán)格操作規(guī)程的情況下,要求急診護(hù)士向病人及家屬作出解釋?zhuān)f(shuō)明操作的必要性和危險(xiǎn)性,爭(zhēng)取他們的理解,并簽名支持。這樣既為搶救病人解除顧慮,同時(shí)也保護(hù)了自己。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 七、高度的法律意識(shí) 隨著社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家法律法規(guī)的健全,病人的法律觀念日益增強(qiáng),對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、護(hù)理安全要求不斷提高,護(hù)理工作稍有疏忽,就會(huì)造成病人的不滿(mǎn)和投訴,甚至醫(yī)療糾紛。因此,急診護(hù)理工作應(yīng)嚴(yán)格遵循各項(xiàng)操作常規(guī),牢固樹(shù)立 “安全第一,質(zhì)量第一”的觀念,增強(qiáng)法律、法規(guī)意識(shí),依法執(zhí)業(yè)。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 提高急診護(hù)士素質(zhì)的建議 隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和社會(huì)需求,急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展越來(lái)越顯得重要,對(duì)急診護(hù)士素質(zhì)的要求越來(lái)越高,因而提高急診護(hù)士的素質(zhì)越來(lái)越迫切。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 一、加強(qiáng)急救知識(shí)和技能學(xué)習(xí) 由于年輕護(hù)士占多數(shù),工作經(jīng)驗(yàn)不足,專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠,科主任及護(hù)士長(zhǎng)研究制定了一系列急救理論知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定了系統(tǒng)規(guī)范的急救護(hù)理技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),每月學(xué)習(xí)培訓(xùn)及組織搶救技能演練,由資深護(hù)師及醫(yī)生講課,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)固定。每周進(jìn)行理論考核及操作考核,要求每人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 二、加強(qiáng)醫(yī)療道德教育 可以定期組織學(xué)習(xí)《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,全面了解作為一名護(hù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理護(hù)士應(yīng)遵守的社會(huì)公德和醫(yī)療道德等個(gè)人行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)他們愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,急病之所急,一切為患者著想,了解急診科室工作制定和崗位職責(zé)。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,避免發(fā)生糾紛 醫(yī)護(hù)人員在病情的診斷及處理上,盡可能達(dá)到共識(shí)。醫(yī)護(hù)之間、護(hù)護(hù)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在治療過(guò)程中,對(duì)患者的解釋醫(yī)師與護(hù)士要保持一致。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 四、提高急救意識(shí)應(yīng)急能力 醫(yī)務(wù)人員必須有迅速、穩(wěn)定的急救意識(shí),對(duì)急、危、重癥能做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早搶救,熟悉各種急、危、重癥的搶救程序,熟練準(zhǔn)確使用各種搶救儀器,同時(shí)加強(qiáng)新技術(shù),新知識(shí),新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平能力。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 五、加強(qiáng)護(hù)士和患者的溝通 1.對(duì)患者某些過(guò)激的言行和無(wú)理要求應(yīng)耐心解釋?zhuān)参縿駥?dǎo),用實(shí)際行動(dòng)贏得支持和理解。如憤怒的患者:此類(lèi)患者如稍有不滿(mǎn)意就會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)會(huì)無(wú)端地仇視周?chē)娜,甚至拒絕治療與護(hù)理。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 2.面對(duì)此類(lèi)患者,要有耐心,不要回避或使用過(guò)激言辭及行為,要用傾聽(tīng)技巧了解患者的感受及憤怒的原因,對(duì)患者所遇到的困難及問(wèn)題及時(shí)做出理性反應(yīng),并及時(shí)滿(mǎn)足患者的合理要求,減輕患者的憤怒情緒,使其身心恢復(fù)平靜。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 六、強(qiáng)化急診科護(hù)士的心理素質(zhì) 急診科室是時(shí)間緊,病情重、意外情況多發(fā)的地方,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)要求急診護(hù)士對(duì)危重病人能夠做到快速評(píng)估,果斷決策,用最短時(shí)間完成各種搶救治療工作,通過(guò)經(jīng)常培訓(xùn)學(xué)習(xí),急診護(hù)士很熟煉地掌握了各種危重癥的搶救護(hù)理技術(shù),具有較好的心理適應(yīng)能力,保證了在實(shí)際搶救工作的緊張環(huán)境中技術(shù)能力的發(fā)揮。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì) 七、增強(qiáng)法律意識(shí)健 嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生法規(guī)以及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化無(wú)菌觀念,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)記錄救護(hù),用藥情況,謹(jǐn)慎執(zhí)行口頭醫(yī)囑,工作中相互監(jiān)督,注意溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,并妥善處理,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,充沛的精力,默契的配合投入到工作中。 急診科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)
創(chuàng)三甲急診ppt:這是創(chuàng)三甲急診ppt,包括了科主任多次在科室例會(huì)上強(qiáng)調(diào)全科每位職工都要愛(ài)護(hù)這份榮譽(yù)、珍惜這份光榮,當(dāng)然這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們會(huì)繼續(xù)努力,以嶄新的面貌迎接評(píng)審專(zhuān)家的檢驗(yàn)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
急診醫(yī)學(xué)ppt:這是急診醫(yī)學(xué)ppt,包括了概論,病理生理機(jī)制,臨床表現(xiàn)及診斷,成人基本生命支持,判斷反應(yīng),啟動(dòng)EMSS,開(kāi)放氣道和檢查呼吸,人工呼吸,檢查脈搏,胸外按壓,電除顫等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
急診臨床思維ppt:這是急診臨床思維ppt,包括了讓我們看下面兩則諺語(yǔ),臨床思維原則,典型病例,哲學(xué)理論在臨床思維中的應(yīng)用,昏迷患者思維方向,死因分析與啟發(fā)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。