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- 素材大小:
- 1.59 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時間:
- 2019-06-21
- 素材編號:
- 233909
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是高中家長會ppt模板,包括了首先對家長提幾點要求,今天的會議內(nèi)容有五個,家長會的意義,班級基本情況,期末考試情況分析,家長代表發(fā)言,給家長的幾點建議,學校的作息時間等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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高一三 歡 迎 您 班主任: * * * 電話13688888888 所教科目:數(shù)學 高一的重要性和家長會的意義 高中一年級第二學期是極其重要的一個階段,它是進入高中的一個過渡階段,科目多,課程重,又是優(yōu)等生和差生最嚴重的分化時候。我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對高中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。 這一學年又是關(guān)鍵的一年,抓住高中一年級,即抓住了高中階段,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次期末考試主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學的更好,取得更大的進步! 班級基本情況: 本班共有學生 53人,其中男生32人女生21人。從各方面情況來看,總體還算是不錯的,班級學習氣氛還算濃厚,集體榮譽感較強。只有在良好的紀律的保證下班級教育教學工作才能秩序井然,同學之間、師生之間才能關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面才能不斷的進步。 從考試看還存在的一些問題: ⑴、部分同學學習態(tài)度不端正,上課分心、說話,不專心聽講,對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。考試 成績不夠理想。⑵、個別同學做作業(yè)不認真,馬馬虎虎,應付了事,更不能沉下身子,潛心學習。⑶、部分同學偏科嚴重,特別是英語、數(shù)學已經(jīng)出現(xiàn)了想放棄的想法,這是很危險和不對的。 給家長教育孩子提幾點建議: 一、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。 二、要全面而準確地估計自己的孩子。 這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。 三、要正確看待孩子的分數(shù)。 時代變化了,人才的標準也在變化,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn),因此我們應樹立新的人才觀。考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。 由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u;如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心。多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。但是不該和孩子談的話還是不能和孩子說,如“我們已經(jīng)給你找好人了,學好學不好無所謂了等等”,這樣會抹殺孩子學習積極性,還會給家長和學校的管理帶來很大的障礙和難度。 家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。同時教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應相信老師的教育方式和教育水平,表揚是愛,批評更是一種愛,相信老師做的一切都是為了孩子。 六、要重視孩子的品德教育 俗話說:“要成才,先成人。”因為一個人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至會危害社會的安定,最終被社會唾棄,甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學,只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農(nóng)村種地做工。 六、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。 在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師是不正確的。尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。孩子小,如果現(xiàn)在拒絕學習,孩子的損失就大了,作為老師,也會充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,讓學生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,到了初中怎么就變了, 這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。 以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機,游戲機,堅決不能帶到學校,零錢問題多了也要給予關(guān)注。 每天我們都堅持叮囑他們注意安全。這也是我們共同的任務(wù),希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。特別是周五周一來回的路上,特別是周五下午回家時同學在大街上亂轉(zhuǎn),到超市亂買東西,這些都隱藏著安全隱患。 要嚴守校紀,違犯就寢紀律的學生一律退寢,直至畢業(yè)學校不再安排住宿。 男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不化妝,不留披肩發(fā),必須束起來,培養(yǎng)健康向上的審美觀,養(yǎng)成艱苦樸素、大方得體、不攀比的生活作風,及不浪費的好習慣。上學期班級中半瓶多半瓶的飲料都扔了,筆只有掉地上就不要了,本子掉地上就不要了,一定要改變! 期 中和期末 考 試 成 績單 學校的作息時間 早上起床 6:00 中午放學 12:00 下午放學 6:10 晚上進班 06:50 晚上放學 08:50 注:走讀生不上晚自習 目前主要問題: 學習浮躁、應付、粗心,課堂上不能專心聽講,自習課不能嚴格要求自己,學習目的不明確,有的同學比吃比穿經(jīng)常不吃飯,把錢用在買零食上,化妝上。 我們的老師和學生已經(jīng)共同度過了半學期的時光,幾個月來,在我們班師生的不斷努力下我們班的學生在半學期的學習中取得了很大的進步。
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