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《荷花淀》 孫犁 荷花淀派 荷花淀派的作品，一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神，情節(jié)生動(dòng)，語言清新樸素，富有節(jié)奏感，描寫逼真，心理刻劃細(xì)膩，抒情味濃，富有詩情畫意，有“詩體小說”之稱。孫犁和作家劉紹棠、叢維熙、韓映山、房樹民等，在創(chuàng)作風(fēng)格上有共同的特點(diǎn)：如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土，帶著自然的清新純樸，充滿詩情畫意，被稱之為“荷花淀”派。 討論 1.全文以空行標(biāo)明小說三部分，請你從一個(gè)角度，用四字句給每部分加小標(biāo)題。 2.小說的故事情節(jié)有開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，這三部分各屬什么階段？ 3.小說的主人公應(yīng)該是誰？ 4.你覺得小說主要是靠什么來塑造人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的？ 前兩段描寫了哪些景物？由這些景物構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？ 描繪的是白洋淀夜景的風(fēng)景畫和風(fēng)俗畫。 夜景美: 月光映照，院子涼爽，蘆葦潔白，荷花飄香。 生活美: 勤勞的雙手，熟練的技藝，富饒的出產(chǎn)。 情景相生。 人情美: 熱愛勞動(dòng)，熱愛親人。特別是兩個(gè)充滿想象的貼切的比喻，把勞動(dòng)的場面詩化了(“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。”)，景物牽動(dòng)著情思──天這么晚了，丈夫還沒回家。 　　月色皎潔，潔白的葦席遍地，銀白的淀水，薄霧，清風(fēng)，荷花飄香，展示了荷花淀的地域風(fēng)貌，勾畫出一幅恬靜的充滿詩情畫意的藝術(shù)境界。 ①為人物提供背景，渲染氛圍。這段景物描寫，渲染了一種清新寧靜的氣氛，水生嫂就在這樣的背景里生活，勞動(dòng)。 ②情景相生， 烘托人物形象，展現(xiàn)人物的精神面貌， 烘托了水生嫂勤勞純樸，溫順善良的形象 表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美好（表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛）。“一切景語皆情語”，作品中的景，都是人物眼中的景，也都充溢著人物心中的情。在水生嫂們的眼里，家鄉(xiāng)的一切都是那么美好，這樣美好的家鄉(xiāng)豈能容忍外國強(qiáng)盜來侵犯？因此必須拿起槍，為保衛(wèi)可愛的家鄉(xiāng)而戰(zhàn)，對戰(zhàn)爭滿懷著必勝的信念。這種情景相生的境界，使得作品的意境更加廣闊而深邃。 ③為情節(jié)的展開作了鋪墊。開頭部分對小院子及白洋淀夜景描寫，不僅為“話別”提供了時(shí)間、地點(diǎn)和諧和的氛圍，而且也為下文寫荷花淀伏擊戰(zhàn)作鋪墊。 正午淀上風(fēng)光的描寫: 幾個(gè)女人探望丈夫的歸途上，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)傷心，這種遼闊而靜寂的環(huán)境烘托了這種情緒，但淀上萬里無云的開闊、明朗的風(fēng)光，使她們受到感染，增強(qiáng)排遣憂郁的力量，因此，不久又歡笑起來──烘托人物心情開始由憂變喜，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，以景寫人，情景相生。 描寫日光下的水鄉(xiāng)風(fēng)光： 作者運(yùn)用比喻，富有詩意地描寫了密密層層的大荷葉象“銅墻鐵壁”，高高挺出的荷花箭象“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，這威武雄壯的景色，不僅突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn)，暗示這清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn)，而且寫出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵致勝的信心，洋溢著歌頌人民戰(zhàn)爭的思想感情。對照下文荷葉下認(rèn)出她們丈夫的情景，更會(huì)驚嘆小說構(gòu)思的巧妙和布局的精當(dāng)。 環(huán)境描寫人物對話細(xì)節(jié)描寫5wK紅軟基地

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荷花淀教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于荷花淀教案設(shè)計(jì)課件PPT，這篇小說以抗日戰(zhàn)爭為背景，用散文式的格調(diào)、詩歌般的意境，細(xì)膩生動(dòng)的講述了白洋淀的一群婦女在保衛(wèi)家園的戰(zhàn)爭中由勤勞善良的傳統(tǒng)家庭婦女成長為勇敢機(jī)智的革命戰(zhàn)士的故事，有很強(qiáng)的可讀性、欣賞性。歡迎點(diǎn)擊下載荷花淀教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。說課完畢，請各位評委、老師不吝賜教，謝謝！

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