這是數(shù)學(xué)與思考ppt圖片，包括了教學(xué)目標(biāo)，仔細(xì)觀察這張表格，你能得到什么信息？擺一擺，找規(guī)律，搭配問(wèn)題，簡(jiǎn)單的推理，練一練等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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教學(xué)目標(biāo) 1.使同學(xué)們主動(dòng)經(jīng)歷自主探索與合作交流的過(guò)程，體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問(wèn)題的策略，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。 2.使同學(xué)們?cè)谒�人的鼓�?lì)和幫助下，努力克服學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗(yàn)。 擺一擺，找規(guī)律。 多邊形 邊 數(shù) 找規(guī)律 （1） 搭配問(wèn)題 學(xué)校為藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目，要從3個(gè)合唱節(jié)目中選出2個(gè)，2個(gè)舞蹈節(jié)目中選出1個(gè)，一共有多少種方案？ 從3個(gè)合唱節(jié)目中選出2個(gè) 2個(gè)舞蹈節(jié)目中選出1個(gè) 練一練 六年級(jí)有三個(gè)班，每班有2個(gè)班長(zhǎng).開班長(zhǎng)會(huì)時(shí)，每次每班只要求1個(gè)班長(zhǎng)參加。第一次到會(huì)的有A、B、C；第二次有B、D、E；第三次有A、E、F。問(wèn)哪2個(gè)班長(zhǎng)是同班的。 用“×”對(duì)同時(shí)到會(huì)或同時(shí)不到會(huì)的，即不同班的進(jìn)行排除。 放映結(jié)束 謝謝合作0tZ紅軟基地

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