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- 素材大小:
- 3.45 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- chenrong
- 上傳時間:
- 2018-04-20
- 素材編號:
- 191550
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是六年級下三亞落日ppT,包括了三亞,默讀課文,同學(xué)們通讀課文,在三亞看落日真有詩意,在三亞看落日怎么有詩意等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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三亞:
海南島,中國南海一顆璀璨的明珠;三亞,是鑲嵌在這顆明珠上的翡翠。它地處中國海南省最南端,名勝古跡有漱玉溫泉、天涯海角、鹿回頭、落筆洞、牙龍灣、崖州古城。
三亞氣候獨特……;三亞山奇水秀,蘊靈懷異……;……
默讀課文,思考:(出示問題)
自由讀課文第二自然段。
1.想一想:你從這段中讀懂了什么?
2.集體交流。
(三亞洋溢著濃濃的熱帶風情,很美;作者非常喜愛三亞的熱帶風情)
三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏、團一團,將它揉成韌韌的面。
三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏、團一團,將它揉成韌韌的面。
三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏、團一團,將它揉成韌韌的面。
藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。
“擔心”表示不放心,表現(xiàn)了“白鷗”飛翔得很低,讓人覺得接觸到海面了。
1、由“擔心”一詞可以體會到:作者對白鷗的喜愛,也表現(xiàn)了三亞海水之藍,海鷗之白,白鷗飛翔得很低,讓人覺得快接觸到海面了。
你從哪些地方體會到作者的喜愛之情?
①“濃濃”、“金燦燦”、“軟軟”等疊詞的運用。
②“蘸”、“搔”擬人化手法的運用。③“真讓人擔心”、“誰都想”等心理描寫。
三亞的落日一會像 ,一會像 ,一會像 。
這一段,運用比喻側(cè)重寫落日的什么呢?
光亮和顏色。
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
3、 活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
3、 活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
3.大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。
比喻修辭,不僅體現(xiàn)了夕陽顏色的變化,也通過漲溢之詞賦予了“沉醉”的動態(tài)美。
人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。
人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。
由驚訝和生怕可以體會到什么?
3.由“驚訝”、“生怕”可以體會到:作者對三亞落日的喜愛、欣賞、留戀和驚嘆。
我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。
從“瞪大雙眼”、 “ 欣賞”這兩個詞可以體會出什么?
從“瞪大雙眼”、 “ 欣賞”這兩個詞可以體會出作者生怕錯過美景,同時也說明了日落的時間較快。
3、作者在寫夕陽滑落的情景時還寫了“我”是怎樣看落日的,找一找有關(guān)語句。
(“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大雙眼”)
※為什么要寫這些?
(突出作者對三亞落日景象的贊賞和驚嘆,同時也從側(cè)面突 出了落日的美妙絕倫)
哦,這就是三亞的落日!
哦,這就是三亞的落日!
本段是對全文的總結(jié),呼應(yīng)開頭,也是作者看完落日后情不自禁發(fā)出的贊嘆。李清照落日熔金ppt:這是李清照落日熔金ppt,包括了知人論世,欣賞詩歌要注意知人論世,走近李清照,才貌雙全,幸福快樂,豪邁奔放,寂寞痛苦,憂國憂民,解讀文本,品味鑒賞,尋求共鳴,李清照-詞作特色等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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三亞落日ppt