這是一個關于學校體育管理介紹PPT，主要介紹了具體如下：學習內(nèi)容與學習目標；學校體育管理概述(學校體育管理、目標、特點）；學校體育管理的內(nèi)容（指導思想的轉變、學校體育管理體制的構建與完善）等等內(nèi)容。體育管理學第四章 學校體育管理學習內(nèi)容與學習目標學習內(nèi)容： 1.學校體育管理概述 2.學校體育管理的主要內(nèi)容 3.學校體育管理保障體系學習目標： 1.了解和明確我國學校體育管理體制的特點、組織形式及改革的主要趨勢，學會分析和探討學校體育管理存在的問題； 2. 掌握學校體育工作中體育教學、課外體育活動、體育科研、師資隊伍、體育經(jīng)費、場地及器材設備、學校體育宣傳工作和學生體質(zhì)與健康等具體業(yè)務的管理特點、辦法；第一節(jié) 學校體育管理概述學校體育管理－－是為了達到學校體育管理的目標，充分發(fā)揮有限的人力、物力、財力、信息和時間等因素的作用。采用最佳手段和方法，對學校體育工作過程及其內(nèi)外部各種因素與環(huán)境條件，進行的……….. 目標－－①增強體質(zhì)、②促進身心健康、③培養(yǎng)終身體育意識及能力，歡迎點擊下載學校體育管理介紹PPT。

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體育管理學第四章 學校體育管理學習內(nèi)容與學習目標學習內(nèi)容： 1.學校體育管理概述 2.學校體育管理的主要內(nèi)容 3.學校體育管理保障體系學習目標： 1.了解和明確我國學校體育管理體制的特點、組織形式及改革的主要趨勢，學會分析和探討學校體育管理存在的問題； 2. 掌握學校體育工作中體育教學、課外體育活動、體育科研、師資隊伍、體育經(jīng)費、場地及器材設備、學校體育宣傳工作和學生體質(zhì)與健康等具體業(yè)務的管理特點、辦法；第一節(jié) 學校體育管理概述學校體育管理－－是為了達到學校體育管理的目標，充分發(fā)揮有限的人力、物力、財力、信息和時間等因素的作用。采用最佳手段和方法，對學校體育工作過程及其內(nèi)外部各種因素與環(huán)境條件，進行的……….. 目標－－①增強體質(zhì)、②促進身心健康、③培養(yǎng)終身體育意識及能力。特點 －－ 綜合、階段第二節(jié) 學校體育管理的內(nèi)容一、指導思想的轉變（以人為本、健康第一的指導思想） ⑴以人為本、健康第一的內(nèi)涵 ⑵落實以人為本、健康第一的舉措 ⒈課程觀念的轉變：體育與健康課 ⒉教材體系的轉變 ⒊教師觀念的轉變補充內(nèi)容：教師的角色特征：知識的傳授者、學生的榜樣、集體領導者、人際關系的藝術家、心理工作者、學者和學習者。教師的知識結構與教學能力：專業(yè)知識（體育基本技術、技能、知識）、文化知識、教育科學知識。 二、學校體育管理體制的構建與完善現(xiàn)行管理體制 ①校外 ②校內(nèi) ①、校外學校體育管理體制省級及其以下各級學校體育管理機構的主要職能（1）根據(jù)國家行政主管部門的政策、法規(guī)文件，結合本地區(qū)的情況制定適合本地區(qū)學校體育工作開展的有關規(guī)定和要求；（2）落實、督促、檢查、評估有關本地區(qū)學校體育工作的開展情況；（3）組織開展學校體育競賽活動；（4）指導學校體育學術研究等； ①、校外學校體育管理體制學校體育教育及科學研究管理機構的主要職能 各級體育教研部門和科研所共同承擔對學校體育教育進行研究、指導、培訓和咨詢工作。社會團體機構的主要職能（1）對學校體育教學、課外群體、業(yè)余競賽和管理進行政策性調(diào)研和業(yè)務咨詢；（2）舉辦各級體育學術研討會；（3）舉辦各級學校體育競賽；（4）開展體育師資培訓。等 ②、校內(nèi)學校體育管理體制（一）我國學校體育的校內(nèi)管理機構 ②、校內(nèi)學校體育管理體制（二）我國學校體育的校內(nèi)管理機構職能 1.校領導：負責對學校體育工作的決策、指導、布置和檢查。（1）根據(jù)上級有關文件精神，結合本校的實際，提出開展本校體育工作的總體規(guī)劃；（2）主要講座制定本校的體育工作計劃；（3）協(xié)調(diào)與發(fā)展學校體育工作相關部門的工作關系；（4）整體安排校內(nèi)體育工作任務；（5）檢查、督促學校體育工作的開展情況。等 ②、校內(nèi)學校體育管理體制 2.體育部、室、組：（1）根據(jù)上級文件會同有關部門制定本校體育工作計劃和有關規(guī)章；（2）提出學校體育工作發(fā)展建議；（3）制定體育課程建設規(guī)劃；（4）落實體育教學任務；（5）組織課外群體活動；（6）開展課余訓練競賽工作；（7）加強場館器材建設與管理；（8）制定體育師資隊伍建設計劃；（9）做好體育宣傳、科研工作。等 ②、校內(nèi)學校體育管理體制 3.團委、學生工作處（1）積極主動地搞好學生會各單項體育協(xié)會的組織建設工作；（2）選擇內(nèi)容豐富的體育競賽活動，以充實學生的業(yè)余文化生活。 4.學生會體育協(xié)會（1）根據(jù)學生的興趣愛好和學校的傳統(tǒng)項目優(yōu)勢，積極組織成立各體育協(xié)會組織，更多的協(xié)會成員；（2）舉辦各種體育競賽活動；（3）組織各種裁判員等級培訓和技術培訓活動；（4）宣傳學校體育工作。 ②、校內(nèi)學校體育管理體制 5.體育教師－－學校體育的具體組織和執(zhí)行者。（1）積極參與討論制定學校體育工作計劃和有關規(guī)章制度；（2）深入鉆研教材，不斷改進，備好課，組織好每堂體育教學任務，保證教學質(zhì)量；（3）認真組織好課外體育活動；（4）積極推行《學生體質(zhì)健康標準》和各項測試工作；（5）努力搞好課余訓練競賽工作；（6）自覺維護體育器材設施；（7）做好體育宣傳工作；（8）培訓體育骨干；（9）為人師表，教書育人。（10）積極開展體育教學研究，為學校體育改革創(chuàng)新獻計獻策。Rsi紅軟基地

學校體育工作指導思想PPT：這是一個關于學校體育工作指導思想PPT，主要介紹了具體如下：一、我國學校體育思想的啟蒙（學校體育思想的概念、社會主義體育思想的評價）；二、我國學校體育思想的初步形成（體質(zhì)教育、“三基”為主的體育思想、終身體育、“健康第一”思想）等等內(nèi)容。第 三 節(jié) 我國學校體育思想的變遷 （把握變遷要點與趨向） 二、近代以來學校體育 思想的移植與變遷 一、我國學校體育思想的啟蒙 1.學校體育思想的概念： 人們在一定社會和世代的學校體育實踐活動中，直接或間接形成的對學校體育的認識或看法。 （一）、軍國民學校體育思想的引入及其影響 1.軍國民教育的定義：是軍國主義思想在教育上的體現(xiàn)，即對學生施行軍事訓練與教育，灌輸民族沙文主義思想，使之充當統(tǒng)治者的侵略工具。2.提出的時間及標志 1902年奮翮生在《新民叢報》上發(fā)表的《軍國民篇》和蔣百里發(fā)表的俄《軍國民之教育》二文為標志 3.軍國民學校體育思想的實踐 1903年清政府頒布《癸卯學制》，仿照日本建立新教育制度，在學校教育中開設體操課，實施普通體操和兵式體操，這是軍國民體育的實踐體現(xiàn)，歡迎點擊下載學校體育工作指導思想PPT。

學校體育工作簡介PPT：這是一個關于學校體育工作簡介PPT，主要介紹了如下：落實課堂教學，發(fā)展學校體育運動（教學內(nèi)容、教學形式和教學評價）；舉辦多種多樣的體育活動，促進學生健康發(fā)展；切實落實每天一小時體育鍛煉；運動隊管理、學生體質(zhì)健康標準實施；教科研、檔案管理；結語等等內(nèi)容。靖江市越江初級中學 2009～2010學年度學校體育工作總結印 君引言 本學年，我校學校體育在校行政的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組的共同努力下，體育教育教學得以有序開展，且取得一定成績。 學校體育始終是學校工作規(guī)劃和計劃的重要組成部分。以學校工作計劃為指導，體育組是計劃的執(zhí)行者。 堅持從實際出發(fā)，最大限度地為學生發(fā)展提供保障。一、落實課堂教學，發(fā)展學校體育運動 貫徹落實“健康第一”思想，堅持面向全體學生，在全面提高學生素質(zhì)和健康水平的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的，經(jīng)學校體育工作領導小組全體成員研究討論，一致通過試行體藝2+1的教學模式。即：將原來的每周3節(jié)常規(guī)體育課改為2節(jié)常規(guī)課，拿出1節(jié)作為特長（興趣）課，對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行相應調(diào)整和改革。教學內(nèi)容 以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質(zhì)教育要求和學生終身發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架。 主要內(nèi)容：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武術、健美操�？荚図椖浚簩嵭那颉⒛土ε�、短跑、立定跳遠坐位體前屈、跳繩。娛樂興趣項目：踢毽子、體育游戲。教學形式和教學評價 教學形式：打破原有的班級授課，根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組，歡迎點擊下載學校體育工作簡介PPT哦。

學校體育學ppt課件：這是一個關于學校體育學ppt課件，主要介紹了如下：馬克思對體力與心力和諧發(fā)展的論述、我國教育目的的內(nèi)容；第一節(jié) 學校體育的結構；第二節(jié) 學校體育目標的結構與功能；第三節(jié) 學校體育目標的制定；第四節(jié) 我國現(xiàn)行的體育目標；第五節(jié) 我國體育目標的實現(xiàn)等等內(nèi)容，第三章 我國學校體育目的與目標第一節(jié) 學校體育的結構 第二節(jié) 學校體育目標的結構與功能 第三節(jié) 學校體育目標的制定 第四節(jié) 我國現(xiàn)行的體育目標 第五節(jié) 我國體育目標的實現(xiàn) 馬克思對體力與心力和諧發(fā)展的論述哲學角度 揚棄人的異化，消除人由自己創(chuàng)造的力量、物質(zhì)財富、不合理的社會制度對人的發(fā)展形成的阻礙。經(jīng)濟學的角度 人的體力和智力，即人的勞動能量全面和諧與充分自由的發(fā)展�？茖W社會主義理論 包括人的認識能力、思維能力得到較高程度的發(fā)展，認識自己，認識環(huán)境，使人的發(fā)展從必然王國到自由王國。我國教育目的的內(nèi)容 “教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須同生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人�！秉h和政府對教育目的的表述反映在教育宗旨、人才培養(yǎng)規(guī)格和人才培養(yǎng)途徑三個方面。 培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者和社會主義建設事業(yè)的接班人，是我國社會主義教育的根本宗旨。培養(yǎng)和促進學生德智體全面發(fā)展，是我國人才培養(yǎng)的規(guī)格要求，歡迎點擊下載學校體育學ppt課件。