這是《秋天的懷念》教案設計PPT，主要介紹了帶著問題朗讀，初步感知，課后練習 二，試題模擬，仿寫，母愛像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清新；歡迎點擊下載《秋天的懷念》教案設計PPT哦。其中《我的遙遠的清平灣》和《奶奶的星星》分別獲得1983年和1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎。

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初步感知 你覺得文中的我，性格脾氣是什么樣的？面對我的暴躁，母親 品讀第二段，母親又是怎樣對待兒子的？ 母親此時，自己的情況是怎樣的？身患絕癥兒子癱瘓黃色的花淡雅，白色的花高潔， 紫紅色的花熱烈而深沉， 潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。 文中多次提到菊花，有何用意？母親帶我看花，是喚起我對生存的欲望。菊花的淡雅高潔，是母親品質的寫照。菊花熱烈深沉，是母愛的寫照。母親愛花，我看菊花是對母親的緬懷 課后練習 二 1.面對“我”的“暴怒無常”，母親逆來順受，表現(xiàn)出極大的理解、忍耐和寬容。“悄悄地”“偷偷地”等詞語，形象地表現(xiàn)出母親的慈愛。      2.面對厭世自棄的“我”，母親盡其所能地勸撫、安慰“我”。“撲”“抓”等詞語，表現(xiàn)了母親反應的強烈；“忍住哭聲”說出的話語，字字沉重，句句貼心，讀之令人愴然。      3.“憔悴的臉”表明母親積勞成疾，“央求般的神色”見出母親的耐心、慈祥。即使是“暴怒無常”的“我”，也不由得為之感動了。      4.僅僅因為“我”勉強同意出游，母親就“喜出望外”，展開話題，提起“我”兒時的趣聞逸事，她有些“忘情”，忘乎所以，暫時忘記了眼前的煩惱，直到她突然意識到犯了“禁忌”，才從“夢”中驚醒。      5.母親“忽然不說了”，她意識到她說多了，因為現(xiàn)在的“我”，完全喪失了“跑”和“踩”的能力，母親怕又勾起“我”的煩惱。“她比我還敏感”，說明她的內心比“我”還沉重。試題模擬 1． 這篇文章反復寫“看花”這一內容的原因是（2分）。    2．文中加點的“悄悄地”所要強調說明的是（2分） 3．將第三段中加橫線的“央求”換成”期待”好嗎？為什么？（3分） 4.如果將這篇文章標題中的“秋天”兩字去掉好嗎？為什么？ （3分） 5.末段劃線句子通過對菊花絢麗爛漫的描寫來表達作者對秋天特有的情思，請用簡潔的語言寫出三點情思(3分)。 ①花代表美好的事物，希望兒子看花，是為了轉移痛苦，更是為了讓他找到生活的勇氣。 ②母愛無私，母親最愛我，父母對子女的愛永遠只表露三分。 ③“秋天的懷念”是說“我”對母親的懷念和秋天這個季節(jié)，都代表了惋惜，代表了母愛，收獲生存勇氣的信念。 6.仿寫(2分）母愛像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清新；  JKb紅軟基地

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