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《秋天的懷念》教學課件PPT下載

素材大小:
3.376 MB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2017-12-04
素材編號:
157375
素材類別:
語文課件

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《秋天的懷念》教學課件PPT

這是《秋天的懷念》教學課件PPT,主要介紹了閱讀提示,學生字,多音字,生字詞解釋,帶著問題朗讀,一下有關史鐵生暴怒無常的句子和母親無奈的句子!面對“我”的暴躁,母親。讀課文,填一填。主旨,課后題解,歡迎點擊下載《秋天的懷念》教學課件PPT哦。這句話表面上是寫勸慰“我”,不是我失去生活的油漆,但實際上母親說的是“倆”,母親已經知道了自己的病,但為了讓兒子好好活著,先自己好好活著。對于母親這些話外話的意思,“我”因為自己的原因,根本就沒有想過,直到后來妹妹告訴我,我才知道。

《秋天的懷念》教學課件PPT是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

秋天的懷念秋天的懷念秋天的懷念秋天的懷念秋天的懷念閱讀提示:秋天是一個多情的季節(jié),最容易讓人產生懷念之情,尤其當秋菊怒放之時。課文就是一篇在這樣的情景下寫的深情地回憶性散文。今天我們也陪同作者去看看吧! tānhuàn bàonùwúcháng 癱瘓 暴怒無常 qiáocuì fānlaífùqù 憔悴 翻來覆去 chuídǎ xùxùdāodāo 捶打 絮絮叨叨多音字 宿生 字 解 釋 ①癱瘓:形容因某些原因使腳不能走路 ②暴怒無常:時不時就生氣 ③憔悴:指臉色難看,身體虛弱 ④絮絮叨叨:形容說話羅嗦煩雜 請同學們找一下有關史鐵生暴怒無常的句子和母親無奈的句子! 望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著收音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。 解釋: 這句寫出了“我”暴怒無常的樣子,表明疾病不但摧殘了“我”的身體,還摧殘了“我”的心理,使“我”變得十分反常。面對我的暴躁,母親面對“我”的暴躁,母親當時母親的情況怎樣呢? “母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺”。 品讀第二段,母親又是怎樣對待兒子的?母親此時,自己的情況是怎樣的?身患絕癥兒子癱瘓 升華感情,感悟人生 黃色的花淡雅,白色的花高潔, 紫紅色的花熱烈而深沉, 潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。 文中多次提到菊花,有何用意?母親帶我看花,是對生命的熱愛菊花的淡雅高潔,是母親品質的寫照菊花熱烈深沉,是母愛的寫照母親愛花,我看菊花是對母親的緬懷 結構圖示腿癱瘓使我發(fā)脾氣 (1) 課文講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子好好活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母愛。 一:結合具體事例。(生活中一些雖然微小卻能讓我們時時感受到母愛的偉大) 二:運用多種修辭方法。(使文章語言更加優(yōu)美) 三:圍繞一個中心展開,真情實感。(更能打動人) ,在我看不見的地方偷偷這時母親就悄悄地躲出去地聽著我的動靜。 解釋: 這句話說明了母親不忍心看我反常的樣子,但又忍不住不看。表現(xiàn)了母親的寬容、無奈和擔心。 當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。解釋: 這句寫出了母親強忍內心痛苦、故作平靜的樣子。課后習題:課文有幾次寫看到菊花?這樣有什么作用? 1.答:課文有三次寫到看菊花。 2.答:母親生前兩次要帶“我”去北?淳栈,其實是想借此緩解“我”強烈的悲觀也你是情緒,讓“我”在秋天,在這人生最灰暗的日子里,能感受到這個世界的美麗,明白生命的美好,從而好好的活著。 反映了母親希望孩子活下去的良苦用心,這也是母愛的集中體現(xiàn) 。文章最后一段寫妹妹推著我去北海看了菊花,表現(xiàn)了作者對母親深切的懷念,也暗示了作者已經從悲觀厭世的陰影中走了出來,明白了生命的意義。 課后題解(第二題)簡要說說母親是怎樣關心我的,簡要說說從這些語句中可以看到母親怎樣的內心活動?在“我”雙腿癱瘓后,母親盡力勸慰“我”;在“我”發(fā)脾氣、摔東西時,母親總是默默承受,她不忍心看,又忍不住不看,表現(xiàn)出母親的寬容、無奈和擔心;而當一切恢復沉寂的時候,母親強忍內心痛苦故作平靜,為了讓“我”開心,她幾次要推“我”到北?椿ǎ“我”不同意時,他不曾強迫于“我”;母親自己身染重病卻絲毫沒有讓“我”覺察出來,還在默默地忍受著“我”的無理;就在生命的最后一刻,母親還在惦記著“我”。課后題解(第三題)讀下列語句,聯(lián)系上下文說說你體會到了什么?咱娘倆兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活…… 我那個有病的兒子,還有那個還未成年的女兒…… 我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活…… 1.這句話表面上是寫勸慰“我”,不是我失去生活的油漆,但實際上母親說的是“倆”,母親已經知道了自己的病,但為了讓兒子好好活著,先自己好好活著。對于母親這些話外話的意思,“我”因為自己的原因,根本就沒有想過,直到后來妹妹告訴我,我才知道。 2.母親的一生最牽掛的就是“我”和妹妹,她在生命的最終,“呼吸困難”“昏迷”的時候,她想到的只有“我”和妹妹,于是,一幅偉大母親的圖畫就這樣赫然地印在我們的腦海里。表明在母親的記憶里,只有兒女,根本沒有她自己,就是在臨終前,她最惦記的仍然是兒女,這就是母親,一個偉大的母親。 3.這是講在看菊花時“我”和妹妹真正懂得了母親沒講完的那句話。兒女能不能“好好兒活”,是母親最惦記的,記住了母親的話就是對母親最大的安慰,最深切的懷念。iz6紅軟基地

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