這是一個(gè)關(guān)于去年的樹課件PPT模板，主要是初讀課文，思考自學(xué)要求：1、利用工具書，或請(qǐng)教小老師自讀課文，把課文讀通順，做到四個(gè)不。2、概括課文內(nèi)容自學(xué)方法:自讀____小組讀——集體展示。本文講述了這樣一個(gè)故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)了樹的請(qǐng)求——還要回來唱歌給它聽�？墒堑诙�年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找朋友時(shí)，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。面對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌，歡迎點(diǎn)擊下載去年的樹課件PPT模板哦。

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精彩三分鐘02u紅軟基地
話題：我喜歡的動(dòng)物02u紅軟基地
要求：說出動(dòng)物的外貌特點(diǎn)，以及它的生活習(xí)性。02u紅軟基地
自學(xué)目標(biāo)一：讀課文，我最棒02u紅軟基地
自學(xué)要求：1、利用工具書，或請(qǐng)教小老師自讀課文，把課文讀通順，做到四個(gè)不。02u紅軟基地
                   2、概括課文內(nèi)容02u紅軟基地
自學(xué)方法:自讀____小組讀——集體展示02u紅軟基地
概括課文內(nèi)容：02u紅軟基地
  本文講述了這樣一個(gè)故事(    )和(   )是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)了樹的請(qǐng)求——還要回來(   )�？墒堑诙�年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找朋友時(shí)，(    )卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后找到由(    )的燈火。面對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了(       )。 02u紅軟基地
自學(xué)目標(biāo)二：我來學(xué)生字生詞02u紅軟基地
自學(xué)要求:1、讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形02u紅軟基地
                2、理解詞語意思，運(yùn)用詞語連詞成段�；蜻\(yùn)用詞語口述課文大意02u紅軟基地
自學(xué)方法：讀一讀，想一想（找近義詞、反義詞、聯(lián)系上下文等理解詞義），小組內(nèi)議一議，說一說02u紅軟基地
自學(xué)目標(biāo)三:理解課文我最棒02u紅軟基地
自學(xué)要求：02u紅軟基地
  一、讀課文，回答下面的問題。02u紅軟基地
1、春天到了，離開的鳥兒為什么回來了？02u紅軟基地
2、鳥兒去過哪些地方？它為什么要去那些地方？02u紅軟基地
3這篇童話主要通過對(duì)話展開故事的情節(jié)。課文中一共出現(xiàn)了四次對(duì)話分別是?02u紅軟基地
自學(xué)方法;讀----劃----讀-----悟02u紅軟基地
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去年的樹說課稿ppt：這是去年的樹說課稿ppt，包括了新美南吉在日本是家喻戶曉的童話大師，只活了短短30年，認(rèn)讀識(shí)字，細(xì)讀第五自然段， 好朋友，你在哪里？課堂討論，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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