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同學們會唱生日快樂歌嗎？誰能把《祝你生日快樂》的歌詞寫下來嗎？ 學習目標： 1.認識本課生字，并要求會寫。 2.理解“城市”“歡迎”“街道”“交匯”等詞語。 3.理解課文內(nèi)容，明白文章講了些什么。 4.學習司機以關愛他人為樂的美好品德。 多音字注音組詞 樂{ 行{ 1.議一議，對這樣一位可憐的孤兒，我們該為他做點什么？ 2.如果請你對司機叔叔說幾名話，你最想說的是什么？ 3.我們的生活中，你見過哪些人曾經(jīng)給別人以關愛。你遇到過需要幫助的人嗎？你又是怎樣做的呢？rcc紅軟基地

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