這是一個關于《大自然的教科書》教案PPT，主要是對段落進行分部分，找出不懂得字詞，畫出自己喜歡的優(yōu)美段落，總結1:大自然的教科書給作者怎樣的啟示？2:這種啟示從哪里來的？3:這種啟示的作用是什么？歡迎點擊下載《大自然的教科書》教案PPT哦。在我們的成長過程中，有許多老師？有家里父母那樣的啟蒙老師，有課堂上向我們傳播知識的老師，其實大自然也是我們忠實的老師，蟲子就是我們的教科書！

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識圖導入自讀課文對段落進行分部分找出不懂得字詞畫出自己喜歡的優(yōu)美段落 我們先一起來發(fā)現問題（？） 設置疑問 一起解決問題（！） 解決疑問個別讀課文（質疑）發(fā)現問題例如：1:文中找了幾種蟲子作為了作者的教科書?分 別是什么? 解疑 1:七種，分別是蒼蠅，蜜蜂，天牛，綠蟲，蜘 蛛，蠶。比一比誰發(fā)現的問題最具有價值？總結 1:大自然的教科書給作者怎樣的啟示？ 學一學---列提綱小竅門------習作特點 文章運用了怎樣的寫作手法？ 記敘----議論小結Ewt紅軟基地

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