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一只小雞真靈巧， 五彩羽毛身上飄， 會(huì)翻跟斗會(huì)跳高， 落在地上不會(huì)跑。 比比誰(shuí)摘的果子多！變 教 先 演腳 肩 始 練生 經(jīng) 抽 久 看圖想想：老師踢毽子踢得怎么樣? 你是從哪兒看出來(lái)的? 這里有一對(duì)反義詞你能找出來(lái)嗎？ 思考 我們剛開(kāi)始練習(xí)踢毽子時(shí)，毽子是怎么不聽(tīng)話(huà)的? 我們開(kāi)始練習(xí)踢毽子。可是，毽子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我們的話(huà)。腳一踢，它就到處亂飛。 毽子為什么不聽(tīng)我們的話(huà)? 老師說(shuō)：“毽子跟你們還很陌生，它當(dāng)然就不聽(tīng)話(huà)。如果你們經(jīng)常和它玩兒，熟悉了，它就會(huì)變得聽(tīng)話(huà)了。” 后來(lái)我們是怎么做的？結(jié)果如何呢？ 我每天都抽時(shí)間和毽子玩兒。過(guò)了不久，毽子也能在我的腳上美妙地飛舞了。老師的話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，毽子變乖了。 聯(lián)系實(shí)際，拓展話(huà)題 你平時(shí)喜歡玩什么? 碰到過(guò)像“毽子變乖了”這樣的事情嗎? 如果有，說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。25r紅軟基地

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