這是一個關于獨坐敬亭山李白PPT素材，主要是1、預習本課生字。2、自由朗讀古詩《獨坐敬亭山》，要求讀得正確、流利。3、圈畫不懂的字詞，查閱工具書，弄清詩意。4、不懂的地方羅列在便簽貼上�！丢氉�敬亭山》是唐代偉大詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。此詩表面是寫獨游敬亭山的情趣，而其深含之意則是詩人生命歷程中曠世的孤獨感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構思，賦予山水景物以生命，將敬亭山擬人化，寫得十分生動。作者寫的是自己的孤獨，寫的是自己的懷才不遇，但更是自己的堅定，在大自然中尋求安慰和寄托。此詩是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作,歡迎點擊下載獨坐敬亭山李白PPT素材哦。

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預習提示rpQ紅軟基地
任務：rpQ紅軟基地
1、預習本課生字。rpQ紅軟基地
2、自由朗讀古詩《獨坐敬亭山》，要求讀得正確、流利。rpQ紅軟基地
3、圈畫不懂的字詞，查閱工具書，弄清詩意。rpQ紅軟基地
4、不懂的地方羅列在便簽貼上。rpQ紅軟基地
要求：自主完成。rpQ紅軟基地
預習檢測：rpQ紅軟基地
任務：rpQ紅軟基地
1、檢查生字新詞的讀音。rpQ紅軟基地
2、交流古詩大意，說說你是怎么理解古詩大意的。rpQ紅軟基地
3、交流不懂的問題。rpQ紅軟基地
要求：rpQ紅軟基地
1、小組內輪流讀生字——書空易錯字“亭”“庭”——全班展示。rpQ紅軟基地
2、組內交流古詩大意——全班展示rpQ紅軟基地
3、推薦代表提出質疑。rpQ紅軟基地
評價：字音正確，概括準確。問題有價值。 rpQ紅軟基地
預習檢查：rpQ紅軟基地
1、讀準字音rpQ紅軟基地
        tíng       tíng       tán         luó           ānrpQ紅軟基地
         亭          庭         潭          螺           諳rpQ紅軟基地
2、詞語讀準確rpQ紅軟基地
敬亭山   洞庭湖     泥潭      青螺       諳練 rpQ紅軟基地
3、交流古詩大意。rpQ紅軟基地
4、推薦代表提出質疑。rpQ紅軟基地
導學提示一：rpQ紅軟基地
任務：rpQ紅軟基地
1、自由獨古詩，用自己的話說說詩句意思。2、說說詩中描寫了哪些景物。rpQ紅軟基地
要求：rpQ紅軟基地
1、自讀自悟——小組交流——全班展示。rpQ紅軟基地
2、組內交流——全班展示。rpQ紅軟基地
評價：表達清晰。rpQ紅軟基地
獨坐敬亭山唐：李白rpQ紅軟基地
           眾鳥高飛盡，          孤云獨去閑。          相看兩不厭，          只有敬亭山。rpQ紅軟基地
導學提示二：rpQ紅軟基地
任務：rpQ紅軟基地
1、在老師的指導下朗讀古詩。rpQ紅軟基地
2、說一說詩人當時的心情怎樣？rpQ紅軟基地
3、從哪些詞語可以看出來？說說你的理解。rpQ紅軟基地
要求：rpQ紅軟基地
1、在老師的指導下完成。rpQ紅軟基地
2、3組內交流——全班展示。rpQ紅軟基地
評價：體會深刻，感情朗讀。rpQ紅軟基地
獨坐敬亭山唐：李白rpQ紅軟基地
           眾鳥高飛盡，          孤云獨去閑。          相看兩不厭，          只有敬亭山。rpQ紅軟基地
寫作背景rpQ紅軟基地
這首五絕作于天寶十二載（753）秋游宣州時，距他被迫于天寶三載離開長安已有整整十年時間了。長期飄泊生活，使李白飽嘗了人間辛酸滋味，看透了世態(tài)炎涼，從而加深了對現(xiàn)實的不滿，增添了孤寂之感。此詩通過寫詩人獨坐敬亭山的情趣及敬亭山的景象，抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨與寂寞的感情，也是詩人投身到大自然的懷抱，以山為伴，尋找安慰的真實寫照。rpQ紅軟基地
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           眾鳥高飛盡，          孤云獨去閑。          相看兩不厭，          只有敬亭山。rpQ紅軟基地
課堂訓練 rpQ紅軟基地
任務：rpQ紅軟基地
背誦、默寫古詩。rpQ紅軟基地
要求：rpQ紅軟基地
1、自由試背——對子檢查——全班展示。rpQ紅軟基地
2、默寫古詩，組內檢查。rpQ紅軟基地
評價：背誦熟練有感情，正確默寫。 rpQ紅軟基地
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