這是一個(gè)關(guān)于古詩石灰吟課件PPT課件，主要是學(xué)會生字，理解詩句中的詞語并說說詩句的意思，了解作者簡介，完成課后的練習(xí)，體會作者的思想感情�！妒�灰吟》這是一首托物言志詩，作者是明代詩人于謙。于謙是一位與岳飛齊名的民族英雄，又是一位廉潔、正直的清官。作者以石灰作比喻，抒發(fā)自己堅(jiān)強(qiáng)不屈，潔身自好的品質(zhì)和不同流合污情。經(jīng)過千萬次錘打出深山，熊熊烈火焚燒也視平常事一樣。即使粉身碎骨又何所畏懼，只為把一片青白（就像石頭的顏色那樣青白分明，現(xiàn)在多用“清白”）長留人間。于謙從小學(xué)習(xí)刻苦，志向遠(yuǎn)大。相傳有一天，他信步走到一座石灰窯前，觀看師傅吟們煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經(jīng)過熊熊的烈火焚燒之后，都變成了白色的石灰。他深有感觸，略加思索之后便吟出了《石灰吟》這首膾炙人口的詩篇。于是，12歲的于謙寫下的這首詩不只是石灰形象的寫照，更是他人生的追求，歡迎點(diǎn)擊下載古詩石灰吟課件PPT課件哦。

古詩石灰吟課件PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

《石灰吟》的作者是明代的于謙。吟是古代詩歌的一種形式。詩人用托物言志的方法，通過對石頭不畏“千錘萬鑿”和“烈火焚燒”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描寫，贊頌石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的品質(zhì)，抒發(fā)了詩人不同流合污，反映了詩人廉潔正直的高尚情操。這首詩的價(jià)值就在于處處以石灰自喻，詠石灰即是詠?zhàn)约豪诼涞慕髴押统绺叩娜烁瘛?span style="display:none">WIS紅軟基地
《竹石》圖WIS紅軟基地
注釋WIS紅軟基地
竹石：這是作者所作竹石圖的題畫詩。咬定：比喻根扎得結(jié)實(shí)，像咬著不松口一樣。 立根：扎根、生根。原   ：本來。破巖：破裂的巖石縫隙。磨   ：折磨，挫折。堅(jiān)勁：堅(jiān)韌、剛勁。任   ：任憑。爾   ：那、你。WIS紅軟基地
《竹石》意思WIS紅軟基地
這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來形容革命者在斗爭中的堅(jiān)定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。WIS紅軟基地
這是一首是在竹石圖上的題畫詩，作者詠的是竹石，但已不是對自然界竹石的一般描寫，而是蘊(yùn)含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，實(shí)寫竹子，贊頌的卻是人。詩人屹立的青山，堅(jiān)硬的巖石為背景，說竹子“咬定青山”，“立根破巖”，“千磨萬擊”。“堅(jiān)勁”則正是這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的竹子和竹子所象征的人的真實(shí)寫照。因此，可以說，詩歌通過歌詠竹石，塑造了一個(gè)百折不撓，頂天立地的強(qiáng)者的光輝形象。全詩清新流暢，感情真摯，語言雖然通俗但意義深刻而意味深長。WIS紅軟基地
賞析WIS紅軟基地
《竹石》共四句，前兩句寫竹子的特點(diǎn)，在狀物; 后兩句寫竹子的精神，在言志。作者表面寫竹子的堅(jiān)忍不拔，實(shí)際上是表明自己不怕打擊、不畏風(fēng)浪、頑強(qiáng)斗爭的精神。 WIS紅軟基地
墨梅圖題詩WIS紅軟基地
                     墨梅圖題詩 　　WIS紅軟基地
                      （元）王冕 　　WIS紅軟基地
         吾家洗硯池頭樹， 　　WIS紅軟基地
         個(gè)個(gè)花開淡墨痕。 　　WIS紅軟基地
         不要人夸好顏色， 　　WIS紅軟基地
         只留清氣滿乾坤。WIS紅軟基地
作者簡介WIS紅軟基地
王冕（1287年～1359年）元代著名畫家、詩人、書法家，浙江人，常在長明燈下讀書，學(xué)識深邃。因不愿向統(tǒng)治者妥協(xié)，厭惡當(dāng)時(shí)社會上的腐敗風(fēng)氣，而隱居九里山，以賣畫為生。畫梅以胭脂作梅花骨體，或花密枝繁，別具風(fēng)格，亦善寫竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相傳是他始創(chuàng)。著有《竹齋集》《墨梅圖題詩》等�！�WIS紅軟基地
詩    意WIS紅軟基地
一棵臘梅，生長在我家洗硯池旁； WIS紅軟基地
每朵梅花上都有淡淡的墨痕，每朵梅瓣都透出幽幽淡淡的花香。 WIS紅軟基地
不希望別人夸它的顏色艷麗美妙； WIS紅軟基地
只愿它能散發(fā)清香的氣味在這天地之間 。WIS紅軟基地
 梅花的精神WIS紅軟基地
    梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神，這也正是中華民族的民族精神。它不怕困難，于無聲處，傲然挺立！ 迎霜斗雪，綻放在風(fēng)雪中，高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、不與世俗同流合污的品格，歷來為我國人民所喜愛，也給人以發(fā)奮圖強(qiáng)的激勵(lì)。梅花在傳統(tǒng)文化中是高潔、傲骨的象征，被人們譽(yù)為鋼筋鐵骨，古往今來的詩詞歌賦，以梅為題者最多，或詠其風(fēng)韻獨(dú)勝，或詠其神形俱清，或贊其標(biāo)格秀雅，或頌其節(jié)操凝重。 WIS紅軟基地
拓展積累：詩中“竹 ”WIS紅軟基地
王維《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”WIS紅軟基地
王維《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”WIS紅軟基地
蘇軾《於潛僧綠筠軒》“可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”WIS紅軟基地
李白《慈老竹》“里竹攢石生，含煙映江島。翠色落波深，虛聲帶寒早。”WIS紅軟基地
鄭燮《竹》“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉，我自不開花，免撩蜂與蝶。”WIS紅軟基地
劉禹錫《庭竹》“露滌鉛粉節(jié)，風(fēng)搖青玉枝。依依似君子，無地不相宜。”WIS紅軟基地
借物喻人、托物言志的詩你還積累了哪些？WIS紅軟基地
 WIS紅軟基地

石灰吟ppt課件：這是石灰吟ppt課件，包括了石灰的生產(chǎn)過程，作者簡介， 在獄中，于謙想到奸臣當(dāng)?shù)�，想到自己所做的一切，問心無愧，他想到了《石灰吟》，不由得輕輕吟道等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

石灰吟ppt：這是石灰吟ppt，包括了交流預(yù)習(xí)，初讀，全詩大意，研讀共品，石灰的自述，石灰的生產(chǎn)，這首詩僅僅在講石灰嗎？故事一則，兩袖清風(fēng)，對比閱讀，總結(jié)提高等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

石灰吟的詩意PPT：這是一個(gè)關(guān)于石灰吟的詩意PPT，主要是初讀詩文，詩需要我們插上想象的翅膀，去領(lǐng)悟當(dāng)中的意境，請同學(xué)們選擇自己感悟最深的一句詩，體會作者的情感。歡迎點(diǎn)擊下載石灰吟的詩意PPT哦。于謙:字廷益，號節(jié)庵，漢族。浙江錢塘人。明代名臣，民族英雄，與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。明代著名政治家、軍事家、詩人。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘（fú）獲的情況下率軍民奮力抗擊，轉(zhuǎn)危為安，成為民族英雄。但僅在被俘的英宗皇帝平安南歸后重登皇位的第六天，就被誣陷而死。