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學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)讀本課的生字詞，正確、流利地朗讀課文。 2.理解課文的內(nèi)容，了解端午節(jié)的緣由，通過屈原的言行感受屈原的愛國情懷，學(xué)習(xí)屈原的愛國精神。　　 1.默讀課文，說說這篇文章講了誰的什么事？ 2.端午節(jié)到底是怎么來的？ （1）怎么理解“愛戴”的意思？ （2）結(jié)合課文的句子說說屈原為什么受到人們的愛戴？ （3）“悲憤”的近義詞是什么？ 　3.同學(xué)們在課文中劃出體現(xiàn)屈原忠誠愛國的句子讀一讀，把自己的感受寫在書的邊上。 “在他的輔佐下，楚國實(shí)行了一系列改革，國家漸漸強(qiáng)盛起來，人民的生活也得到了改善，百姓對他十分愛戴”。 （1）為什么強(qiáng)調(diào)“十分”這個(gè)詞語？ （突出人民對他的愛戴） （2）你有什么感受？ （屈原為國為民操勞，他很偉大……屈原為國為民操勞，他很愛國……） （3）讀出你對他的贊揚(yáng)，體會屈原的愛國。 “屈原萬分悲憤，就在五月初五這一天，抱著石頭投汨羅江自盡了”。 　　　　　　　 想想屈原為什么悲憤？ （為黎民的苦難而悲，為祖國的滅亡而悲，為自己報(bào)國無門而悲。） 楚國的百姓知道后，放聲大哭，他們像潮水一樣涌到屈原的地方想去撈他。人們大聲呼喚著他的名字，駕著小船沿江打撈。 讀一讀，感受人們對屈原的愛戴。 總結(jié)回顧端午節(jié)的理來是什么？用自己的話說說。 拓展實(shí)踐 你還知道中國哪些傳統(tǒng)節(jié)日的由來？講給大家聽聽。XqM紅軟基地

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