這是一個(gè)關(guān)于勤奮自學(xué)成大器課文PPT，主要是默讀課文，思考：課文圍繞中心詞寫了哪些內(nèi)容，重點(diǎn)寫了什么？輕聲讀課文，找出有關(guān)句子，思考：1、華羅庚自學(xué)的原因是什么？結(jié)果怎樣？2、為什么說這條路是“崎嶇”的？“山頂”該怎樣理解？歡迎點(diǎn)擊下載勤奮自學(xué)成大器課文PPT哦�！皼]有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題�！�、“寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算�！�

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1、勤奮自學(xué)成大器 華羅庚是中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士。1924年金壇中學(xué)初中畢業(yè)后，刻苦自學(xué)。1930年后在清華大學(xué)任教。1936年赴英國劍橋大學(xué)訪問、學(xué)習(xí)。他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經(jīng)典數(shù)學(xué)家列在一起。華羅庚在解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)等廣泛數(shù)學(xué)領(lǐng)域中都作出卓越貢獻(xiàn)。由于華羅庚的重大貢獻(xiàn)，有許多用他的名字命名的定理、引理、不等式、算式與方法。他是新中國數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。 自學(xué)是艱難的，華羅庚卻以頑強(qiáng)的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。 1、華羅庚自學(xué)的原因是什么？結(jié)果怎樣？ 2、為什么說這條路是“崎嶇”的？“山頂”該怎樣理解？ 初中畢業(yè)不久，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，華羅庚失學(xué)了，但他不屈從命運(yùn)的安排，開始了自學(xué)生涯。他用5年時(shí)間自學(xué)了高中三年和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程，為未來獨(dú)立研究數(shù)學(xué)論，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文，標(biāo)志著華羅庚這顆中國數(shù)學(xué)界的光芒四射的巨星將要升騰起來了。 默讀課文第11節(jié)，看看課文是怎樣表現(xiàn)這一中心的？劃出有關(guān)句子，圈出有關(guān)詞語。默讀課文第11節(jié)，看看課文是怎樣表現(xiàn)這一中心的？劃出有關(guān)句子，圈出有關(guān)詞語。 “通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算”；“夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點(diǎn)起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學(xué)來。” “沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。”、“寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。” 課文（1—8節(jié)）所寫的小故事與表達(dá)文章中心有什么關(guān)系？。 華羅庚琢磨起數(shù)學(xué)題來不免顯得“呆頭呆腦”。3bj紅軟基地

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