這是一個(gè)關(guān)于雁門太守行ppt優(yōu)質(zhì)課，主要是通過(guò)讀詩(shī),你看到了什么?聽(tīng)到了什么?聯(lián)想到了什么?感受到了什么?詩(shī)中哪句話構(gòu)思新奇，寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的危急形勢(shì)?詩(shī)中哪句話寫出了戰(zhàn)場(chǎng)的慘烈?知道這首詩(shī)的特點(diǎn)是體會(huì)李賀詩(shī)歌的藝術(shù)特色。歡迎點(diǎn)擊下載雁門太守行ppt優(yōu)質(zhì)課哦。這首詩(shī)屬于邊塞詩(shī)�！堆汩T太守行》一詩(shī)渲染了一種悲壯慘烈的氣氛：那就是兵臨城下，號(hào)角聲聲，戰(zhàn)士們的鮮血染紅了土地，戰(zhàn)場(chǎng)很殘酷，但危城守將誓死要報(bào)效朝廷，決心誓死不改。構(gòu)思奇特，想像豐富，富有詩(shī)的意境和情趣。

雁門太守行ppt優(yōu)質(zhì)課是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

李賀一生應(yīng)試難中，又愁苦多病，更是壯志難酬，27歲就英年早逝了。正因?yàn)閼?yīng)試遇挫，仕途不順，所以，他致力于詩(shī)。據(jù)說(shuō)，李賀寫詩(shī)非常勤奮，外出時(shí)總背一破囊，得詩(shī)句便寫投囊中，暮歸再成詩(shī)篇。在李賀的短暫生涯中，給后人留下了兩百余首詩(shī)。據(jù)史書記載，有一次李賀帶著詩(shī)卷求見(jiàn)韓愈，韓愈當(dāng)時(shí)正送走客人，想休息，門人把李賀的詩(shī)卷呈送給韓愈，韓愈也就隨手翻翻而已。不翻則已，一翻就拍案叫絕。原來(lái)詩(shī)卷的第一首詩(shī)就是《雁門太守行》，而這首詩(shī)，竟然就是李賀在17歲寫成的。 雁門太守行 　 cuī lín 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。 　 jiǎo yān zhī 角聲滿天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。 　 juǎn zhòng 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。 　 xié 報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。 通過(guò)讀詩(shī)，你看到了什么?聽(tīng)到了什么?聯(lián)想到了什么?感受到了什么? 【譯文】 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。敵軍似烏云壓進(jìn)，危城似乎要被摧垮。陽(yáng)光照射在魚鱗一般的鎧甲上，金光閃閃。 角聲滿天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。號(hào)角的聲音在這秋色里響徹天空；塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗，部隊(duì)悄悄臨近易水；凝重的霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，揚(yáng)不起來(lái)。 報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。為了報(bào)答國(guó)君的賞賜和厚愛(ài)，手操寶劍甘愿為國(guó)血戰(zhàn)到死！ 詩(shī)中哪句話構(gòu)思新奇，寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的危急形勢(shì)? 黑云壓城城欲摧”，點(diǎn)明了戰(zhàn)爭(zhēng)的危急形勢(shì)敵人兵臨城下，大軍壓境，有如烏云重重壓下要把城墻摧垮。這樣構(gòu)思較新穎，用“黑云壓城”極力渲染了兵臨城下的緊急形勢(shì)，用“城欲摧”極言大軍壓境的緊張氣氛。 詩(shī)中哪句話寫出了戰(zhàn)場(chǎng)的慘烈? 詩(shī)中寫危城守將誓死報(bào)效朝廷的決心的詩(shī)句是什么? 。 三四句：敘事寫景，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)寫慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。 “滿”，勾畫出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模之大，“秋色”渲染凄涼悲壯的氣氛。“夜”點(diǎn)明交戰(zhàn)時(shí)間之長(zhǎng)。特別有表現(xiàn)力的是“凝”字。胭脂是為了突出臉蛋、嘴唇自然紅暈的效果的紅色化妝品，這里的泥土顏色酷似胭脂，而作者又是在側(cè)面烘托，以泥土寫血，仿佛讓人聞到了戰(zhàn)斗的血腥氣息。作者告訴我們，血流遍野，染紅了泥土，從早到晚，鮮紅的血慢慢凝固，凝成了紫色。這個(gè)“凝”字的特寫，妙在既表現(xiàn)了死傷慘重，又顯示了動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，還渲染了黯然凝重的氛圍，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面。 五六句：寫部隊(duì)黑夜偷襲敵人。 戰(zhàn)斗從早到晚那樣慘烈，可并沒(méi)有黑夜到來(lái)而停止。我軍勢(shì)弱，不能坐以待斃，而選擇主動(dòng)出擊。“半卷”，為的是隱蔽突襲，攻其不備，這也體現(xiàn)了我軍的智慧。“易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn)，又引用典故，顯示出將要有一場(chǎng)悲壯的生死戰(zhàn)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，高漸離永別勇士荊軻的場(chǎng)景歷歷如在目前，催人淚下。“聲不起”三字，表面上寫天氣極寒，以至于鼓皮僵硬失去彈性；作者更是巧妙地用擬人的手法寫出了戰(zhàn)場(chǎng)的壯烈，以至于鼓聲嗚咽，泣不成聲。這樣理解更能表現(xiàn)我軍將士的犧牲精神感天動(dòng)地，撼人心魄。      七八句：引用典故，抒發(fā)誓死報(bào)效國(guó)家的決心。 黃金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說(shuō)他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率�。�?shī)人引用這個(gè)故事，寫出將士們誓死報(bào)效國(guó)家的決心。 一個(gè)體弱多病的李賀，不像岑參、陸游等人一樣有過(guò)沙場(chǎng)親身經(jīng)歷，卻能完全憑想象描繪出高于寫生的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，嘆為觀止。 總結(jié) 這首詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。《雁門太守行》一詩(shī)渲染了一種悲壯慘烈的氣氛：那就是兵臨城下，號(hào)角聲聲，戰(zhàn)士們的鮮血染紅了土地，戰(zhàn)場(chǎng)很殘酷，但危城守將誓死要報(bào)效朝廷，決心誓死不改。構(gòu)思奇特，想像豐富，富有詩(shī)的意境和情趣。HHI紅軟基地

高考散文閱讀ppt雁門：這是高考散文閱讀ppt雁門，包括了表達(dá)技巧是一個(gè)很復(fù)雜的概念，鑒賞表達(dá)技巧的答題模式，部分作品的表現(xiàn)手法作用解說(shuō)，鑒賞文中表達(dá)特色等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

雁門太守行優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于雁門太守行優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是這首詩(shī)寫了什么內(nèi)容？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？ 賞析“黑云壓城城欲催，甲光向日金鱗開(kāi)”兩句。頷聯(lián)寫得“有聲有色”，渲染了一種怎樣的氣氛？這首詩(shī)與一般描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞相比，在詞語(yǔ)使用上有何特別之處？試舉例說(shuō)明。歡迎點(diǎn)擊下載雁門太守行優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。李賀（790～816），字長(zhǎng)吉，福昌（今河南宜陽(yáng)）人。少有詩(shī)名，曾受到韓愈的賞識(shí)。27歲病逝。今存詩(shī)240余首，藝術(shù)上，他熔鑄了前代積極浪漫主義的傳統(tǒng)，以奇特的想象，濃艷的色彩，瑰麗奇峭的語(yǔ)言，形成了他幽冷濃艷、虛幻荒誕的獨(dú)特風(fēng)格，在中唐詩(shī)壇上獨(dú)樹一幟，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。有《李長(zhǎng)吉歌詩(shī)》傳世。

雁門太守行教學(xué)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于雁門太守行教學(xué)課件PPT，主要是１、誦讀詩(shī)歌，品味語(yǔ)言。  ２、品位詩(shī)歌意境，領(lǐng)悟詩(shī)歌主題。歡迎點(diǎn)擊下載雁門太守行教學(xué)課件PPT哦。示例：秋高氣爽，萬(wàn)木搖落，軍中的號(hào)角聲嗚嗚咽咽地響滿天空。暮色中，剛經(jīng)過(guò)白天酣戰(zhàn)的沙場(chǎng)上，一片沉寂。有幾只灰色的禿鷹在低低地盤旋，眼中射出貪婪之光。在尸身堆積如小丘的地方，半卷紅旗斜倒著，一匹瘦馬在主人徘徊不前，不時(shí)發(fā)出一聲凄慘的嘶鳴。土地已被鮮血浸透，就像胭脂一般濃艷，在夕陽(yáng)的掩映下，呈現(xiàn)出一片紫色。