這是一個關于歸有光項脊軒志PPT幻燈片，主要是初讀課文，思考文章開頭，作者是怎樣具體地寫他的書齋項脊軒的小、舊、破、漏而又陰暗的？ 作者對這樣的書齋，是懷著怎樣的感情來寫的呢？經(jīng)過修葺后的項脊軒變得怎樣了？在這樣的環(huán)境里讀書，你覺得如何？等等，歸有光（1506—1571）字熙甫，號震川，明代昆山（現(xiàn)在江蘇昆山）人。他自幼苦讀，9歲能文，但仕途不利，35歲才中舉人，后八次考進士不第。于是遷居至嘉定（現(xiàn)在上海嘉定）安亭江上，在那里讀書講學二十余年。他的學生很多，稱他為“震川先生”。到60歲才中進士，授縣令職，一生郁郁不得志。歸有光，在散文創(chuàng)作方面有很深的造詣，是明代杰出的散文家。他反對明朝中期前、后七子的“文必秦漢、詩必盛唐”的擬古主義主張，自稱“好古文辭，然不與世之為古文者合”；反對“拾人之涕唾”，提倡“獨出于胸臆”，強調(diào)真實感情。他的這種文風，發(fā)揚了唐宋的優(yōu)良傳統(tǒng)，后人把他和唐順之、茅坤等人并稱為“唐宋派”，而他的成就最高，歡迎點擊下載歸有光項脊軒志PPT幻燈片哦。

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項脊軒志EEJ紅軟基地
歸有光EEJ紅軟基地
“志”即“記”，是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。EEJ紅軟基地
           本文是歸有光抒情散文的代表作。EEJ紅軟基地
歸有光散文風格樸實，感情真摯，被譽為“明文第一”。當時人稱他為“今之歐陽修”。EEJ紅軟基地
           清桐城派代表人物之一的姚鼐視之為唐宋八大家和桐城派之間的一座橋梁。EEJ紅軟基地
語音EEJ紅軟基地
軒                                 漉                      EEJ紅軟基地
葺                                 垣                           EEJ紅軟基地
迨                                 爨EEJ紅軟基地
嫗                                 妣                       EEJ紅軟基地
閨                                 扉                           EEJ紅軟基地
呱                                 闔EEJ紅軟基地
笏                                 扃                       EEJ紅軟基地
牖EEJ紅軟基地
補充注釋：EEJ紅軟基地
      1、軒：窗，引申為有窗的小室。EEJ紅軟基地
     2、塵泥滲漉 ：滲，透過。漉，漏下。EEJ紅軟基地
     3、雨澤下注：下，往下。EEJ紅軟基地
     4、顧視：環(huán)看四周。EEJ紅軟基地
     5、日過午已昏：昏，光線不明。EEJ紅軟基地
     6、不能得日：得日，照到陽光。EEJ紅軟基地
     7、垣墻周庭：周庭，把院子四周圍住。EEJ紅軟基地
     8、萬籟有聲：一切聲音都能聽到。籟，孔穴。EEJ紅軟基地
     9、凡再變矣：凡，總共。再，兩次。EEJ紅軟基地
   10、相為應答：對她作出回答。EEJ紅軟基地
    11、束發(fā)：15歲。古人以15歲為成童之年，把頭發(fā)束起盤到頭頂上，                                               EEJ紅軟基地
                      謂之束發(fā)。EEJ紅軟基地
   12、竟日：一天到晚。竟，從頭到尾。EEJ紅軟基地
   13、長號不自禁：自己忍不住放聲大哭。禁，忍得住。EEJ紅軟基地
概述全文內(nèi)容，理清思路EEJ紅軟基地
          課文以項脊軒為中心，著重寫與之有關的家庭人事的變遷，表現(xiàn)作者對書屋的深情和對往事的感慨。EEJ紅軟基地
2、作者對這樣的書齋，是懷著怎樣的感情來寫的呢？ EEJ紅軟基地
    明確：EEJ紅軟基地
           作者并沒有嫌棄它，鄙薄它，相反，對它卻懷有深摯的眷戀之情。 EEJ紅軟基地
 3、經(jīng)過修葺后的項脊軒變得怎樣了？ EEJ紅軟基地
 明確：EEJ紅軟基地
         變得不漏、不暗了。辟，開。垣墻周庭，在院子周圍筑起了墻。庭院里又種植了蘭、桂、竹等花木，原有的欄楯，"亦遂增勝"，也就此增添了光彩。 EEJ紅軟基地
 4、在這樣的環(huán)境里讀書，你覺得如何？EEJ紅軟基地
           環(huán)境及人物活動：借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。EEJ紅軟基地
12、寫感情，可以明寫，也可以暗寫。試舉例說明。EEJ紅軟基地
總結EEJ紅軟基地
這一段是作者的議論，這里既有自我解嘲，又將自己與歷史偉人相比較，表明自己不甘于永遠處在"敗屋之中"的志愿。EEJ紅軟基地
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