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《辭�！分械�“松鼠”條目： 松鼠亦稱灰鼠。體長20—28厘米；尾蓬松，長16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵……年產(chǎn)1—4窩，每窩5—10仔。分布于我國東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制筆。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過閱讀，概括松鼠的特征通過比較，體會文章形象、生動地說明事物的方法自覺養(yǎng)成愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣 布封是18世紀(jì)法國著名的博物學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究，用40年的時間寫出了36冊巨著《自然史》。這部作品對自然界作了詳細(xì)而科學(xué)的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱于世。在布封的筆下，小松鼠善良可愛，大象溫和憨厚，鴿子夫婦相親相愛，具有人類的一切美好品質(zhì)。 讀一讀： 請速讀課文回答，本文介紹了松鼠的什么特點(diǎn)呢？ 閱讀第二節(jié)，思考下列內(nèi)容：一、松鼠外形的漂亮體現(xiàn)在哪些方面？二、哪些詞能說明松鼠的漂亮？三、這段文字除運(yùn)用說明外，還采用了哪種表達(dá)方式？主要運(yùn)用了什么修辭方法？有什么作用？ ----用擬人手法形象生動地說明事物： 1.描寫松鼠的漂亮---“面容清秀” “玲瓏的小面孔” “美麗的尾巴” 2.描寫松鼠的活動---“歇涼”“練跑”“玩耍” 3.突出松鼠的靈性---“要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲 ” 4.用動作說明松鼠的精明能干--- “搬” “編扎” “擠緊” “踏平” 5.寫松鼠生活 居住情況---“帶著兒女住在里面，既舒適又安全” 生動的語言： 人格化描寫：賦予松鼠人的習(xí)性等 肖像：清秀矯健 擬人手法 動作：練跑、編扎 感情：會恨會惱 習(xí)性：乖巧馴良生動 說明 用詞準(zhǔn)確 1、躲、練跑、玩耍 2、惱、不高興、恨 3、搬、放、編扎、擠、 怎樣描寫小動物xqD紅軟基地

松鼠日記ppt：這是松鼠日記ppt，包括了學(xué)習(xí)目標(biāo)，自學(xué)指導(dǎo)，我會認(rèn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，活動二：日記我會讀，日記我會寫等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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