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- 素材大。
- 1.29 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-06-04
- 素材編號:
- 67080
- 素材類別:
- 數(shù)學(xué)課件PPT
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素材預(yù)覽
這是一個關(guān)于西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級圖形的旋轉(zhuǎn)課件PPT模板,這節(jié)課主要是通過剛才一系列的活動,你對圖形的旋轉(zhuǎn)有怎樣的感受?在旋轉(zhuǎn)過程中,基本圖形的形狀、大小有沒有變化?究竟是哪些因素影響著基本圖形位置的變化?都繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,就叫旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)過程中,基本圖形的形狀、大小并沒有變,只是基本圖形的位置變了;旋轉(zhuǎn)點、度數(shù)、方向都可以使基本圖形的位置發(fā)生變化,歡迎點擊下載西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級圖形的旋轉(zhuǎn)課件PPT模板哦。
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仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考:
欣賞下面的圖案
西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元《圖形的旋轉(zhuǎn)》
1、理解順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn);
小試牛刀
說一說,怎樣從圖1得到圖2:
旋轉(zhuǎn)的要素有哪些?
畫一畫
在方格紙上畫出 繞點o順時針方向旋轉(zhuǎn)
90°后的圖形。
討論、交流、匯報:
如何觀察圖形旋轉(zhuǎn)的度數(shù)?
課堂活動
1、你說,我旋轉(zhuǎn)。
同桌的兩位同學(xué)一人提出旋轉(zhuǎn)的要求,另一人在方格紙上用長方形、正方形、三角形等學(xué)具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。
課堂活動
3、先用硬紙板做出下面方格紙上的圖形,再按要求旋轉(zhuǎn)。
你能旋轉(zhuǎn)每組中的1個圖形,使每組圖形都變成一個長方形嗎?
(1)在方格紙上試一試。
(2)說說你是怎樣旋轉(zhuǎn)的。
全課總結(jié)
通過剛才一系列的活動,你對圖形的旋轉(zhuǎn)有怎樣的感受?在旋轉(zhuǎn)過程中,基本圖形的形狀、大小有沒有變化?究竟是哪些因素影響著基本圖形位置的變化?
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