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- 素材大小:
- 2.84 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-06-17
- 素材編號(hào):
- 66881
- 素材類別:
- 數(shù)學(xué)課件PPT
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這是一個(gè)關(guān)于不等式的基本性質(zhì)教案PPT模板,這節(jié)課主要是了解1.學(xué)會(huì)用作差法比較兩個(gè)實(shí)數(shù)或式子的大小;2.理解并掌握不等式的基本性質(zhì),并能利用該性質(zhì)將不等式進(jìn)行變形。一般地,用純粹的大于號(hào)“>”、小于號(hào)“<”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(hào)(大于或等于號(hào))“≥”、不大于號(hào)(小于或等于號(hào))“≤”連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式?偟膩碚f,用不等號(hào)(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式。通常不等式中的數(shù)是實(shí)數(shù),字母也代表 實(shí)數(shù),不等式的一般形式為F(x,y,……,z)≤G(x,y,……,z )(其中不等號(hào)也可以為<,≤,≥,> 中某一個(gè)),兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域,不等式既可以表達(dá)一個(gè)命題,也可以表示一個(gè)問題,歡迎點(diǎn)擊下載不等式的基本性質(zhì)教案PPT模板哦。
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說課流程
1.創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)引入
2.提出問題,合作探究
取一根1米長(zhǎng)的繩子,分別圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形,它們的面積分別為多少?請(qǐng)用式子表示兩者的大小關(guān)系.
3.解決問題,得出新知
設(shè)計(jì)意圖:通過作業(yè)1,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固本節(jié)課的知識(shí);通過作業(yè)2,讓學(xué)生拓展所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力。
6.板書設(shè)計(jì)
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