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- 素材大。
- 1.17 MB
- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-10-10
- 素材編號:
- 66499
- 素材類別:
- 職業(yè)PPT
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素材預覽
這是一個關于企業(yè)教練技術PPT模板,主要介紹了建立教練關系第的一步、六步教練技巧、教練激勵的目的、教練挑戰(zhàn)的目標等內容。你的戀愛或婚姻狀況:男:我們中學同學7年,從來沒有擦出火花,可能是我不夠英俊吧。大四的時候,她失戀了,痛苦無聊,我去開導安慰。當時正好我也沒有女朋友,抱著游戲的態(tài)度兩個人開始在一起,現在已經兩年了。女:剛開始我對這段感情也沒有太認真。可現在我們關系蠻穩(wěn)定的,沒有大意外,這輩子就是他了。選擇結婚或獨身的理由:男:最好一輩子不結婚,結婚是一個太大的負擔,我不可能依靠父母,必須經濟獨立有自己的房子、車子,我平什么要求它和我一起過貧寒的生活。但我又真想早點結婚,江湖險惡,而家的感覺寧靜、自由,是我自己的天地。我骨子里是個傳統(tǒng)的、熱愛親情的人,所以最終我會選擇結婚。女:兩三年內不會考慮結婚,因為心理還沒有準備好,結婚是一件嚴重的事情,為此,必然要改變自己。我不想過早給自己戴上枷鎖哦。負擔小點,事業(yè)上生活上可以沖的更快更高點。更多內容,歡迎點擊下載企業(yè)教練技術PPT模板哦。
企業(yè)教練技術PPT模板是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款職業(yè)PPT類型的PowerPoint.
建立教練關系第的一步
關心
相信
感受
六步教練技巧
情緒同步
理清目標
反映真相
遷善心態(tài)
計劃行動
檢視成果
如何衡量教練是否成功
被教練者的潛能得到發(fā)揮
被教練者達成目標
練習
你的戀愛或婚姻狀況:
男:我們中學同學7年,從來沒有擦出火花,可能是我不夠英俊吧。大四的時候,她失戀了,
痛苦無聊,我去開導安慰。當時正好我也沒有女朋友,抱著游戲的態(tài)度兩個人開始在一起,現在已經兩年了。
女:剛開始我對這段感情也沒有太認真?涩F在我們關系蠻穩(wěn)定的,沒有大意外,這輩子就是他了。
選擇結婚或獨身的理由:
男:最好一輩子不結婚,結婚是一個太大的負擔,我不可能依靠父母,必須經濟獨立有自己的房子、車子,我平什么要求它和我一起過貧寒的生活。但我又真想早點結婚,江湖險惡,而家的感覺寧靜、自由,是我自己的天地。我骨子里是個傳統(tǒng)的、熱愛親情的人,所以最終我會選擇結婚。
女:兩三年內不會考慮結婚,因為心理還沒有準備好,結婚是一件嚴重的事情,為此,必然要改變自己。我不想過早給自己戴上枷鎖哦。負擔小點,事業(yè)上生活上可以沖的更快更高點。
結婚與獨身的得失:
男:不結婚有好處我就不和她在一起了,一星期見一次面的的戀愛感覺太累,三四年長跑,挖空心思去營造所謂的浪漫的偽情調沒意思。我想體驗的是家常生活的溫馨。
女:不結婚自由,可以做任何自己想做的事情,可以拒絕給他洗衣服,一個人去旅游,結了婚你怎么能忽略他的存在。
教練激勵
教練激勵的目的
協(xié)助對方發(fā)掘自己的優(yōu)點
激發(fā)對方完成任務的意愿
肯定自己所創(chuàng)造的成果
更有自信和動力去達成目標
教練激勵方向
確切地告訴對方具體的工作
在過程中制定明確的計劃并跟蹤
減少對具體工作的指導和監(jiān)管
口頭上肯定對方或用其他方式肯定對方
堅持直到目標完成
教練激勵重點
鼓吹“對方是誰”
為對方樹立堅定的立場
關懷對方
接受對方任何時候都是對的
嘉許對方的行動和成果
包容和尊重對方
教練挑戰(zhàn)
教練挑戰(zhàn)的目標
支持對方沖破自己的限制
發(fā)掘更多的可能性
比預期做的更好
教練挑戰(zhàn)方向
不是質問或恐嚇對方
看到對方的可能性而引發(fā)對方看到遠景
要求對方做到卓越
教練挑戰(zhàn)重點
夠“姜”夠“辣”
看人之大
高要求
引證
包容
生命教練計劃
生命計劃
為自己的人生定一個方向
生命計劃對教練者的作用
清晰方向和遠景
省卻不必要的工作
有效運用時間
階段性結果/成長
開發(fā)資源及創(chuàng)造可能性
生命計劃對教練者的重要性
負責的心態(tài)
動力的來源
有承諾去創(chuàng)造成果
加強自信心和堅定立場
設定目標的出發(fā)點
反應
需要
價值
目標:是一個方向
行動:是有效達到目標的行為
成果:是檢視目標的一個標志
目標計劃的心態(tài)上重點
選擇自己生命,非為他人而活
愿意開發(fā)可能性
由自然開始
迫切性
負責任——誠實,去創(chuàng)造而不是去犧牲
醒目的系統(tǒng)
S——明確的(Specific)
M——可度量的(Measurable)
A——可達到的(Attainable)
R——相關聯的(Relevant)
T——有檢視點的(Track-able)
教練素質鍛煉計劃
八種教練素質的定義和行為
一、建立風范
在溝通時發(fā)現真正自我,對他人保持高度注意力、能量和開放程度。
行為:
在進行教練的過程中,我會將全部的注意力集中在別人身上
運用自己的言談舉止,讓別人有舒服的感覺
我透過經常的接觸和迅速的回應,讓人容易與我接觸
我能準確地理解別人的情緒
八種教練素質的定義和行為
二、坦白溝通
準確及時以及友善地透露個人想法、感受及公司的資料,以改善工作表現或工作關系
行為:
我會透露一些對整體表現有重要影響的公司資料
我給予建設性的回應,包括在行為上的細節(jié)
我能清楚表達自己的思想、感受、信念、價值觀及推動性
我欣賞他人的才華及貢獻
八種教練素質的定義和行為
三、善用問題
通過發(fā)問尋找新觀點,鼓勵別人提供資訊、智慧及獨特經驗
行為:
在教練過程中,我會保持發(fā)問和發(fā)表意見的平衡比重
在挑戰(zhàn)假設時,我會問“要是……怎么辦”
我會發(fā)問直接的問題,幫助他人于現在的位置上認清隱藏的信念資訊信息
我透過發(fā)問去引發(fā)別人自己找到答案和新觀點
八種教練素質的定義和行為
四、履行承諾
一貫地及可靠地履行自己對公司及他人的責任與承諾
行為:
我能做到“言行一致”
有關行動計劃及責任,我會與有關人員建立清晰及詳細的協(xié)議
我履行對別人的承諾
我全力以赴地把所有工作達到卓越的標準
八種教練素質的定義和行為
五、激勵他人
激發(fā)他人內在的能力,以達到更高表現
行為:
我鼓勵他人運用自己的方法去達到自己想要的成果
因應個人表現的提高,我會相對加強其自主權
我給予他人適當的權力去作出決定、自發(fā)地行動和分擔責任
我用不同的方法去協(xié)助他人把他們的工作作的最好
八種教練素質的定義和行為
六、鼓勵學習
鼓勵他人不斷學習,并將所學到的實踐在工作上
行為:
我會讓別人有機會應用新知識和新技巧
我承諾自己不斷的學習和成長
我鼓勵他人在工作程序上、行動上和個人發(fā)展上,定期作出反思
我鼓勵對行之有效的方法和教訓均作出反思
八種教練素質的定義和行為
七、促進改革
在轉變的情況下,成為一股正面的改革的力量,通過挑戰(zhàn)、鼓勵、訂出改變的計劃,作出改革行動
行為:
我協(xié)助他人建立務實而具激勵性的發(fā)展計劃
我協(xié)助他人處理內外的障礙而達致專業(yè)上的提升
我鼓勵別人于挫折或逆境中,仍然堅守承諾
當公司有變動的時候,鼓勵人們配合改變,從而改進自己
八種教練素質的定義和行為
八、追求成果
集中時間和資源在一些可產生最佳效果和成果的活動上。
行為:
紛亂和受干擾的情況下,能協(xié)會他人清晰他的表現指標
在重要的計劃和新項目上,我不斷支持別人完成目標
我引發(fā)個人與團隊的力量,以至創(chuàng)造最佳的成果
我挑戰(zhàn)他人能訂立一些比以前更高的目標
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