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《蔬菜的聯(lián)想》繪畫PPT下載

素材大。
1.41 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-02-06
素材編號(hào):
50723
素材類別:
美術(shù)PPT課件

素材預(yù)覽

《蔬菜的聯(lián)想》繪畫PPT 《蔬菜的聯(lián)想》繪畫PPT

這是一個(gè)關(guān)于《蔬菜的聯(lián)想》繪畫PPT,這節(jié)課主要是初步讓學(xué)生了解各種蔬菜的特點(diǎn)進(jìn)行自由聯(lián)想,使學(xué)生掌握蔬菜造型的設(shè)計(jì)知識(shí)和制作方法。通過(guò)談話、回憶、欣賞、教師示范、制作、展評(píng)等方式養(yǎng)成學(xué)生自主,探究學(xué)習(xí)的意識(shí)!斑@節(jié)課大家都能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,展開(kāi)想象,把最平常的蔬果制作出了一件件有趣的藝術(shù)品。每個(gè)家庭的廚房里都有很多的蔬菜,你可以把今天學(xué)的知識(shí)、收獲與家人一起分享。”蔬菜,是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏,是一種綠色食品。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。據(jù)國(guó)際物質(zhì)糧農(nóng)組織1990年統(tǒng)計(jì),人體必需的VC的90%、VA的60%來(lái)自蔬菜。此外,蔬菜中還有多種多樣的植物化學(xué)物質(zhì),是人們公認(rèn)的對(duì)健康有效的成分,目前果蔬中的營(yíng)養(yǎng)素可以有效預(yù)防慢性、退行性疾病的多種物質(zhì),正在被人們研究發(fā)現(xiàn),歡迎點(diǎn)擊下載《蔬菜的聯(lián)想》繪畫PPT哦。

《蔬菜的聯(lián)想》繪畫PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款美術(shù)PPT課件類型的PowerPoint.

教材分析U5Y紅軟基地
本課以蔬菜作為材料制作造型,在學(xué)過(guò)《蔬菜(一)》、《蔬菜(二)》、《買菜》三課的基礎(chǔ)上,以自然形態(tài)進(jìn)行的組合插接為主,適當(dāng)采用切、割、挖、刻等方法,在制作中訓(xùn)練學(xué)生觀察、理解材料自然形態(tài)特點(diǎn)及巧用材料形狀顏色技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,提高學(xué)生的創(chuàng)造和想象思維能力。U5Y紅軟基地
學(xué)生分析U5Y紅軟基地
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生想象能力較為豐富,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛(ài)好的個(gè)別同學(xué),這些學(xué)生無(wú)論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見(jiàn)解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的故事特為感興趣!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,豐富想象,讓學(xué)生賦予蔬菜新的生命,提高審美素養(yǎng)。U5Y紅軟基地
教學(xué)目標(biāo)U5Y紅軟基地
知識(shí)與技能:初步讓學(xué)生了解各種蔬菜的特點(diǎn)進(jìn)行自由聯(lián)想,使學(xué)生掌握蔬菜造型的設(shè)計(jì)知識(shí)和制作方法。U5Y紅軟基地
過(guò)程與方法:通過(guò)談話、回憶、欣賞、教師示范、制作、展評(píng)等方式養(yǎng)成學(xué)生自主,探究學(xué)習(xí)的意識(shí)。U5Y紅軟基地
情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受自然的美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活得的情感,善于從生活中體驗(yàn)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。U5Y紅軟基地
教學(xué)重點(diǎn)U5Y紅軟基地
根據(jù)各種蔬菜的形狀、顏色進(jìn)行自由聯(lián)想U5Y紅軟基地
教學(xué)難點(diǎn)U5Y紅軟基地
靈活運(yùn)用各種蔬菜進(jìn)行制作,作品形象、生動(dòng),學(xué)會(huì)用削、剪、插、刻、接等方法來(lái)制作。U5Y紅軟基地
教學(xué)準(zhǔn)備U5Y紅軟基地
教具:課件、示范作品、蔬菜、刻刀、牙簽等。U5Y紅軟基地
學(xué)具:蔬菜、水果、刻刀、小鋼勺、彩泥、大頭釘、牙簽等。U5Y紅軟基地
教學(xué)過(guò)程U5Y紅軟基地
直入主題U5Y紅軟基地
“你們都喜歡吃蔬菜嗎?”U5Y紅軟基地
“老師也很喜歡吃蔬菜,因?yàn)樗鼈儾粌H營(yíng)養(yǎng)豐富,還可以用它們來(lái)做變變變的游戲。”U5Y紅軟基地
實(shí)物出示:卷心菜、辣椒的造型。認(rèn)識(shí)這個(gè)是什么嗎?”U5Y紅軟基地
“老師就用它來(lái)做變變變的游戲,看(把有造型的一面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái))!”U5Y紅軟基地
“看到了什么?想到了什么?”U5Y紅軟基地
【范例展示,更具直觀性,讓學(xué)生再次觀察蔬菜的形狀,再突然變成一個(gè)形象,開(kāi)拓思路,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起學(xué)生的激情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,直接導(dǎo)入課題。】U5Y紅軟基地
“我們用豐富的聯(lián)想,就變出了如此有趣的造型。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第5課《蔬菜的聯(lián)想》。U5Y紅軟基地
板書課題。U5Y紅軟基地
講授新課教師演示U5Y紅軟基地
“現(xiàn)在老師這兒有個(gè)茄子,可以做什么呢?”U5Y紅軟基地
“看老師是如何把它變成企鵝的。中間削掉一塊,它的肚子就出來(lái)了;用刀削出它的翅膀;把剛才削下來(lái)的皮做成小腳;加上眼睛,最后對(duì)不滿意的地方進(jìn)行修改。一只可愛(ài)的企鵝就誕生了。”U5Y紅軟基地
【通過(guò)教師的示范教學(xué),學(xué)生可以更加直觀地掌握教學(xué)目標(biāo),通過(guò)教師的言傳身教,學(xué)生可以更直接地掌握美術(shù)創(chuàng)作中的技巧。如何利用好蔬菜的顏色和外形特點(diǎn)、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)制作,通過(guò)示范,這些問(wèn)題就迎刃而解了,是使學(xué)生獲取制作方法、步驟的重要一環(huán),做好這一步,本課的難點(diǎn)就得到了解決!U5Y紅軟基地
“茄子只能做企鵝嗎?還能做出其它的造型嗎?”U5Y紅軟基地
【通過(guò)活動(dòng),體會(huì)同樣的對(duì)茄子進(jìn)行“改良”,產(chǎn)生的結(jié)果可能是不同的,從而體會(huì)同一問(wèn)題的解決方法是多樣的,促進(jìn)學(xué)生思維多向性的發(fā)展!U5Y紅軟基地
“其實(shí),我們把蔬菜做成一個(gè)造型并不困難,重要的是要用我們聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)、去想象、去創(chuàng)造,不怕你做不到,就怕你想不到。同學(xué)們有沒(méi)有親手做一個(gè)的興趣呢?”U5Y紅軟基地
欣賞U5Y紅軟基地
“老師這里還有一些有趣的造型圖片,我們來(lái)欣賞一下,一邊看一邊想,這么有趣的造型是怎樣做出來(lái)的。”U5Y紅軟基地
挖、刻U5Y紅軟基地
拼擺U5Y紅軟基地
利用蔬菜特點(diǎn)添加U5Y紅軟基地
制作U5Y紅軟基地
(課件演示)作業(yè)要求:U5Y紅軟基地
1、注意用刀安全;U5Y紅軟基地
2、除了用蔬菜制作,還可以用繪畫的方式來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)意。U5Y紅軟基地
3、作品可以用一種或多種蔬菜組合而成。U5Y紅軟基地
4、可以互相討論、合作。U5Y紅軟基地
教師巡視、個(gè)別輔導(dǎo),有好的創(chuàng)意及時(shí)表?yè)P(yáng)。U5Y紅軟基地
【作業(yè),是教學(xué)目標(biāo)的具體化,也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的環(huán)節(jié)。教師依據(jù)不同學(xué)生、不同材料提出好的建議,不僅使作品更加完美,而且有助于美術(shù)技能的提高。通過(guò)制作這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步解決本課的難點(diǎn)!U5Y紅軟基地
七、拓展 老師這里還有一些作品,我們來(lái)欣賞一下U5Y紅軟基地
每出示一張讓學(xué)生總結(jié):U5Y紅軟基地
1、是用什么蔬菜聯(lián)想的;U5Y紅軟基地
2、利用蔬菜的什么特點(diǎn)來(lái)做的;U5Y紅軟基地
3、用哪些方法來(lái)制作的;U5Y紅軟基地
【通過(guò)欣賞提出疑問(wèn)“這么有趣的造型是怎樣做出來(lái)的?”讓學(xué)生有目的的欣賞蔬菜造型作品的創(chuàng)意,了解蔬菜造型的特點(diǎn),確立本課探索研究的主題,為下一步做好鋪墊!U5Y紅軟基地
展評(píng)U5Y紅軟基地
1、展示、介紹自己的作品。U5Y紅軟基地
2、對(duì)自己感興趣的作品發(fā)表看法。U5Y紅軟基地
【讓學(xué)生自己對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有利于提高學(xué)生的欣賞、判斷、概括能力。展示、介紹自己的作品,培養(yǎng)他們的自信心、成就感,提高學(xué)習(xí)興趣!U5Y紅軟基地
“有興趣的同學(xué),你們回去以后也可以想一想,試一試,你們一定會(huì)創(chuàng)造出更優(yōu)秀的作品,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。”U5Y紅軟基地
 U5Y紅軟基地
總結(jié)U5Y紅軟基地
“這節(jié)課大家都能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,展開(kāi)想象,把最平常的蔬果制作出了一件件有趣的藝術(shù)品。每個(gè)家庭的廚房里都有很多的蔬菜,你可以把今天學(xué)的知識(shí)、收獲與家人一起分享。”U5Y紅軟基地
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陽(yáng)臺(tái)蔬菜ppt:這是陽(yáng)臺(tái)蔬菜ppt,包括了適宜種植的蔬菜種類,種植容器,土壤與基質(zhì),肥料與水分,整枝與搭架,環(huán)境調(diào)控,病蟲害等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

幼兒園認(rèn)識(shí)蔬菜ppt:這是幼兒園認(rèn)識(shí)蔬菜ppt,包括了認(rèn)識(shí)蔬菜的各部分,猜猜看,植物的果實(shí),植物的葉,小朋友們,平時(shí)吃我的哪一部分等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

綠色蔬菜介紹ppt:這是綠色蔬菜介紹ppt,包括了綠色蔬菜的簡(jiǎn)介,優(yōu)勢(shì)綠色食品的標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)分析,機(jī)遇分析,威脅分析等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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