這是一個關于1.2.2認識新伙伴課件PPT模板，主要是了解課文的內(nèi)容，1、為什么王霞和沈菲一直是好朋友，而李文和小明確不再是好朋友了？2、小明為什么說李文笨？李文真的笨嗎？小明做的對嗎？3、李文為什么要打小明？他這樣做對嗎？為什么？今天放學在公共汽車上，我看到我們班的一個同學。我鼓足勇氣走了過去，跟她打招呼，我們很快就聊了起來，從學習到興趣愛好，沒想到我們竟然有這么多的共同語言，跟她說話就像和以前的老朋友說話一樣開心。臨分手時，她對我說，聽老師夸獎我作文寫得好，要我?guī)桶嗬锏暮诎鍒髮懸黄�關于新學期新打算的文章，我真的非常愿意。最后，我們還約好以后一起上學，放學一起回家。今天是我開學以來最開心的一天，因為我終于有了一個朋友了。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載1.2.2認識新伙伴課件PPT模板哦。

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 1、為什么王霞和沈菲一直是好朋友，而FbO紅軟基地
李文和小明確不再是好朋友了？FbO紅軟基地
2、小明為什么說李文笨？李文真的笨嗎？FbO紅軟基地
小明做的對嗎？FbO紅軟基地
3、李文為什么要打小明？他這樣做對嗎？為什么？FbO紅軟基地
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 (1) 為什么王霞和沈菲一直是好朋友，而李文和小明卻不再是好朋友了呢？FbO紅軟基地
     王霞和沈菲之所以一直是好朋友，是因為他們以誠相待、理解尊重、互相幫助、諒解寬容。FbO紅軟基地
     李文和小李因為不能互相幫助，不能相互尊重理解，不能相互諒解寬容，所以他們不能成為好朋友。 (2)小明為什么說李文笨？李文真的笨嗎？小明做得對嗎？FbO紅軟基地
     小明不懂得怎樣與同學相處，不懂得尊重他人。李文不笨。小明做得不對。（建立友誼需要尊重、友好、樂于幫助人）FbO紅軟基地
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 (3)李文為什么打小明？李文打人對嗎？為維護同學間的團結，我們應該怎么做？FbO紅軟基地
         李文打小明是因為小明不但沒幫助自己，還侮辱自己人格。李文不對。FbO紅軟基地
         我們應該①要真誠和寬容對待他人；②要平等待人、尊重他人；③要相信人，樂于幫助和奉獻。（熱情開朗，主動交流，關心他人）FbO紅軟基地
與同學友好相處的“金鑰匙”FbO紅軟基地
1.坦率FbO紅軟基地
2.樂于助人FbO紅軟基地
3.尊重FbO紅軟基地
4.保密FbO紅軟基地
5.互信互愛FbO紅軟基地
6.維護朋友正當利益FbO紅軟基地
7.不指責FbO紅軟基地
8.情感支持FbO紅軟基地
9.不心不在焉FbO紅軟基地
10.不妒忌他人FbO紅軟基地
11.互相寬容FbO紅軟基地
今天放學在公共汽車上，我看到我們班的一個同學。我鼓足勇氣走了過去，跟她打招呼，我們很快就聊了起來，從學習到興趣愛好，沒想到我們竟然有     這么多的共同語言，跟她說話就像和以前的老朋友說話一樣開心。臨分手時，她對我說，聽老師夸獎我作文寫得好，要我?guī)桶嗬锏暮诎鍒髮懸黄�關于新學期新打算的文章，我真的非常愿意。最后，我們還約好以后一起上學，放學一起回家。今天是我開學以來最開心的一天，因為我終于有了一個朋友了。FbO紅軟基地
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