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實 驗 步 驟： 1co紅軟基地
1：在試管中加入一半的純凈水，把溫度計插入試管測出水的溫度。 1co紅軟基地
2：拿一只杯子（外面包裹毛巾），在杯內(nèi)裝滿碎冰，在碎冰中加鹽（可制造更低的溫度），并將試管插入碎冰中，用溫度計觀察溫度變化。1co紅軟基地
3：感覺水開始結(jié)冰時馬上測出溫度。1co紅軟基地
4：再讀出試管外碎冰的溫度。1co紅軟基地
溫馨提示：1co紅軟基地
1、做實驗時保持安靜。1co紅軟基地
2、注意溫度計的正確使用方法。 1co紅軟基地
3、每完成一項任務后，由材料員上來領(lǐng)取下一項任務所需的材料。1co紅軟基地
4、完成后，材料員收起器材，匯報員馬上到老師處匯報數(shù)據(jù)。1co紅軟基地
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三年級科學下冊水結(jié)冰了教案課件PPT模板：這是一個關(guān)于三年級科學下冊水結(jié)冰了教案課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解溫度計的制作原理，溫度計的結(jié)構(gòu)，測量水溫的方法，了解冰的特點，思考：水是液體，那么冰呢？ 觀察水結(jié)冰過程中的溫度及其他變化。家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。（1）冰是固體，因為冰具有固體的特點。（2）水結(jié)成冰以后，形態(tài)發(fā)生了改變，從液體變成固體。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載三年級科學下冊水結(jié)冰了教案課件PPT模板哦。

水結(jié)冰了PPT學習課件模板：這是一個關(guān)于水結(jié)冰了PPT學習課件模板，這節(jié)課主要是了解冰是什么樣的？冰是固體還是液體？你們認為冰和水有相同點和不同點嗎？測量試管里水的溫度將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。在碎冰塊中加一些鹽目的：加鹽的目的是讓冰的溫度更低。加鹽之后稍加攪拌，然后讓試管放入到碎冰塊中，溫度計始終放在試管里測量水的溫度的變化�？偨Y(jié)：水在什么溫度時會結(jié)冰？水的溫度下降到0℃時，開始結(jié)冰。是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？溫度的變化使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載水結(jié)冰了PPT學習課件模板哦。

3.水結(jié)冰了PPT學習課件模板：這是一個關(guān)于3.水結(jié)冰了PPT學習課件模板，這節(jié)課主要是了解冰有哪些特征？水有哪些特征？比較冰和水，它們有哪些相同的特征和不同的特征？水在什么溫度時會結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。2.拿一只保溫杯，在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中。用溫度計觀測試管里水溫的變化。3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低的溫度），保持幾分鐘持續(xù)觀測試管里的水溫。4.觀測到試管里的水開始結(jié)冰時讀出溫度計的示數(shù)。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載3.水結(jié)冰了PPT學習課件模板哦。