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- 素材大小:
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- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-04-09
- 素材編號:
- 45640
- 素材類別:
- 科學課件PPT
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素材預覽
這是一個關于三年級科學傾聽聲音PPT,這節(jié)課主要是了解物體發(fā)聲時有什么現(xiàn)象?他們有什么共同之處?聲音是怎樣產(chǎn)生的?物體停止振動還會有聲音嗎?物體停止發(fā)聲時有什么現(xiàn)象等內(nèi)容!秲A聽內(nèi)心的聲音》收集了克里希那穆提1933—1934年在意大利、荷蘭、挪威和印度各地所做的演講和討論。他廣泛地探討了真理、行動、選擇、欲望、宗教等多種話題,其主旨卻只在告訴人們:真理之路,不在他人或組織的指導中,而在個人身上,因為沒有人能描述真相。真理之行,始于弄清個人真實的想法,傾聽自己內(nèi)心的聲音。
三年級科學傾聽聲音PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款科學課件PPT類型的PowerPoint.
制定實驗方案:
1、組內(nèi)打算怎樣做?用哪些材料?
2、組內(nèi)怎樣分工?
3、實驗時應該注意什么?
學習提示:
1、組長合理分工,按記錄表順序完成實驗。
2、每選擇一種材料都反復做幾次,不得超過
3次。
3 、討論并按照實驗順序及時記錄。3.傾聽聲音PPT主要課件模板:這是一個關于3.傾聽聲音PPT主要課件模板,這節(jié)課主要是了解這是什么物體發(fā)出的聲音?日常生活中,你還聽到過哪些很獨特的聲音?比較這兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同?不同大小的力敲同一個音叉聲音有什么不同?音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動的次數(shù)。聲音是由物體振動產(chǎn)生,正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音以聲波的形式傳播。聲音只是聲波通過固體或液體、氣體傳播形成的運動。聲波振動內(nèi)耳的聽小骨,這些振動被轉(zhuǎn)化為微小的電子腦波,它就是我們覺察到的聲音。內(nèi)耳采用的原理與麥克風捕獲聲波或揚聲器的發(fā)音一樣,它是移動的機械部分與氣壓波之間的關系。自然,在聲波音調(diào)低、移動緩慢并足夠大時,我們實際上可以“感覺”到氣壓波振動身體。因此我們用混合的身體部分覺察到聲音。更多內(nèi)容,歡迎點擊下載3.傾聽聲音PPT主要課件模板哦。
傾聽聲音PPT教案設計課件模板:這是一個關于傾聽聲音PPT教案設計課件模板,這節(jié)課主要是尋找聲音,觀察物體發(fā)聲時的現(xiàn)象,試想下列器材如何發(fā)聲。完成課后練習。聲音是由物體振動產(chǎn)生,正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音以聲波的形式傳播。聲音只是聲波通過固體或液體、氣體傳播形成的運動。聲波振動內(nèi)耳的聽小骨,這些振動被轉(zhuǎn)化為微小的電子腦波,它就是我們覺察到的聲音。內(nèi)耳采用的原理與麥克風捕獲聲波或揚聲器的發(fā)音一樣,它是移動的機械部分與氣壓波之間的關系。自然,在聲波音調(diào)低、移動緩慢并足夠大時,我們實際上可以“感覺”到氣壓波振動身體。因此我們用混合的身體部分覺察到聲音。更多內(nèi)容,歡迎點擊下載傾聽聲音PPT教案設計課件模板哦。
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