這是一個關(guān)于故都的秋教學課件PPT素材，主要是品味詩一般的語言、意境，了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一，以情馭景，以景顯情的寫作特點。領(lǐng)悟作家內(nèi)心的獨特感受，欣賞大自然的優(yōu)美景致。理清課文中的“形”，并領(lǐng)悟蘊含于形中的“神”，進一步體會散文“形”與“神”的辯證關(guān)系。由于國民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達夫從一九三三年四月由上海遷居杭州，居住近三年。在這段時間他思想苦悶，創(chuàng)作枯竭，過的是一種閑散安逸的生活，一九三四年七月，郁達夫“不遠千里”從杭州經(jīng)青島至北平再次飽嘗了故都的秋“味”，并寫下了此篇優(yōu)美的散文。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載故都的秋教學課件PPT素材哦。

故都的秋教學課件PPT素材是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

郁達夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。一八九六年出生在一個知識分子家庭。十五歲開始創(chuàng)作舊體詩并向報刊投稿。一九一三年留學日本 一九二一年，與郭沫若、成仿吾IBU紅軟基地
郁達夫（右）郭沫若（中）斯諾在一起IBU紅軟基地
          由于國民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達夫從一九三三年四月由上海遷居杭州，居住近三年。在這段時間他思想苦悶，創(chuàng)作枯竭，過的是一種閑散安逸的生活，一九三四年七月，郁達夫“不遠千里”從杭州經(jīng)青島至北平再次飽嘗了故都的秋“味”，并寫下了此篇優(yōu)美的散文。IBU紅軟基地
　�、傥业牟贿h千里……飽嘗一下這“秋”，這故都的秋味。　　思考：作者飽嘗到了故都怎樣別具一格的秋“味”？IBU紅軟基地
天色——很高很高的碧綠IBU紅軟基地
花色——多藍白IBU紅軟基地
蟬鳴——衰弱的殘聲處處可聞IBU紅軟基地
秋雨——下得奇，下得有味，下得更像樣IBU紅軟基地
都市閑人——侃得有味，緩慢悠閑的聲調(diào)IBU紅軟基地
　�、谠诒逼郊词共怀鋈グ�……感覺到十分的秋意。　　思考：從這里你看到了作者怎樣的“主觀色彩”？IBU紅軟基地
　�、鼙绕鸨眹�的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。IBU紅軟基地
　　思考：作者認為南國之秋與北國之秋最大的區(qū)別在哪個方面？能否用一個字概括？而上句中的比喻又是從哪幾個角度入手的呢？IBU紅軟基地
　明確：①最大的區(qū)別在于：味。IBU紅軟基地
　　�、谒膫�比喻又是從飲食文化入手，讓人從飲食中的“味”去領(lǐng)悟秋之“味”，讓人從形象的“味”去品味抽象的“味”。北國之秋就像“白干、饃饃、大蟹、駱駝”，讓人感到味烈、味深、味濃、味久；而南國之秋就像“黃酒、稀飯、鱸魚、黃犬”，讓人感到味潤、味淺、味淡、味短。用如此豐富生動的意象又令人讀后回味悠長，明了于胸。IBU紅軟基地
 IBU紅軟基地

故都的秋ppt：這是故都的秋ppt，包括了一曲悲涼的頌歌，知人論世，初讀感知，五幅秋景圖，賞析本文寫作特色，仿句練習等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

故都的秋教案ppt1：這是故都的秋教案ppt1，包括了教學目標，教學重點、難點，相關(guān)資料，作者簡介，整體感知課文，拓展、研究等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

故都的秋ppt一等獎：這是故都的秋ppt一等獎，包括了整體感知故都秋，由題目切入，落日故園情，初步分析清靜景，課文中寫了哪五幅秋景等內(nèi)容，歡迎點擊下載。