這是一個關(guān)于《錫林郭勒大草原》課件PPT模板，主要是初讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞，著重理解課后讀讀寫寫的詞語，再讀課文理清記敘順序，了解課文的主要內(nèi)容，討論分段。矯（jiǎo）健的雄鷹（xiónɡyīnɡ）在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑（xián）地嚼（jiáo）著青草。小馬駒（jū）蹦蹦跳跳地撒[sā]歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊偶爾（ǒu’ěr）還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散[sǎn]落著一個個圓頂?shù)拿晒虐�。牧（mù）民騎（qí）在高高的馬背上神氣地揮（huī）舞著鞭（biān）子，放聲歌唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《錫林郭勒大草原》課件PPT模板哦。

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我來學(xué)生字:DZW紅軟基地
作者寫了哪些景物來表現(xiàn)草原的美麗?DZW紅軟基地
           藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里，覆（fù）蓋著青青的        ，最深的地方可以沒（ mò ）過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌（qiàn）著一洼洼清亮的        ，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍的鈴鐺（dānɡ）花，散（sàn）發(fā)著陣陣清香。DZW紅軟基地
作者是怎樣來體現(xiàn)草原的歡騰景象的？  DZW紅軟基地
      矯（jiǎo）健的雄鷹（xiónɡyīnɡ）在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑（xián）地嚼（jiáo）著青草。小馬駒（jū）蹦蹦跳跳地撒[sā]歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊偶爾（ǒu’ěr）還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散[sǎn]落著一個個圓頂?shù)拿晒虐�。牧（mù）民騎（qí）在高高的馬背上神氣地揮（huī）舞著鞭（biān）子，放聲歌唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”DZW紅軟基地
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錫林郭勒大草原教案PPT：這是一個關(guān)于錫林郭勒大草原教案PPT，主要是學(xué)習(xí)生字詞，理解詞語，展開想象說一說：如果沒有野花、湖水和野草，錫林郭勒大草原將是什么樣子？完成課后的練習(xí)，歡迎點擊下載錫林郭勒大草原教案PPT哦。草原上到處都是青青的野草，最深的地方草深極了。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。

語文S版三年級上冊《錫林郭勒大草原》課件PPT模板：這是一個關(guān)于語文S版三年級上冊《錫林郭勒大草原》課件PPT模板，主要是學(xué)習(xí)本課的生字詞，默讀第四自然段。想一想：作者通過哪些描寫表現(xiàn)草原是個歡騰的世界。齊讀第四自然段，想一想雄鷹，百靈鳥，牛羊，小馬駒，黃羊和牧民的動作特點，完成下列填空。第四段生動的展現(xiàn)了大草原是個(歡騰)的世界，先寫了多種(動物)的活動，又寫了(牧民)騎馬揮鞭高歌的情景。這一段是(動態(tài))描寫。朗讀時候語速稍快，表情熱情奔放。讓歌聲帶著我們再次去感受大草原的美麗吧！更多內(nèi)容，歡迎點擊下載語文S版三年級上冊《錫林郭勒大草原》課件PPT模板哦。

錫林郭勒大草原旅游PPT：這是一份介紹錫林郭勒大草原旅游PPT。錫林郭勒盟是一座名符其實的綠色寶庫；是世界上任何地方都難以取代的草原旅游勝地等內(nèi)容。錫林郭勒系蒙古語，意為丘陵地帶的河。錫林郭勒盟位于祖國首都北京的正北方、內(nèi)蒙古自治區(qū)中部，北與蒙古國接壤，國境線長 1098 公里；東鄰內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市、通遼市、興安盟，西接烏蘭察布盟，南與河北省承德、張家口毗鄰，總面積 20.3 萬平方公里，是距北京最近的邊疆少數(shù)民族地區(qū)。全盟轄 9 旗 2 市 1 縣和 3 個自治區(qū)級綠色產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，盟內(nèi)有蒙、漢、回、達斡爾、鄂倫春等 24 個民族，總?cè)丝?92 萬，其中，蒙古族人口占29.6% 。