詩(shī)人在這首詩(shī)中所要告訴人們的詩(shī)自己的人生感悟與堅(jiān)定信念,即奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的。但是,只要不怕困難百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊課件PPT模板哦。" />

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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊課件PPT模板下載

素材大。
3.27 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2016-10-17
素材編號(hào):
43497
素材類(lèi)別:
語(yǔ)文課件

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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊課件PPT模板 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊課件PPT模板

這是一個(gè)關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊課件PPT模板,初步了解詩(shī)歌常識(shí),準(zhǔn)確流利地朗讀課文;領(lǐng)會(huì)詩(shī)中“山”與“!钡南笳骱x;領(lǐng)悟詩(shī)中的思想感情。王家新,1957年出生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書(shū),1982年畢業(yè),分配到湖北師專(zhuān)任教。1985年借調(diào)到北京《詩(shī)刊》社從事編輯工作,1990年離開(kāi)。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作,出版的詩(shī)集有《紀(jì)念》(1985年)、《游動(dòng)懸崖》(1997年)等。
詩(shī)人在這首詩(shī)中所要告訴人們的詩(shī)自己的人生感悟與堅(jiān)定信念,即奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的。但是,只要不怕困難百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊課件PPT模板哦。

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作者6er紅軟基地
王家新,1957年出生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書(shū),1982年畢業(yè),分配到湖北師專(zhuān)任教。1985年借調(diào)到北京《詩(shī)刊》社從事編輯工作,1990年離開(kāi)。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作,出版的詩(shī)集有《紀(jì)念》(1985年)、《游動(dòng)懸崖》(1997年)等。6er紅軟基地
詩(shī)人在這首詩(shī)中所要告訴人們的詩(shī)自己的人生感悟與堅(jiān)定信念,即奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的。但是,只要不怕困難百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。6er紅軟基地
1、 請(qǐng)你把自己的生活經(jīng)歷用文字表達(dá)出來(lái),以“我終于見(jiàn)到了大海”為題寫(xiě)一段話。6er紅軟基地
2、 課外薦讀冰心哲理詩(shī):墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。6er紅軟基地
3、預(yù)習(xí)《走一步,再走一步》。6er紅軟基地
思 考:6er紅軟基地
①“山”和“海”的含義是什么? ◆6er紅軟基地
②詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情? ◆6er紅軟基地
總結(jié)反思:6er紅軟基地
內(nèi)容小結(jié)6er紅軟基地
作者6er紅軟基地
王家新,1957年出生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書(shū),1982年畢業(yè),分配到湖北師專(zhuān)任教。1985年借調(diào)到北京《詩(shī)刊》社從事編輯工作,1990年離開(kāi)。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作,出版的詩(shī)集有《紀(jì)念》(1985年)、《游動(dòng)懸崖》(1997年)等。6er紅軟基地
海的世界6er紅軟基地
小時(shí)候→(輕聲,適當(dāng)延長(zhǎng)),我/常伏在窗口/癡想 ——山那邊/是什么呢?↑(聲調(diào)略上揚(yáng),輕聲)(語(yǔ)氣:要讀出孩子天真的口吻) 媽媽給我說(shuō)過(guò):/海(語(yǔ)氣平緩)(要讀出母親的慈祥和藹) 哦(短而輕聲),山那邊/是海嗎?(略帶疑問(wèn)和憧憬的語(yǔ)氣) 于是(略延長(zhǎng)),懷著/一種隱秘的想望 有一天/我/終于爬上了/那個(gè)山頂(音量適中,聲調(diào)略上揚(yáng)) 可是(要立即體現(xiàn)出孩子委屈、沮喪的心情),我/卻幾乎是/哭著回來(lái)了 ——在山的那邊(延長(zhǎng)),依然是山 山那邊的山。ㄕZ(yǔ)調(diào)上揚(yáng),聲音延長(zhǎng)),鐵青↓著臉 給我的幻想(連讀略快)/打(重讀)了/一個(gè)/零分。ㄕZ(yǔ)速放慢,聲調(diào)延長(zhǎng),體現(xiàn)出挫折感)6er紅軟基地
媽媽?zhuān)ㄝp聲),那個(gè)海呢?(要充滿疑惑) (第一段主要要能夠體現(xiàn)出孩子的純真,對(duì)希望的想象憧憬,去追尋希望時(shí)的興奮心情和遇到挫折的極度沮喪懊惱的心情。)                        6er紅軟基地
6er紅軟基地
在山的那邊,是海! 是用/信念凝成的海(聲音要比第一段來(lái)得大,要體現(xiàn)出一種堅(jiān)定與自信。)6er紅軟基地
熱愛(ài)生命 ( 汪國(guó)真 )6er紅軟基地
我不去想是否能夠成功  6er紅軟基地
既然選擇了遠(yuǎn)方 6er紅軟基地
便只顧風(fēng)雨兼程  6er紅軟基地
我不去想能否贏得愛(ài)情  6er紅軟基地
既然鐘情于玫瑰  6er紅軟基地
就勇敢地吐露真誠(chéng)  6er紅軟基地
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨6er紅軟基地
既然目標(biāo)是地平線 6er紅軟基地
留給世界的只能是背影  6er紅軟基地
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘  6er紅軟基地
只要熱愛(ài)生命 6er紅軟基地
一切,都在意料之中 6er紅軟基地
作業(yè):6er紅軟基地
 6er紅軟基地

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