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- .ppt
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- ppt
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- 2016-09-23
- 素材編號:
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- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于26那片綠綠的爬山虎內(nèi)容課件PPT模板,主要是了解作者簡介,初讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考課后的問答題,回答課后的問題。葉圣陶簡介:我國著名的教育家葉圣陶(1894-1988年),名紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家,父親在地主家做賬房,家境清苦。1907年考入草橋中學(xué),畢業(yè)后在一個初等小學(xué)當(dāng)教員。1914年被排擠出學(xué)校,閑居期間作文言小說發(fā)表在《禮拜六》等雜志上。1915年秋到上海商務(wù)印書館附設(shè)的尚公學(xué)校教國文,并為商務(wù)印書館編小學(xué)國文課本。1917年應(yīng)聘到吳縣甪(lù)里縣立第五高等小學(xué)任教,他稱甪里為自己的第二故鄉(xiāng)。1921年與沈雁冰、鄭振鐸等人發(fā)起組織“文學(xué)研究會”。曾與夏丏尊合作出版了《閱讀與寫作》、《文心》、《文章講話》等。解放后,歷任出版總署副署長、人民教育出版社社長、教部副部長等職,并當(dāng)選為第五屆全國人大常委,第五屆全國政協(xié)常委和民進中央主席。更多內(nèi)容,歡迎點擊下載26那片綠綠的爬山虎內(nèi)容課件PPT模板哦。
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葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。江蘇蘇州人。原名葉紹鈞 ,字圣陶。
主要筆名有葉匋、 圣陶、桂山等。
(1)使得句子干凈了也規(guī)范了。
思考:
“我”在哪里見到了爬山虎?
課文哪些地方描寫了爬山虎?能找出來嗎?
剛進里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾,使得夏日的燥熱一下子減少了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。
我一眼又望見院里那一墻爬山虎,黃昏中綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。
剛進里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾,使得夏日的燥熱一下子減少了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。
我一眼又望見院里那一墻爬山虎,黃昏中綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。
剛進里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾,使得夏日的燥熱一下子減少了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。
我一眼又望見院里那一墻爬山虎,黃昏中綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。
學(xué)習(xí)任務(wù):
作者寫了幾件有關(guān)葉老先生的事?什么事呢?
你從哪些句子看出葉老先生人格的美?
我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。
我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。
我感到意外:像葉老先生那樣的大作家,居然要見一個初中生。
葉老先生見了我,像會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短了不少。
我感到意外:像葉老先生那樣的大作家,居然要見一個初中生。
葉老先生見了我,像會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短了不少。
我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包容的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏什么時候到來,悄悄將落日的余暉染紅窗欞。
我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包容的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏什么時候到來,悄悄將落日的余暉染紅窗欞。
我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包容的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏什么時候到來,悄悄將落日的余暉染紅窗欞。
我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包容的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏什么時候到來,悄悄將落日的余暉染紅窗欞。
我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話,讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了:作家就是這樣做的,作家的作品就是這么寫的。我15歲的那個夏天意義非凡。在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。
我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話,讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了:作家就是這樣做的,作家的作品就是這么寫的。我15歲的那個夏天意義非凡。在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。
我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話,讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了:作家就是這樣做的,作家的作品就是這么寫的。我15歲的那個夏天意義非凡。在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。
那片綠綠的爬山虎ppt:這是那片綠綠的爬山虎ppt,包括了課文主要講了“我”和葉圣陶先生哪幾件事,文中葉圣陶先生是如何修改“我”的作文?而當(dāng)時的“我”的心情又是怎樣的等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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那片綠綠的爬山虎原文PPT:那片綠綠的爬山虎原文PPT,主要是了解作者的簡介,理解課文的內(nèi)容,讀準(zhǔn)字詞,理解詞語,賞析深刻的含義的句子,回答課后的問題,歡迎點擊下載那片綠綠的爬山虎原文PPT哦。翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼簾的是紅色的修改符號和改動后增添的小字,密密麻麻,幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。
那片綠綠的爬山虎ppt
- 更多>>那片綠綠的爬山虎ppt加入人教版四年級上冊第26課, 主要的內(nèi)容是葉圣陶老先生幫我修改作文,還邀請我去他家做客。