這是一個關(guān)于科利亞的木匣教案PPT，主要是了解課文的主要內(nèi)容，了解1、讀準字音，讀通課文；2、聯(lián)系上下文想想新詞在文中的意思。小學語文人教版三年級上冊第26課，作者為蘇聯(lián)作家左琴科。而各教師對它進行了創(chuàng)作課件。課文講述科利亞，國籍為德國，因法西斯而被迫到俄羅斯躲避等事。戰(zhàn)爭開始的時候，科利亞剛學數(shù)數(shù)，只會數(shù)到十。他從家門口向前走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起坑來。坑挖好了，他把一個木匣放進坑里。 木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上面撒了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。 　　科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢？因為德國法西斯快打到他們的村子了�？评麃喓蛬寢尅⒛棠虥Q定離開村子，到喀山城去躲避。家里的東西不能都帶走。媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口向前走了走了三十步，把箱子埋在地下�？评麃喼粫�數(shù)到十，就向前走了十步，埋下他的木匣。歡迎點擊下載科利亞的木匣教案PPT哦。

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圈一圈這句話中描寫動作的詞 HFG紅軟基地
他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上面 撒了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。HFG紅軟基地
 科利亞為什么要這樣做？HFG紅軟基地
 從這些動作詞，你覺得科利亞是個怎樣的人？HFG紅軟基地
他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒找到。HFG紅軟基地
仔細找一找，這里用得最多的是哪個字？HFG紅軟基地
從這5個“挖”字，你又讀懂了什么？HFG紅軟基地
找出描寫媽媽埋箱子，挖箱子的句子：HFG紅軟基地
媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。HFG紅軟基地
媽媽從家門口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。HFG紅軟基地
讀讀這兩句，想一想媽媽用的是什么方法埋箱子、挖箱子的？HFG紅軟基地
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科利亞的木匣ppt公開課：這是科利亞的木匣ppt公開課，包括了課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事，思考，我會讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

《科利亞的木匣》教案PPT：這是一個關(guān)于《科利亞的木匣》教案PPT，主要是掌握本課的生字詞，理解詞語，默讀，思考課文講了一個什么故事？1、教育家在實驗中是怎樣做的？畫出詞語2、從教育家的話中你知道了什么？歡迎點擊下載《科利亞的木匣》教案PPT哦。請畫出科利亞第一次和第二次挖木匣時怎樣量步子,怎樣挖到木匣的示意圖.

科利亞的木匣教學設計課件PPT：這是一個關(guān)于科利亞的木匣教學設計課件PPT，主要是仔細讀第二部分，重新排列順序：1、經(jīng)過思考，科利亞終于挖到了木匣；2、數(shù)了三十步，媽媽挖到了箱子；3、法西斯被趕走了，科利亞回到家；4、科利亞數(shù)了十步，卻沒挖到；歡迎點擊下載科利亞的木匣教學設計課件PPT哦。戰(zhàn)爭：課文中提到的“戰(zhàn)爭”是指蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭，是蘇聯(lián)人民為反對德國法西斯及其盟國進行的正義戰(zhàn)爭。