這是一個關(guān)于《科利亞的木匣》教學(xué)課件PPT模板，主要是讀寫字詞，了解課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事？按“埋木匣、挖木匣、受到啟示”三項內(nèi)容把課文分成三個部分。思考課后的問答題。科利亞也拿來鏟子，從家門口向前走了十步，動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒找到�？评麃唩G下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門想。突然他笑起來，對小伙伴們說：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那時候我還小，步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時候大了一倍，所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子�！� 更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《科利亞的木匣》教學(xué)課件PPT模板哦。

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木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。Ofi紅軟基地
媽媽從家門口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。Ofi紅軟基地
選詞填空Ofi紅軟基地
仍然  果然  固然Ofi紅軟基地
1.爸爸說用一個月的時間學(xué)會使用電腦。經(jīng)過一個月的努力，爸爸（          ）學(xué)會了。Ofi紅軟基地
2.在自然博物館里，同學(xué)們看到了多姿多彩的動植物。閉館的時間快到了，同學(xué)們（        ）不想離開。Ofi紅軟基地
3.這樣做（         ）能保住他的性命，可他的一條腿卻沒了。Ofi紅軟基地
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科利亞的木匣ppt公開課：這是科利亞的木匣ppt公開課，包括了課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事，思考，我會讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

《科利亞的木匣》教案PPT：這是一個關(guān)于《科利亞的木匣》教案PPT，主要是掌握本課的生字詞，理解詞語，默讀，思考課文講了一個什么故事？1、教育家在實驗中是怎樣做的？畫出詞語2、從教育家的話中你知道了什么？歡迎點擊下載《科利亞的木匣》教案PPT哦。請畫出科利亞第一次和第二次挖木匣時怎樣量步子,怎樣挖到木匣的示意圖.

科利亞的木匣教學(xué)設(shè)計課件PPT：這是一個關(guān)于科利亞的木匣教學(xué)設(shè)計課件PPT，主要是仔細(xì)讀第二部分，重新排列順序：1、經(jīng)過思考，科利亞終于挖到了木匣；2、數(shù)了三十步，媽媽挖到了箱子；3、法西斯被趕走了，科利亞回到家；4、科利亞數(shù)了十步，卻沒挖到；歡迎點擊下載科利亞的木匣教學(xué)設(shè)計課件PPT哦。戰(zhàn)爭：課文中提到的“戰(zhàn)爭”是指蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭，是蘇聯(lián)人民為反對德國法西斯及其盟國進(jìn)行的正義戰(zhàn)爭。