這是一個關于呼風喚雨的世紀說課稿PPT素材，主要是了解課文的主要內(nèi)容，掌握字詞句的理解，完成課后的選詞填空，回答課后的問答題。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風眼”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容，歡迎點擊下載呼風喚雨的世紀說課稿PPT素材哦。

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是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。在20世紀一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。c2o紅軟基地
　　發(fā)明　發(fā)現(xiàn)c2o紅軟基地
1.愛迪生（    ）金屬絲通電后會發(fā)出強烈的白光，于是他（　�。┝穗姛�。c2o紅軟基地
2.科學家（　�。�蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（　�。┝死走_。c2o紅軟基地
小組合作學習：c2o紅軟基地
    1.默讀課文，用“    ”畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句，用“～～～”畫出描寫20世紀人類科學技術(shù)發(fā)展成就的語句。c2o紅軟基地
思考題：c2o紅軟基地
    在農(nóng)耕社會，沒有    ，沒有    ，c2o紅軟基地
沒有      ，也沒有      。c2o紅軟基地
只有      ，只有      ，只有      ，也只有         。c2o紅軟基地
農(nóng)耕生活c2o紅軟基地
祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實：c2o紅軟基地
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人教版四年級上冊語文呼風喚雨的世紀ppt：這是人教版四年級上冊語文呼風喚雨的世紀ppt，包括了路甬祥，“呼風喚雨”什么意思？20世紀的這一百年又是什么樣的？為什么說20世紀是個呼風喚雨的世紀等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

第29課《呼風喚雨的世紀》PPT：這是個關于第29課《呼風喚雨的世紀》PPT，主要是了解課文的學習目標， 1、認會五個生字，會寫12個生字。2、正確流利的朗讀課文3、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風眼”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容，歡迎點擊下載第29課《呼風喚雨的世紀》PPT哦。

呼風喚雨的世紀說課稿PPT模板：這是一個關于呼風喚雨的世紀說課稿PPT模板，主要是學習本課的生字詞，初讀課文，了解世紀的百年間，科學技術(shù)為人類社會帶來了哪些巨大的變化？完成暢想在科學技術(shù)的推動下，我們的未來生活會變成什么樣？人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風眼”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容，歡迎點擊下載呼風喚雨的世紀說課稿PPT模板哦。