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- 素材大。
- 10.18 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-09-03
- 素材編號:
- 42292
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預(yù)覽
這是一個關(guān)于31飛向藍(lán)天的恐龍終稿施課件PPT模板,主要是初讀課文,思考科學(xué)家提出鳥類和恐龍有親緣關(guān) 系,而且很可能就是一種 小型恐龍的后裔。他們的依據(jù)是什么?完成課后的練習(xí)。這篇課文我們主要講述了恐龍的一支經(jīng)過慢長的演化,最終成了凌空翱翔的鳥兒.從中我們還體會到了科學(xué)工作者多事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛。課文最后還表達(dá)了科學(xué)家們的美好心愿,希望找到更多的,更充分的證據(jù),重現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天的這一歷史進(jìn)程。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載31飛向藍(lán)天的恐龍終稿施課件PPT模板哦。
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根據(jù)課文內(nèi)容填寫:
( )的霸王龍
( )的馬門溪龍
( )的鴿子
( )的孔雀
( )的演化
( )的鳥兒
△讀第二自然段:1:思考科學(xué)家提出鳥類和恐龍有親緣關(guān) 系,而且很可能就是一種 小型恐龍的后裔。他們的依據(jù)是什么?
恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處.
中生代: 距今約2億5千萬年到6千5百萬年,持續(xù)時間長達(dá)1億8千萬年左右,又被稱為“爬行動物的時代”.
△讀第四自然段:兩億三千萬年前 和數(shù)千萬年后 的恐龍都是什么樣的?
△再讀第四自然段:完成下面的填空:
這一歷史過程:
課文小結(jié):
這篇課文我們主要講述了恐龍的一支經(jīng)過慢長的演化,最終成了凌空翱翔的鳥兒.從中我們還體會到了科學(xué)工作者多事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛.
課文最后還表達(dá)了科學(xué)家們的美好心愿,希望找到更多的,更充分的證據(jù),重現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天的這一歷史進(jìn)程.
作業(yè):
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飛向藍(lán)天的恐龍教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍教案設(shè)計(jì)PPT,根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但相關(guān)化石一直沒有被找到。作業(yè):搜集關(guān)于恐龍的資料,以自由形式組合,制作成手抄報(bào)。舉辦恐龍知識展活動。歡迎下載飛向藍(lán)天的恐龍教案設(shè)計(jì)PPT。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類。
飛向藍(lán)天的恐龍說課稿課件PPT:這是一個關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍說課稿課件PPT,主要是初讀課文,思考思考科學(xué)家提出鳥類和恐龍有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆.”這句話中,歡迎下載飛向藍(lán)天的恐龍說課稿課件PPT。2、“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆.”這句話中點(diǎn)睛之筆是什么意思?點(diǎn)睛之筆在文中所指是什么?
飛向藍(lán)天的恐龍ppt
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