這是一個關(guān)于與朱元思書教案PPT幻燈片，主要是了解作者簡介，說出紅色字的意思，根據(jù)課文內(nèi)容，用原文填空《與朱元思書》，完成課后的拓展練習等，《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的駢體文，該文既用人的感受反襯出山水之美，也抒發(fā)了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情，對友人的規(guī)勸。含蓄地流露出愛慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣。吳均（469～520年），字叔庠（音：翔），吳興故鄣(今浙江安吉)人。生于南朝宋·明帝·泰始五年（469年），卒于梁武帝普通元年（520年）。南朝梁時的文學家、史學家。好學有俊才，其詩文深受沈約稱贊。其詩清新，且多為反映社會現(xiàn)實之作。其文工于寫景，詩文自成一家，常描寫山水景物，稱為“吳均體”，開創(chuàng)一代詩風。梁武帝天監(jiān)初年（501年），為郡主簿。天監(jiān)六年（506年），被建安王蕭偉引為記室。臨川王蕭宏將他推薦給武帝，很受欣賞。后又被任為奉朝請（閑職文官）。欲撰《齊書》，求借齊起居注及群臣行狀，武帝不許，于是私撰《齊春秋》，稱梁武帝為齊明帝佐命之臣，觸犯武帝，書焚，并被免職。不久奉旨撰寫《通史》，未及成書即去世，時年五十二歲。吳均著有《齊春秋》三十卷、注范曄《后漢書》九十卷等；有《吳均集》二十卷，但很可惜并未流傳下來。保留下來的作品收集在《全梁文》《藝文類聚》里，歡迎點擊下載與朱元思書教案PPT幻燈片哦。

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《五柳先生傳》選自                ，本文體裁是一篇            ，作者           名          ，字                       號             被世人尊稱為            。他是        時期偉大的                     ，       97s紅軟基地
也是我國第一位           詩人。97s紅軟基地
“五柳先生”得名的原因是97s紅軟基地
文中表現(xiàn)五柳先生性格的句子是97s紅軟基地
先生不知何許人也97s紅軟基地
每有會意97s紅軟基地
親舊知其如此97s紅軟基地
期在必醉97s紅軟基地
造飲輒盡97s紅軟基地
不戚戚于貧賤97s紅軟基地
不汲汲于富貴97s紅軟基地
環(huán)堵蕭然97s紅軟基地
或盡粟一石97s紅軟基地
才美不外見97s紅軟基地
且欲與常馬等97s紅軟基地
執(zhí)策而臨之97s紅軟基地
故雖有名馬97s紅軟基地
食之不能盡其才97s紅軟基地
食不飽97s紅軟基地
策之不以其道97s紅軟基地
無從致書以觀97s紅軟基地
既加冠97s紅軟基地
不敢稍逾約97s紅軟基地
益慕圣賢之道97s紅軟基地
援疑質(zhì)理97s紅軟基地
執(zhí)經(jīng)叩問97s紅軟基地
禮愈至97s紅軟基地
俟其欣悅97s紅軟基地
腰白玉之環(huán)97s紅軟基地
或遇其叱咄97s紅軟基地
走送之97s紅軟基地
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘返97s紅軟基地
從流飄蕩，任意東西97s紅軟基地
橫柯上蔽，在晝猶昏97s紅軟基地
風煙俱凈，天山共色97s紅軟基地
好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食97s紅軟基地
閑靜少言，不慕榮利97s紅軟基地
造飲輒盡，期在必醉97s紅軟基地
常著文章自娛，頗示己志97s紅軟基地
忘懷得失，以此自終97s紅軟基地
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴97s紅軟基地
祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間97s紅軟基地
才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？97s紅軟基地
食馬者不知其能千里而食也97s紅軟基地
策之不以其道，食之不能盡其才，鳴之而不能通其意97s紅軟基地
其真無馬邪？其真不知馬也。97s紅軟基地
以中有足樂者，不知口體之奉不若人也97s紅軟基地
以是人多以書假余97s紅軟基地
每假借于藏書之家97s紅軟基地
援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請97s紅軟基地
負篋曳屣行深山巨谷中97s紅軟基地
從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問97s紅軟基地
根據(jù)課文內(nèi)容，用原文填空《與朱元思書》97s紅軟基地
（1）作者運用襯托手法寫水的句子是：97s紅軟基地
（2）文中統(tǒng)領全文的句子是：97s紅軟基地
（3）從聽覺方面描寫了山中泉喧鳥鳴的情景的句子是：97s紅軟基地
（4）總寫人在此境中的感受的句子是：97s紅軟基地
文章借伯樂和千里馬的傳說，將人才比作        97s紅軟基地
，將食馬者喻指                      ，而伯樂喻指       97s紅軟基地
集中抨擊的社會現(xiàn)象是97s紅軟基地
千里馬被埋沒的直接原因是97s紅軟基地
根本原因                                    ，借此寄寓了作者                           的心情。97s紅軟基地
本文的主旨句為97s紅軟基地
 《馬說》是一篇            ，作者是       代        97s紅軟基地
文章短小精悍，通篇運用                  手法。97s紅軟基地
你能寫出描寫山水的詩句么？97s紅軟基地
請試說出關(guān)于馬的成語97s紅軟基地
試回憶，關(guān)于勤奮學習的名人故事，名言警句，成語等97s紅軟基地
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