這是一個關于學前教育網(wǎng)幼教論壇素材PPT，主要介紹了實習概述、實習目的、實習中遇到的問題、實習收獲等內(nèi)容。匯報（huì bào），漢語詞語，可表示匯集材料向上級或群眾報告；向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文等。

學前教育網(wǎng)幼教論壇素材PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款工作PPT模版類型的PowerPoint.

一、實習概述Ho6紅軟基地
◆  實習時間：2013.9~2014.1Ho6紅軟基地
◆  實習內(nèi)容概述：保育工作Ho6紅軟基地
                                教育工作Ho6紅軟基地
                 班級管理工作Ho6紅軟基地
                 家長與社區(qū)工作Ho6紅軟基地
◆  實習收獲體會：積極的態(tài)度、沉穩(wěn)的心態(tài)、深厚的理論知識Ho6紅軟基地
◆  教育實習是對教育過程的體驗。在親自參與到幼兒教育的過程中，去觀察，去嘗試，在體驗中獲得感悟，在體驗中獲得對幼兒教育職業(yè)的認同和職業(yè)能力的提升。Ho6紅軟基地
二、實習目的Ho6紅軟基地
◆教育實習讓我們開始讀懂幼兒。讀懂幼兒，進入幼兒的內(nèi)心世界，是這個職業(yè)永恒的話題Ho6紅軟基地
◆教育實習讓我們開始擁有“個性化實踐知識”Ho6紅軟基地
◆教育實習讓我們開始了專業(yè)認同Ho6紅軟基地
實習的主要內(nèi)容Ho6紅軟基地
保育工作的實習Ho6紅軟基地
教育工作的實習Ho6紅軟基地
主、配班教師工作實習Ho6紅軟基地
家長工作和社區(qū)工作的實習Ho6紅軟基地
教育調(diào)查與教育科研的實習Ho6紅軟基地
怎樣制定個人計劃Ho6紅軟基地
實習計劃要有個性特點Ho6紅軟基地
實習計劃要有針對性Ho6紅軟基地
調(diào)查研究的實習項目要提前制定計劃Ho6紅軟基地
根據(jù)幼兒園常規(guī)制定個人一日計劃，計劃要找準自己的角色定位Ho6紅軟基地
實習生在幼兒園中的角色定位Ho6紅軟基地
教育智慧的學習者Ho6紅軟基地
教育實踐的嘗試著和探索者Ho6紅軟基地
教育工作的協(xié)助者Ho6紅軟基地
良好行為的示范者Ho6紅軟基地
自我成長的促進者Ho6紅軟基地
如何學習Ho6紅軟基地
三、實習中遇到的問題Ho6紅軟基地
認識上的偏差Ho6紅軟基地
重教育Ho6紅軟基地
輕保育Ho6紅軟基地
三、實習中遇到的問題Ho6紅軟基地
保教上的失誤Ho6紅軟基地
在學校學的東西無法迅速遷移，Ho6紅軟基地
產(chǎn)生學的東西沒有用，有困惑。Ho6紅軟基地
對教學內(nèi)容的把握和教學活動的安排心中沒底Ho6紅軟基地
在帶活動之前沒有精心備課、寫好教案Ho6紅軟基地
無法很好的把握幼兒的發(fā)展水平Ho6紅軟基地
組織教學活動是不能有效地保持良好的教學常規(guī)。不會維持，調(diào)試大局，因為孩子很會把脈Ho6紅軟基地
對幼兒應急事件（如尿床、跌傷、打架等）的處理措施失當Ho6紅軟基地
實習中的人際關系Ho6紅軟基地
四、實習收獲Ho6紅軟基地
積極的工作態(tài)度Ho6紅軟基地
保持沉穩(wěn)的心態(tài)Ho6紅軟基地
豐富專業(yè)知識Ho6紅軟基地
開拓專業(yè)方向Ho6紅軟基地
為未來的工作崗位打下堅實的基礎！Ho6紅軟基地

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