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我來自偶然 像一顆塵土，4ra紅軟基地
有誰看出我的脆弱;我來自何方 我情歸何處，4ra紅軟基地
誰在下一刻呼喚我;天地雖寬 這條路卻難走，4ra紅軟基地
我看遍這人間坎坷辛苦;我還有多少愛 我還有多少淚，4ra紅軟基地
要蒼天知道我不認(rèn)輸;感恩的心感謝有你，4ra紅軟基地
伴我一生 讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn)，4ra紅軟基地
花開花落我一樣會珍惜。4ra紅軟基地
感恩節(jié)的由來4ra紅軟基地
                          感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。 　　4ra紅軟基地
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔交、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。  　4ra紅軟基地
感恩節(jié)大巡游 4ra紅軟基地
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。 　　還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大意爆玉米花。 　　4ra紅軟基地
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 　　除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。 　　4ra紅軟基地
      多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日4ra紅軟基地
祈求4ra紅軟基地
法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的議論說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子。” 4ra紅軟基地
送花4ra紅軟基地
母親節(jié)將至，一位紳士駕車來到花店準(zhǔn)備訂一把玫瑰，并讓店員送去。在店門口，他留意到一名哭泣不止的小女孩。女孩告訴他，自己想買一支玫瑰給母親，可是錢不夠。于是他先訂好送母親的玫瑰，再為小女孩購買一支，并表示能送她回家。可小女孩讓他載自己到一個(gè)很遠(yuǎn)的墓園，鄭重的把玫瑰放在一個(gè)墓上。那就是女孩的母親，于一個(gè)月前去世。紳士明白到女孩為送花給母親，走了多大的一段路。送女孩回家后，他再次來到花店，親拿走了那束玫瑰，并開長達(dá)5小時(shí)的車，親手把花送到母親手中。 4ra紅軟基地
小孩的心4ra紅軟基地
有一位單身女子剛搬了家她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家 ，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會兒忽然聽到有人敲門。 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問「阿姨請問你家有蠟燭嗎」女子心想「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎千萬別借他們免得被他們依賴了 」 于是對孩子吼了一聲說「沒有」正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說「我就知道你家一定沒有」 說完竟從懷里拿出兩根蠟燭說「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭所以我?guī)�兩根來送你。�?此刻女子自責(zé)、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙? 4ra紅軟基地
兩只手4ra紅軟基地
感恩節(jié)快到了，老師讓學(xué)生每人畫一幅感恩節(jié)最想得到的禮物。大部分孩子畫的都是火雞大餐或者是南瓜燈之類的。只有一幅畫與眾不同，那是兩只牽著的手，一只手大些，一只手小些。老師很奇怪，接著便看到了這樣一行字：謝謝你，老師！ 老師突然想起，每天放學(xué)，她總是習(xí)慣性的牽著那個(gè)小男孩的小手過馬路，僅僅是這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動，卻讓小男孩無比的感激。4ra紅軟基地

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