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高三家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典課件素材是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款家長(zhǎng)會(huì)課件類型的PowerPoint.

熱烈祝賀我校高考再創(chuàng)輝煌 6Z9紅軟基地
　　汗馬耕耘有矢志，壯懷逸興指蟾宮。2010年高考?jí)m埃落定，河北保定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校勇立潮頭，強(qiáng)勢(shì)攀升，再創(chuàng)輝煌：6Z9紅軟基地
1、本一、本二、本三上線率再度雄居市區(qū)榜首，喜獲五連冠。6Z9紅軟基地
2、高考升學(xué)率蟬聯(lián)保定市第一名，本科上線人數(shù)連續(xù)兩年保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)。 6Z9紅軟基地
3、郭典典、郭思思、馬芳、郭品荃、李昊澤、路凌宇6名同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入保定市前10名。6Z9紅軟基地
4、根據(jù)保定市教科所統(tǒng)計(jì)，我校是市區(qū)唯一一所語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文科綜合、理科綜合均獲保定市學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)校。6Z9紅軟基地
保定市教科所市區(qū)四所重點(diǎn)高中上線率統(tǒng)計(jì)表6Z9紅軟基地
家長(zhǎng)朋友：大家好！ 6Z9紅軟基地
　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多地交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。6Z9紅軟基地
　　各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已一個(gè)多月了，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口，至關(guān)重要。今天距離高考267天了，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭�和推�?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。6Z9紅軟基地
　　我先作一下自我介紹，我姓謝，是高三年級(jí)的年級(jí)主任，同時(shí)也是18班的歷史老師。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩部份內(nèi)容：先大會(huì)集中，后分散到各班與班主任和任課教師進(jìn)行互動(dòng)交流。6Z9紅軟基地
1班第一階梯教室  9班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室西6Z9紅軟基地
2班第二階梯教室6Z9紅軟基地
3班第三階梯教室6Z9紅軟基地
4班第四階梯教室6Z9紅軟基地
5班第五階梯教室6Z9紅軟基地
6班第六階梯教室6Z9紅軟基地
7班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室南6Z9紅軟基地
8班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室北6Z9紅軟基地
一、年級(jí)總體情況 6Z9紅軟基地
　　1、本年級(jí)共有1100名學(xué)生，75位任課教師，學(xué)校開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)師資進(jìn)行了調(diào)整，讓教學(xué)能力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在高三任教，高三年級(jí)組共有5位年級(jí)組長(zhǎng)，這足以表明學(xué)校對(duì)我們這屆高三的重視。一個(gè)多月來(lái)教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課，受到學(xué)生們的贊賞。6Z9紅軟基地
（一）、對(duì)學(xué)生的要求 6Z9紅軟基地
1、遵校紀(jì)會(huì)做人6Z9紅軟基地
2、明目標(biāo)樹(shù)自信6Z9紅軟基地
3、惜時(shí)間講效率6Z9紅軟基地
4、勤溝通善總結(jié)6Z9紅軟基地
5、強(qiáng)訓(xùn)練明不足6Z9紅軟基地
6、講大局強(qiáng)心態(tài)6Z9紅軟基地
（二）、對(duì)教師的要求 6Z9紅軟基地
1、學(xué)校要求，高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作，整合集體智慧，爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī)。6Z9紅軟基地
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位。6Z9紅軟基地
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo)，盡到自己的責(zé)任，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求。 6Z9紅軟基地
一、年級(jí)總體情況6Z9紅軟基地
2、學(xué)習(xí)氛圍　總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足，成績(jī)進(jìn)步明顯。女生們學(xué)習(xí)尤其刻苦。我們把學(xué)生分為四類：6Z9紅軟基地
    （1）目標(biāo)明確，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。6Z9紅軟基地
（2）有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)。6Z9紅軟基地
　�。�3）滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績(jī)中等的同學(xué)。6Z9紅軟基地
　　（4）有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績(jī)不太理想的同學(xué)。6Z9紅軟基地
二、年級(jí)目前存在的問(wèn)題 6Z9紅軟基地
1、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差6Z9紅軟基地
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性6Z9紅軟基地
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3、意志品質(zhì)需提高6Z9紅軟基地
4、不遵守校紀(jì)校規(guī)6Z9紅軟基地
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 三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面 6Z9紅軟基地
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四、平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題 6Z9紅軟基地
　　1.創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。6Z9紅軟基地
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　　2.加強(qiáng)溝通6Z9紅軟基地
交流幾個(gè)話題 6Z9紅軟基地
1.家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)。 6Z9紅軟基地
　　家長(zhǎng)為什么要不斷學(xué)習(xí)？你小孩從幼兒園到小學(xué)到初中到高中到大學(xué)……換了那么多老師，唯獨(dú)你永遠(yuǎn)不會(huì)換，我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”哪!所以，家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高．與孩子一起成長(zhǎng)．才能完成好哺育孩子這一項(xiàng)偉大而繁重的任務(wù)。 6Z9紅軟基地
　　目前有一個(gè)不太好的現(xiàn)象就是家長(zhǎng)都不重視自身學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)當(dāng)父母的意識(shí)。有的人愿意花兩小時(shí)去按摩，花一晚上打麻將．你要他聽(tīng)兩小時(shí)家庭教育課他卻不愿意；有的人愿意花200塊錢染頭發(fā)．但花100塊錢買家庭教育書(shū)籍他不愿意。在美國(guó)，當(dāng)母親在懷孕的時(shí)候就去學(xué)習(xí)孩子出世后怎樣教育，在孩子六歲的時(shí)候，她就學(xué)習(xí)孩子到了九歲時(shí)該怎么教育，一般是提前三年開(kāi)始學(xué)習(xí)。所以，我們的家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變觀念，要經(jīng)常不斷地提高自己的教育素質(zhì)。有的家長(zhǎng)說(shuō)他當(dāng)公務(wù)員忙，沒(méi)時(shí)間陪孩子；有的家長(zhǎng)說(shuō)他忙，房地產(chǎn)正開(kāi)業(yè)，沒(méi)空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……，當(dāng)公務(wù)員、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是為革命作貢獻(xiàn)．把小孩培養(yǎng)成人才同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)：搞房地產(chǎn)經(jīng)商是掙錢，把小孩培養(yǎng)好了一樣是掙錢!6Z9紅軟基地
2.要轉(zhuǎn)變觀念6Z9紅軟基地
　　我們要轉(zhuǎn)變什么觀念：教育不僅僅是學(xué)校的事，家長(zhǎng)是孩子教育的主要責(zé)任人。 6Z9紅軟基地
　　第一：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識(shí)、有個(gè)性的人才。一個(gè)班級(jí)七八十個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師不可能關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，學(xué)校的工作重心是學(xué)生的學(xué)業(yè)，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面，家長(zhǎng)則起著十分重要的作用．家長(zhǎng)在這些方面對(duì)孩子的影響是學(xué)校不能取代的。 6Z9紅軟基地
　　第二：現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來(lái)越多，一個(gè)網(wǎng)吧就讓那么多孩子不愿意讀書(shū)，光靠一個(gè)老師也不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長(zhǎng)還是按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的觀念，認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的事全部交給學(xué)校，這樣肯定教育不好孩子。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長(zhǎng)不親自參與孩子的教育是不行的。 6Z9紅軟基地
　　第三：孩子能否成才，關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合，但是，社會(huì)好不好你是不能把握的，學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握，你唯獨(dú)對(duì)你自己是可以完全把握的，你不能把自己孩子這個(gè)寶壓在別人身上．只要你的教育方法好，你小孩無(wú)論碰到什么樣的老師都不會(huì)壞，碰到正中的老師就會(huì)更好。6Z9紅軟基地
　　各位家長(zhǎng)：讓我們積極配合，并肩作戰(zhàn)，和孩子一起去面對(duì)各種困難挫折，一起去迎接各種挑戰(zhàn)。我相信，有您的全力支持，有老師們辛勤、扎實(shí)的工作，有孩子們不懈的努力拼搏，2011年高考我們一定能成功！6Z9紅軟基地

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