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這是一個關(guān)于《項羽之死》教案設(shè)計課件PPT,司馬遷通過垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個場景表現(xiàn)項羽無可奈何的失敗和悲壯的死亡,不同的場景著重刻畫了項羽形象的不同側(cè)面,讓我們一起細細品讀這三個場景, “不虛美,不隱惡”,使人物顯露多方面的性格特征,血肉俱全,豐滿立體。歡迎下載《項羽之死》教案設(shè)計課件PPT。古人讀書很講究,曾有這樣的說法:“花前賞《紅樓》,月下品《聊齋》,風(fēng)中誦楚辭,雨中吟唐詩;《漢書》伴茶,《史記》下酒!笨梢,《史記》是必須用酒來讀的。
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項羽之死 司馬遷通過垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個場景表現(xiàn)項羽無可奈何的失敗和悲壯的死亡,不同的場景著重刻畫了項羽形象的不同側(cè)面,讓我們一起細細品讀這三個場景, “不虛美,不隱惡”,使人物顯露多方面的性格特征,血肉俱全,豐滿立體。閱讀第一部分 霸王別姬中的項羽 1、這段文字中最令人印象深刻的場景項羽的慷慨悲歌,展現(xiàn)了項羽什么樣的性格? 項羽這個豪爽勇猛的大丈夫,在預(yù)料到失敗命運的時刻,唱出了柔腸百轉(zhuǎn)的《垓下歌》,哀嘆時運不濟,訣別名騅美人,為項羽的形象增添了一段柔情。展現(xiàn)了他多情善感的一面。也將他有心保護心愛之人和心愛之物卻又無可奈何的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致。 2、我們想象一下,曾讓所有諸侯膝行而前,莫敢仰視的蓋世英雄,現(xiàn)在卻唱著悲壯哀婉的《垓下歌》,此情此景怎能讓人不平添幾分感傷?但也有人據(jù)此說項羽此時所心痛的只女人和寶馬,你們同意這個看法嗎?為什么? 項羽作為一名曾經(jīng)號令天下的霸王,現(xiàn)在卻四面楚歌、窮途末路,他所心痛的絕不只是女人和寶馬,更有自己的英名、霸業(yè)還有和自己并肩作戰(zhàn)的江東子弟。多情自古傷離別,何況別的又是最愛:江山、美人、霸業(yè)、英名等,崛起于垅畝、拔山扛鼎、破釜沉舟、征戰(zhàn)八載未嘗一敗的西楚霸王此時的心情應(yīng)是極其沉重復(fù)雜的。 3 此時最能表現(xiàn)項羽這種復(fù)雜心境的一個動詞是什么?最能烘托當(dāng)時悲涼氣氛的動詞是哪一個? “泣”,極其傳神地表現(xiàn)項羽內(nèi)心難言的情感。男兒有淚不輕彈,更何況是西楚霸王?“泣數(shù)行下”,這是司馬遷筆下霸王唯一一次落淚、最后一次落淚,渲染出英雄末路的悲涼。隨從將士的“泣”,寫盡了他們心中的不忍,也寫盡了霸王的悲慘處境。 總結(jié):霸王別姬中司馬遷為我們塑造了情者項羽,這里西楚霸王項羽和虞姬為我們上演了人世間最令人悲痛的一幕,那就是生離死別,悲歌唱和之中演繹著英雄與美人的最后一次道別,最后一次歌舞,那酒中分明有霸王的眼淚,那戰(zhàn)火中紛飛中有烏騅馬的悲鳴! 小結(jié):霸王別姬 閱讀第二部分 東城快戰(zhàn)中的項羽: 這個片段又著重展現(xiàn)了項羽哪個側(cè)面的形象?請大家仔細品味,在最打動你的句子或詞語旁邊作一些點評。 1、 項羽反復(fù)強調(diào)“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”(請生翻譯,判斷句式),你們能體會此時項羽的心理嗎? 對自己的戰(zhàn)斗能力充滿自信,雖知失敗已是定局但仍然自負勇力。他到此刻仍不明白失敗的真正原因,認為一切是天命的安排,認輸不服氣。但在此處,司馬遷在寫的時候還是有所保留,有一個細節(jié)——刈旗,項羽做到了么?旗是什么的象征?一個軍隊靈魂的象征,旗在,軍隊氣勢在,旗倒,軍隊氣勢衰。當(dāng)時何等形勢?項羽再勇武,又怎么能輕易做到?這一細節(jié)中要看出司馬遷要為我呈現(xiàn)的一個神勇而真實的項羽。 2、項羽說“為諸君快戰(zhàn)”,快是什么意思?(痛快、暢快)為什么說“快戰(zhàn)”而不是“決戰(zhàn)”? 項羽已知自己必死無疑,,快戰(zhàn)表明項羽最后的戰(zhàn)斗并不是為了戰(zhàn)爭的結(jié)果,而是為了痛快淋漓地展示自己的勇猛無敵,保住一世英名,是落幕前最后的演出。決戰(zhàn)則帶有魚死網(wǎng)破最后的掙扎的味道,項羽的快意自負蕩然無存。 3、你們認為項羽的這場快戰(zhàn)有價值嗎?為什么? 有價值,一場必敗的戰(zhàn)斗有什么價值呢?可以展現(xiàn)項羽的神威,以及項羽一向自負神勇,“欲以力征經(jīng)營天下”迷信個人能力的性格特點。沒有價值,那么司馬遷為何要濃墨重彩地寫這一筆呢?可以充分展現(xiàn)項羽勇猛無敵的形象和印證“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”的說法,顯示項羽迷信個人能力,不能自省失敗的原因。 沒有價值,那么司馬遷為何要濃墨重彩地寫這一筆呢?可以充分展現(xiàn)項羽勇猛無敵的形象和印證“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”的說法,顯示項羽迷信個人能力,不能自省失敗的原因。 東城快戰(zhàn) 閱讀第三部分 烏江自刎中的項羽: 學(xué)生對人物神態(tài)、語言進行賞析。 1 、于是項王乃欲東渡烏江。指出“欲”字,俗字巧用。 這里能看出亭長的話使項羽心中產(chǎn)生深深的“無顏見江東父兄”的羞愧之意,當(dāng)然更是項羽絕不在人格上屈辱自己,所以又決定不渡烏江。從中可見項羽的性格:知恥重義,人格不屈。 2、在本段對話中,像這樣以關(guān)鍵字透視項羽內(nèi)心的地方還有,你找到了么? 人們常說“好漢不哭,英雄難笑”,而司馬遷卻在“一泣一笑”中寫英雄項羽,那么作為一個力拔山、氣蓋世、“近古以來未嘗有”的英雄項羽,又為何在此一笑? 這人生最后一笑,活現(xiàn)出項羽當(dāng)時的神態(tài),高傲、自負。為了尊嚴(yán),我不回去。下定決心拒渡烏江,堅守自己的尊嚴(yán)、人格、血性。當(dāng)然,也有無可奈何,天要亡我之意;也是歉意的笑。 3、東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”這番話表現(xiàn)了項羽怎樣的性格特點? 無顏見江東父老,面臨一線生機,不愿含羞忍恥地茍活于世,而選擇了慨然赴死。表現(xiàn)他知恥重義的性格。 4、知公長者,吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”表現(xiàn)項羽的什么性格? 烏騅是項羽勇武的符號,精神的象征,對烏騅英雄式的贊美,情感上的保護,更見項羽有情有義、心地仁善的一面,更顯其悲壯。 5、非吾故人乎?”……“ 吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。”刻畫了項羽怎樣的形象? 慷慨贈頭,出人意表。表現(xiàn)項羽的視死如歸。故人追之、認之、欲殺之以取賞,項羽卻吾為若德,螻蟻之微,泰山之高,兩相對比,何等鮮明!用呂馬童的逐利反襯項羽的重義。 有一種英雄,就是挫折、苦難乃至于死亡都不能剝奪他的驕傲和從容。項羽在能夠用他的武功、戰(zhàn)績,證明他的生命一定可以逃脫的時候,這個時候他很瀟灑的處理自己的生命,這是人格的不屈與悲壯,一個人的生命是不可以被別人取走,但可以自己處置,這就是項羽,這就是司馬遷筆下的悲劇英雄。 烏江自刎 題烏江亭 [唐] 杜牧 勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。 司馬遷對項羽的描寫真實而又客觀,且?guī)в袕娏业母星,他贊揚項羽,但并不隱瞞他的缺點,他批評項羽的缺點,但并不妨礙對他的敬仰,這些都是司馬遷的可貴之處,也是成功之處。 項羽,他是一個卓越的戰(zhàn)將,但他不懂政治。武力、剽悍和血腥只能換得表面的震懾。項羽個人的英勇終究沒能擋住群起的諸侯,沒能擋住民心的向背。 生存以人為本,無論一個民族、一個企業(yè)、一個領(lǐng)域、一個項目。 他可以去攻城掠池、嘯傲疆場,但他不適合去經(jīng)營天下。他不知道用人,本來能人就不多,有一個厲害的范增卻不好好任用,依靠個人的英勇只能營造一個短暫的傳奇。而劉邦則不同,他文武都不突出,但善于用人,他任用張良、蕭何、韓信各擋一面,依靠群體的力量最終成就了一個王朝的霸業(yè)。 在秦末亂世的天空中,項羽原本只適合做一顆流星,他短暫的生命照亮了歷史前進的道路。 項羽是一面鏡子,他反射的光芒足以耀亮古今、警示整個社會。后人應(yīng)該從中得到啟示和借鑒。 劉邦對項羽的評價 夫運籌帷帳之中,決勝千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。 韓信對項羽的評價 “項王見人恭敬慈愛,言語嘔嘔(xū),人有疾病,涕泣分食飲,至使人有功當(dāng)封爵者,印刓(wán)敝,忍不能予,此所謂婦人之仁也。”然而“所過無不殘滅者,天下多怨,百姓不親附,特劫于威強耳。名雖為霸,實失天下心。” 注:①嘔嘔:和悅的樣子 ②印刓敝:把印信捏在手中,棱角都被摸圓了。 性格決定命運 一種健全的性格,比一百種智慧都更有力量! ——英 狄更斯 有什么樣的性格,就會有什么樣的人生。性格決定命運。那么,項羽自小就有養(yǎng)成了怎樣的性格呢? 項羽少時 項籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。 “人小時候的經(jīng)歷會影響他的一生。” ——心理學(xué)家 少時雖志向大,但性格浮躁,做事不徹底! ≡趥人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用! ∫舶凳境鏊谋瘎∶\。 性格決定命運總結(jié)項羽的性格: 1.霸王別姬 過于兒女情長 2.東城快戰(zhàn) 逞匹夫之勇 原因:少時個人修養(yǎng)的缺失 田父指路 殘忍暴戾,不得人心 3.烏江自刎 沽名釣譽 4.劉邦對項羽的評價 不善用人 5.韓信對項羽的評價 婦人之仁、不得人心 課后練習(xí)選做一題,300字左右 1 假如項羽被拉上了烏江亭長的船,寫一段項羽與烏江亭長的對話。 2 假如項羽被活捉,寫一段項羽在押解途中的心理活動。
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