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托物言志，即將個人之“志”依托在某個具體之“物”上。于是，這個“物”便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個人之“志”，借助于這個具體之“物”，表達得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”歲寒三友，常用于表示高潔的志向；“泥土”常用于抒發(fā)謙遜的情懷；“蠟燭”常用于頌揚無私奉獻的精神。 CRZ紅軟基地
　　托物言志，是間接表現(xiàn)主觀主題思想的方式之一。通過對客觀事物的描寫或刻劃，間接表現(xiàn)出作者的志向、意愿。采用托物言志，關鍵是志與物要有某種相同點或相似點，使物能達意而志為物核。托物言志常借用比擬、象征等手法。 CRZ紅軟基地
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　     《石灰吟》作為詠物詩，若只是事物的機械實錄而不寄寓作者的深意，那就沒有多大價值。這首詩的價值就在于處處以石灰自喻，詠石灰即是詠自己磊落的襟懷和崇高的人格。全詩將物擬人，以人比物，毫不牽強，十分自然和諧，反映了詩人高超的構思藝術。CRZ紅軟基地
我在我未來的房子周圍栽上許多竹子，我要像竹子一樣，做一個正直、虛心、高潔的人。 CRZ紅軟基地
　　我在書房里擺上幾盆青松的盆景，以表達我要像青松一樣，勇敢地面對生活中的挫折和失敗，永不言棄！ CRZ紅軟基地
　　我的朋友都是一些愛學習，成績好的同學，俗話說：“物以類聚，人以群分。”從中也不難看出我和他們都是一樣的積極上進的學生。 CRZ紅軟基地
　　我喜歡獨處，喜歡靜思，喜歡一個人傻傻地坐在窗前想心事，更喜歡把自己的心事寫進日記里……這就是我，一個愛做夢的女孩。CRZ紅軟基地
在我們現(xiàn)在學的這首石灰吟中也同樣將石灰比喻成人，抒發(fā)作者自己立志清白、CRZ紅軟基地
   廉潔做人的思想感情。CRZ紅軟基地
《石灰吟》的作者是（                      ）。吟是（                               ）。詩人用（                 ）的方法，通過對石頭不畏“千錘萬鑿”和“烈火焚燒”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描寫，贊頌了石灰（                ）的品質，表達了詩人（                                                       ）CRZ紅軟基地

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