孔乙己免費(fèi)課件，主要是簡單介紹了課文的時(shí)代背景，作者的簡介，作品的內(nèi)容，理解課文的主要內(nèi)容，深刻理解小說所揭示的主題思想。學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法。 分析人物的形象等，歡迎點(diǎn)擊孔乙己免費(fèi)課件下載哦。

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本文寫于1918年冬天，   7aE紅軟基地
             發(fā)表于1919年4月的《新青年》，后來收入短篇小說集《吶喊》。在當(dāng)時(shí)的文化教育領(lǐng)域，雖然在1906就廢止了封建科舉制度，但封建復(fù)古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社會教育的核心內(nèi)容。魯迅先生針對現(xiàn)狀，寫了二十多年前的社會現(xiàn)實(shí)，啟發(fā)人們將其與當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行對照，懂得批判與取舍。這是繼《狂人日記》后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。7aE紅軟基地
凡讀過魯迅小說的人，幾乎沒有不知道《孔乙己》的；凡讀過《孔乙己》的人，無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶，魯迅先生自己也說過，在他創(chuàng)作的短篇小說中，他最喜歡《孔乙己》。他為什么最喜歡孔乙己？孔乙己究竟是一個怎樣的藝術(shù)形象？今天就讓我們一塊兒來認(rèn)識一下孔乙己這個人物形象。7aE紅軟基地
檢查預(yù)習(xí)二7aE紅軟基地
                       孔乙己7aE紅軟基地
      1、最大的愛好是                7aE紅軟基地
      2、最大的缺點(diǎn)是7aE紅軟基地
      3、最大的語言特色是7aE紅軟基地
      4、最珍愛的東西是7aE紅軟基地
      5、優(yōu)點(diǎn)有哪些？7aE紅軟基地
魯迅也說他要表現(xiàn)7aE紅軟基地
一般社會對于窮苦人的涼薄7aE紅軟基地
這節(jié)課我們從這個角度來賞析這篇名作。7aE紅軟基地
1、文中有哪些人物？7aE紅軟基地
2、他們各自用什么眼光來看孔乙己。7aE紅軟基地
1、有的叫道， “孔乙己，你臉上又添上新傷疤   了！” 7aE紅軟基地
2、故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！” 7aE紅軟基地
3、“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。” 7aE紅軟基地
4、“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識字么？” 7aE紅軟基地
5、“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”7aE紅軟基地
掌柜7aE紅軟基地
掌柜和酒客的話相似他們的目的一嗎？7aE紅軟基地
魯迅說7aE紅軟基地
      凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。7aE紅軟基地
魯迅的看的態(tài)度和文中眾人的看態(tài)度一樣嗎？7aE紅軟基地
在中國，尤其是在都市中，倘使路人有暴病倒地或翻車撞人的。路人圍觀或至于高興地人盡有，肯伸手輔助的人卻是極少。7aE紅軟基地
分析研討課文第一部分 ：7aE紅軟基地
思考：7aE紅軟基地
1、這一部分交代了孔乙己生活的社7aE紅軟基地
會環(huán)境�？滓壹菏巧�活在一個怎樣的7aE紅軟基地
環(huán)境里呢?7aE紅軟基地
集體朗讀前3個自然段，強(qiáng)化對孔乙己所生活的環(huán)境的認(rèn)識和理解。7aE紅軟基地
這句話點(diǎn)出了孔乙己的特殊身份和性格特征，孔乙已經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，只能和“短衣幫”在一起。但他又不能脫掉長衫，因?yàn)槟羌�長衫是讀書人的標(biāo)志，“萬般皆下品，惟有讀書高’的老封建思想在他腦海中根深蒂固。但他既不能爬到上層，又不能甘屈下層從事勞動，已經(jīng)是一個畸形的“多余的人”。這句話既照應(yīng)前文，又點(diǎn)明他的獨(dú)特身份，也預(yù)示了孔乙己悲劇命運(yùn)的必然性。 7aE紅軟基地
默讀課文第二部分，完成下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)： 7aE紅軟基地
 孔乙己是一個站著喝酒但又                      的人。7aE紅軟基地
孔乙己是竭力爭辯維護(hù)清白又                    的人。 孔乙己是窮得將要討飯但又                     的人。7aE紅軟基地
孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊，7aE紅軟基地
但又                   的人。 7aE紅軟基地
孔乙己是以讀書為傲，但又把         7aE紅軟基地
的人。 7aE紅軟基地
孔乙己是熱心教小伙計(jì)“茴”字寫法，7aE紅軟基地
但又                       的人。 7aE紅軟基地
孔乙己是使人快活，7aE紅軟基地
但又                           的人。7aE紅軟基地
探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會原因，深刻理解孔乙己形象。7aE紅軟基地
1、孔乙己“站著喝酒”是因?yàn)椋?span style="display:none">7aE紅軟基地
2、孔乙己“穿長衫” 是因?yàn)椋?span style="display:none">7aE紅軟基地
3、孔乙己“竭力爭辯維護(hù)清白”是因?yàn)椋?span style="display:none">7aE紅軟基地
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4、孔乙己“偷竊”是因?yàn)椋?span style="display:none">7aE紅軟基地
5、孔乙己“窮得將要討飯”是因?yàn)椋?span style="display:none">7aE紅軟基地
6、孔乙己“從不拖欠酒帳”說明他7aE紅軟基地
7、孔乙己“以讀書為傲” 說明他7aE紅軟基地
8、孔乙己把“‘半個秀才也沒撈到’當(dāng)作靈魂傷疤”，表明他7aE紅軟基地
9、孔乙己“熱心教伙計(jì)‘茴’字寫法”表明他7aE紅軟基地
10、孔乙己“遭到冷遇”表明他7aE紅軟基地
11、孔乙己“使人快活”表明他7aE紅軟基地
12、孔乙己“無人關(guān)心”表明他7aE紅軟基地
揣摩關(guān)鍵語句，總結(jié)刻畫人物的方法7aE紅軟基地
小說是從哪些方面對孔乙己進(jìn)行個性刻畫的？除正面描寫外，哪些地方是側(cè)面描寫？7aE紅軟基地
歸納孔乙己的形象及其思想意義7aE紅軟基地
人物形象：一個在封建科舉制度和封建思想的束縛中苦苦掙扎的下層知識分子形象。（可笑、可憐、可悲）7aE紅軟基地
思想意義：既是舊中國廣大下層知識分子不幸命運(yùn)的生動寫照，又是中國封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。7aE紅軟基地
《孔乙己》是我國現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的著名小說，也是20世紀(jì)中國文學(xué)史上的經(jīng)典短篇小說之一。7aE紅軟基地
揣摩下列詞句，品讀語言，探究問題7aE紅軟基地
    （研討與練習(xí)三）7aE紅軟基地
1、“排”字和“摸”字意味有什么不同？7aE紅軟基地
2、“撈”字顯示了問話人怎樣的口吻？“籠”字又揭示了孔乙己怎樣的心態(tài)？7aE紅軟基地
3、既然是“大約”，為什么又說“的確”，這是否矛盾？作者為什么這樣寫？7aE紅軟基地
4、“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。” 怎樣理解這句話的含義？它在文中起什么作用？7aE紅軟基地

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