這是一個(gè)關(guān)于岳陽(yáng)樓記ppt課件，主要是掌握文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)辨認(rèn)古今異義的字；學(xué)習(xí)敘事、寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合的寫(xiě)法；整體把握全文，翻譯全文等內(nèi)容�！对狸�(yáng)樓記》是一篇為重修岳陽(yáng)樓寫(xiě)的記。由北宋文學(xué)家范仲淹應(yīng)好友巴陵郡太守滕子京之請(qǐng)，于北宋慶歷六年（1046年）九月十五日所作，一般認(rèn)為，范仲淹在河南省鄧州市寫(xiě)的這篇散文，所以并未登上岳陽(yáng)樓。其中的詩(shī)句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“不以物喜，不以己悲”是較為出名和引用較多的句子�！对狸�(yáng)樓記》能夠成為傳世名篇并非因?yàn)槠鋵?duì)岳陽(yáng)樓風(fēng)景的描述，而是范仲淹借《岳陽(yáng)樓記》一文抒發(fā)先憂后樂(lè)、憂國(guó)憂民的情懷。

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成語(yǔ)故事：斷齏劃粥lJ6紅軟基地
　　范仲淹自幼喪父，隨母親改嫁到長(zhǎng)山朱家，就讀于長(zhǎng)白山寺。他在生活十分困頓的情況下發(fā)奮苦讀，常于寺中熬一鍋粥，劃為四塊，早晚各食兩塊。取山韭野菜，切成數(shù)段，用鹽腌一腌就著吃。這樣度過(guò)三年，終于考中進(jìn)士。（《續(xù)資治通鑒》《湘山野錄》《幼學(xué)瓊林》等書(shū)對(duì)此都有記載）lJ6紅軟基地
　　齏：醬菜或腌菜之類(lèi)。lJ6紅軟基地
岳陽(yáng)樓大觀lJ6紅軟基地
　　為什么洞庭湖的“勝狀”寫(xiě)得這么簡(jiǎn)略呢？lJ6紅軟基地
因?yàn)閷?xiě)景不是本文目的，目的是借景書(shū)懷，并勸勉滕子京；lJ6紅軟基地
還因?yàn)?ldquo;前人之述備矣” 。lJ6紅軟基地
　　此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。　　“前人之述備矣”呼應(yīng)前文哪一句？“前人之述”指的是什么？lJ6紅軟基地
呼應(yīng)“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”。lJ6紅軟基地
“前人之述”指“唐賢今人詩(shī)賦”。lJ6紅軟基地
第二段提出了一個(gè)什么問(wèn)題？lJ6紅軟基地
然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？lJ6紅軟基地
　　然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。　　你知道歷史上有哪些遷客騷人“會(huì)”于此？lJ6紅軟基地
屈原、賈誼、李白、杜甫 、孟浩然、柳宗元、劉禹錫、張說(shuō)……lJ6紅軟基地
現(xiàn)在又有了一個(gè)滕子京。lJ6紅軟基地
第二部分（2—4）： 文章主體。寫(xiě)登樓所見(jiàn)景物以及不同景物所引起的不同感情。lJ6紅軟基地
第一層（2段）：寫(xiě)洞庭湖雄偉壯麗的景象并提出“覽物之情，得無(wú)異乎”一問(wèn)。lJ6紅軟基地
        第二層（3、4段）：用兩個(gè)排比段分別寫(xiě)出“遷客騷人”的“覽物之情”——    一陰一晴， 一喜一悲，形成鮮明對(duì)比。lJ6紅軟基地
居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。“居廟堂之高” 和“處江湖之遠(yuǎn)”各指什么？lJ6紅軟基地
在朝廷做官（為官）；lJ6紅軟基地
不在朝廷做官（為民）。lJ6紅軟基地
是進(jìn)亦憂，退亦憂……“進(jìn)” “退”分別照應(yīng)：lJ6紅軟基地
居廟堂之高，處江湖之遠(yuǎn)。lJ6紅軟基地
　　抒發(fā)自己曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)的語(yǔ)句是：lJ6紅軟基地
結(jié)尾一段使用的表達(dá)方式是：lJ6紅軟基地
議論lJ6紅軟基地
這段文字在文中所起的作用是：lJ6紅軟基地
抒發(fā)政治抱負(fù)，lJ6紅軟基地
點(diǎn)明全文主旨。lJ6紅軟基地
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