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小班科學(xué)活動(dòng)——三只小熊吃早餐 目 錄 一、說(shuō)課程 二、說(shuō)學(xué)情 區(qū)別物體的大小、長(zhǎng)短，學(xué)習(xí)按物體的大小、長(zhǎng)短的差異進(jìn)行4以?xún)?nèi)物體的排序是小班幼兒所要達(dá)到的目標(biāo)。并且小朋友在這段時(shí)間對(duì)大小有一些感興趣， 三、說(shuō)目標(biāo) 四、說(shuō)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：比較物體的大小、粗細(xì)、多少。 難點(diǎn)：逆向排序從小到大。 五、說(shuō)教法、學(xué)法 六、說(shuō)準(zhǔn)備 七、說(shuō)流程 （一）開(kāi)始部分 音樂(lè)導(dǎo)入 播放音樂(lè)“三只小熊” ，幼兒和老師一起和小熊一家跳舞 。 （二）基本部分 環(huán)節(jié)一：觀察小熊一家，通過(guò)比較感知“高”、“矮”、“不高也不矮” 環(huán)節(jié)二：創(chuàng)設(shè)小熊一家吃早餐的情境，通過(guò)分碗這一事件，區(qū)分 “大”、“小”、“不大也不小” 環(huán)節(jié)三：情境“分蜂蜜”，體會(huì)蜂蜜的多少和三只熊的關(guān)系 環(huán)節(jié)四：情境“分玉米”， 感知“粗”、“細(xì)” 環(huán)節(jié)五；情境“分蘋(píng)果”，引導(dǎo)幼兒操作 環(huán)節(jié)六：情境“分魚(yú)”，觀察比較物體的數(shù)量多少與三只熊的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 （三）結(jié)束部分 游戲活動(dòng) 抱團(tuán)游戲（熊爸爸吃2條魚(yú)） 八、說(shuō)活動(dòng)延伸 活動(dòng)區(qū)有這本圖書(shū)，小朋友們可以和小熊一起看看。 謝謝！PDe紅軟基地

小班語(yǔ)言三只熊ppt：這是小班語(yǔ)言三只熊ppt，包括了小姑娘迷路了怎么辦，小熊家看見(jiàn)屋里沒(méi)有人，琪琪自己進(jìn)去對(duì)嗎，小姑娘會(huì)怎么做呢等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。