這是鏡頭語言ppt，包括了蒙太奇，拉鏡頭，眼鏡頭，搖鏡頭，推鏡頭，主觀鏡頭，空鏡頭，俯仰鏡頭，升降鏡頭，綜合性鏡頭，變焦距鏡頭等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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鏡頭語言 鏡頭語言————我們通常可經(jīng)由攝影機(jī)所拍攝出來的畫面看出拍攝者的意圖，因?yàn)榭蓮乃�拍攝的主題及畫面的變化， 去感受拍攝者透過鏡頭所要表達(dá)的內(nèi)容，這就是所謂‘我的鏡頭會說話’，也就是一般所講的‘鏡頭語言’。 所以你只要把‘鏡頭語言’搞懂， 你就能‘言之有物，暢所欲言’，三言兩語的把你要表達(dá)的事情說得凊凊楚楚，不再讓人有不知所云的感覺。以上用‘語言’當(dāng)做比喻，來說明攝影就像在講話，用詞美不美倒是其次，要讓人聽得懂才是最重要的。 所以要透過鏡頭來表達(dá)一件事件，讓別人很輕易的就可看出你的影片到底在表達(dá)什么， 這就好像明明三言兩語可表達(dá)清楚的事情，卻用了長篇大論來說明，當(dāng)然你會沒有耐心再聽下去。 同樣的在影像的世界里，雖然和平常講話的表達(dá)方式不同，但目的是一樣的， 所以你在拍攝時把它幻想成你在說故事，如此一來就不會腦袋空空，不知道要拍些什么畫面及內(nèi)容。 電影鏡頭 這里所講的電影鏡頭，主要是指鏡頭運(yùn)動的方式，拍攝的不同角度和不同內(nèi)容而言。 電影鏡頭是多種多樣的，根據(jù)電影內(nèi)容和表現(xiàn)人物性格的需要而使用不同的鏡頭。電影攝影機(jī)從開拍起到停止拍攝，這—段電影膠片叫做一個鏡頭。從第二次開拍到再停止就算第二個鏡頭。一般地來說，電影鏡頭有下列幾種： (一)拉鏡頭： (二)眼鏡頭： (三)搖鏡頭： (四)推鏡頭： (五)主觀鏡頭： (六)空鏡頭： (七)俯仰鏡頭 (八)升降鏡頭 (九)綜合性鏡頭 (十)變焦距鏡頭 (一)拉鏡頭：它的作用是為了讓觀眾在看清楚某一重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，由點(diǎn)到面，認(rèn)識人物和環(huán)境，局部和整體的關(guān)系。拉鏡頭使人產(chǎn)生寬廣舒展的感覺。例如，故事片《苦菜花》中的第一個鏡頭，首先出現(xiàn)的是一朵盛開的苦菜花的特寫鏡頭，然后又出現(xiàn)一只小手伸入畫面采摘，但觀眾卻看不到人物，也不知道是準(zhǔn)的手，這是鏡頭拉開了，觀眾才看到是曼子在欣喜地挖出苦菜花。這種拍攝方法，就叫做拉鏡頭。 (二)眼鏡頭：顧名思義，就是鏡頭始終是跟隨一個在行動中的表現(xiàn)對象進(jìn)行拍攝，以便連續(xù)而詳細(xì)地表現(xiàn)他的活動情形，或在進(jìn)行中的動作和衷情。 (三)搖鏡頭：這是指攝影機(jī)放在固定位置，向左右環(huán)顧，搖攝全景，或者跟著拍攝對象的移動進(jìn)行搖攝。它常用于介紹環(huán)境或突出人物行動的意義和目的。 (四)推鏡頭：是指被攝人位置不動，只移動攝影機(jī)推成近景或特寫鏡頭。同一個鏡頭內(nèi)容，緩慢地推近，給人以從容，舒展和細(xì)微的感受。快推則產(chǎn)生緊張，急促、慌亂的效果。推拍，可以引導(dǎo)觀眾更深刻地感受人物的內(nèi)心活動，加強(qiáng)氣氛的烘托。 (五)主觀鏡頭：是將電影的鏡頭當(dāng)做劇中人物的眼睛來觀察和表達(dá)客觀事物的，它可以模擬感覺、渲染氣氛。主觀鏡頭比較普遍的是用來表現(xiàn)人物在特殊情況下的精神狀態(tài)，也常用來反映人物的幻覺，想象，這在電影中是經(jīng)常出現(xiàn)的。同時，對于刻劃人物性格也有突出的作用。 (六)空鏡頭：這種鏡頭，以具體的視覺形象(即畫面)表明一定的時間、地點(diǎn)、沒有人物，沒有語言，只展現(xiàn)具有一定寓意的自然景物和氣氛的場面。如山、水、海、青松、花草、白云、月亮、飛鳥等。它是使電影富有詩情畫意的重要手段，從而造成寬廣，深邃的意境。 (七)俯仰鏡頭：俯仰鏡頭可分為俯鏡頭和仰鏡頭。俯鏡頭除鳥瞰全景之外，還可以表現(xiàn)陰郁、壓抑的感情，一般起貶意的作用。仰鏡頭為瞻仰景，在感情上起著褒意的作用。 (八)升降鏡頭：升降鏡頭一般用于大場面的拍攝，它能夠改變鏡頭視角和畫面空間，有助于戲劇氣氛和效果的渲染。 (九)綜合性鏡頭：綜合性鏡頭，指鏡頭的運(yùn)動方式是多種多樣的。有時為了使電影更充分、更突出地表現(xiàn)某一情節(jié)，往往在一個電影鏡頭里，將推、拉、升、降、搖、移等鏡頭結(jié)合在一起使用。它為畫面造成正、側(cè)、仰、俯、平等各種不同的鏡頭角度，既能表現(xiàn)環(huán)境的全貌，又能表現(xiàn)某個特定人物的近景，以及人物與人物之間的關(guān)系，使電影更加富有表現(xiàn)力。所以，電影鏡頭既可以單獨(dú)使用，又可以結(jié)合、交織在一起使用。這種鏡頭也稱為長鏡頭。 (十)變焦距鏡頭：它是指攝影機(jī)的位置不變，通過安裝在影機(jī)內(nèi)的變焦距鏡頭的焦距變化，使拍攝對象在不改變與攝影機(jī)的距離的條例下，加速或勻速的拉遠(yuǎn)或推近，造成一定的節(jié)奏。 鏡頭組接的一般規(guī)律和方法 鏡頭組接的一般規(guī)律和方法 我們都知道，無論是什么影視節(jié)目，都是由一系列的鏡頭按照一定的排列次序組接起來的。這些鏡頭所以能夠延續(xù)下來，使觀眾能從影片中看出它們?nèi)诤蠟橐粋�完整的統(tǒng)一體，那是因?yàn)殓R頭的發(fā)展和變化要服從一定的規(guī)律，這些規(guī)律我們將在下面的內(nèi)容里做詳細(xì)的敘述。 （1）鏡頭的組接必須符合觀眾的思想方式和影視表現(xiàn)規(guī)律 鏡頭的組接要符合生活的邏輯、思維的邏輯。不符合邏輯觀眾就看不懂。做影視節(jié)目要表達(dá)的主題與中心思想一定要明確，在這個基礎(chǔ)上我們才能確定根據(jù)觀眾的心理要求，即思維邏輯選用哪些鏡頭，怎么樣將它們組合在一起。 （2）景別的變化要采用“循序漸進(jìn)”的方法 一般來說，拍攝一個場面的時候，“景”的發(fā)展不宜過分劇烈，否則就不容易連接起來。相反，“景”的變化不大，同時拍攝角度變換亦不大，拍出的鏡頭也不容易組接。由于以上的原因我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進(jìn)的方法。循序漸進(jìn)地變換不同視覺距離的鏡頭，可以造成順暢的連接，形成了各種蒙太奇句型。 ·前進(jìn)式句型：這種敘述句型是指景物由遠(yuǎn)景、全景向近景、特寫過渡。用來表現(xiàn)由低沉到高昂向上的情緒和劇情的發(fā)展。 ·后退式句型：這種敘述句型是由近到遠(yuǎn)，表示有高昂到低沉、壓抑的情緒，在影片中表現(xiàn)由細(xì)節(jié)到擴(kuò)展到全部。 環(huán)行句型：是把前進(jìn)式和后退式的句子結(jié)合在一起使用。由全景——中景——近景——特寫，再由特寫——近景——中景——遠(yuǎn)景，或者我們也可反過來運(yùn)用。表現(xiàn)情緒由低沉到高昂，再由高昂轉(zhuǎn)向低沉。這類的句型一般在影視故事片中較為常用。在鏡頭組接的時候，如果遇到同一機(jī)位，同景別又是同一主體的畫面是不能組接的。因?yàn)檫@樣拍攝出來的鏡頭景物變化小，一副副畫面看起來雷同，接在一起好像同一鏡頭不停地重復(fù)。在另一方面這種機(jī)位、景物變化不大的兩個鏡頭接在一起，只要畫面中的景物稍有一變化，就會在人的視覺中產(chǎn)生跳動或者好像一個長鏡頭斷了好多次，有“拉洋片”、“走馬燈”的感覺，破壞了畫面的連續(xù)性。 （3）鏡頭組接中的拍攝方向，軸線規(guī)律 主體物在進(jìn)出畫面時，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，否則兩個畫面接在一起主體物就要“撞車”。所謂的“軸線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候，如果拍攝機(jī)的位置始終在主體運(yùn)動軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運(yùn)動方向、放置方向都是一致的，否則應(yīng)是“跳軸”了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。 （4）鏡頭組接要遵循“動從動”、“靜接靜”的規(guī)律 如果畫面中同一主體或不同主體的動作是連貫的，可以動作接動作，達(dá)到順暢，簡潔過渡的目的，我們簡稱為“動接動”。如果兩個畫面中的主體運(yùn)動是不連貫的，或者它們中間有停頓時，那么這兩個鏡頭的組接，必須在前一個畫面主體做完一個完整動作停下來后，接上一個從靜止到開始的運(yùn)動鏡頭，這就是“靜接靜”。“靜接靜”組接時，前一個鏡頭結(jié)尾停止的片刻叫“落幅”，后一鏡頭運(yùn)動前靜止的片刻叫做“起幅”，起幅與落幅時間間隔大約為一二秒鐘。運(yùn)動鏡頭和固定鏡頭組接，同樣需要遵循這個規(guī)律。如果一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭，則搖鏡頭開始要有起幅；相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭，那么搖鏡頭要有“落幅”，否則畫面就會給人一種跳動的視覺感。為了特殊效果，也有靜接動或動接靜的鏡頭。 （5）鏡頭組接的時間長度 我們在拍攝影視節(jié)目的時候，每個鏡頭的停滯時間長短，首先是根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容難易程度，觀眾的接受能力來決定的，其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素。如由于畫面選擇景物不同，包含在畫面的內(nèi)容也不同。遠(yuǎn)景中景等鏡頭大的畫面包含的內(nèi)容較多，觀眾需要看清楚這些畫面上的內(nèi)容，所需要的時間就相對長些，而對于近景，特寫等鏡頭小的畫面，所包含的內(nèi)容較少，觀眾只需要短時間即可看清，所以畫面停留時間可短些。 另外，一幅或者一組畫面中的其他因素，也對畫面長短直到制約作用。如同一個畫面亮度大的部分比亮度暗的部分能引起人們的注意。因此如果該幅畫面要表現(xiàn)亮的部分時，長度應(yīng)該短些，如果要表現(xiàn)暗部分的時候，則長度則應(yīng)該長一些。在同一幅畫面中，動的部分比靜的部分先引起人們的視覺注意。因此如果重點(diǎn)要表現(xiàn)動的部分時，畫面要短些；表現(xiàn)靜的部分時，則畫面持續(xù)長度應(yīng)該稍微長一些。 （6）鏡頭組接的影調(diào)色彩的統(tǒng)一 影調(diào)是指以黑的畫面而言。黑的畫面上的景物，不論原來是什么顏色，都是由許多深淺不同的黑白層次組成軟硬不同的影調(diào)來表現(xiàn)的。對于彩色畫面來說，除了一個影調(diào)問題還有一個色彩問題。無論是黑白還是彩色畫面組接都應(yīng)該保持影調(diào)色彩的一致性。如果把明暗或者色彩對比強(qiáng)烈的兩個鏡頭組接在一起（除了特殊的需要外），就會使人感到生硬和不連貫，影響內(nèi)容通暢表達(dá)。 （7）鏡頭組接節(jié)奏 影視節(jié)目的題材、樣式、風(fēng)格以及情節(jié)的環(huán)境氣氛、人物的情緒、情節(jié)的起伏跌宕等是影視節(jié)目節(jié)奏的總依據(jù)。影片節(jié)奏除了通過演員的表演、鏡頭的轉(zhuǎn)換和運(yùn)動、音樂的配合、場景的時間空間變化等因素體現(xiàn)以外，還需要運(yùn)用組接手段，嚴(yán)格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量。整理調(diào)整鏡頭順序，刪除多余的枝節(jié)才能完成。也可以說，組接節(jié)奏是教學(xué)片總節(jié)奏的最后一個組成部分。處理影片節(jié)目的任何一個情節(jié)或一組畫面，都要從影片表達(dá)的內(nèi)容出發(fā)來處理節(jié)奏問題。如果在一個寧靜祥和的環(huán)境里用了快節(jié)奏的鏡頭轉(zhuǎn)換，就會使得觀眾覺得突兀跳躍，心理難以接受。然而在一些節(jié)奏強(qiáng)烈，激蕩人心的場面中，就應(yīng)該考慮到種種沖擊因素，使鏡頭的變化速率與青年觀眾的心理要求一致，以增強(qiáng)青年觀眾的激動情緒達(dá)到吸引和模仿的目的。 （8）鏡頭的組接方法 鏡頭畫面的組接除了采用光學(xué)原理的手段以外，還可以通過銜接規(guī)律，使鏡頭之間直接切換，使情節(jié)更加自然順暢，以下我們介紹幾種有效的組接方法。 ·連接組接：相連的兩個或者兩個以上的一系列鏡頭表現(xiàn)同一主體的動作。 ·隊(duì)列組接：相連鏡頭但不是同一主體的組接，由于主體的變化，下一個鏡頭主體的出現(xiàn)，觀眾會聯(lián)想到上下畫面的關(guān)系，起到呼應(yīng)、對比、隱喻烘托的作用。往往能夠創(chuàng)造性的揭示出一種新的含義。 ·黑白格的組接：為造成一種特殊的視覺效果，如閃電、爆炸、照相館中的閃光燈效果等。組接的時候，我們可以將所需要的閃亮部分用白色畫格代替，在表現(xiàn)各種車輛相接的瞬間組接若干黑色畫格，或者在合適的時候采用黑白相間畫格交*，有助于加強(qiáng)影片的節(jié)奏、渲染氣氛、增強(qiáng)懸念。 兩級鏡頭組接：是又特寫鏡頭直接跳切到全景鏡頭或者從全景鏡頭直接切換到特寫鏡頭的組接方式。這種方法能使情節(jié)的發(fā)展在動中轉(zhuǎn)靜或者在靜中變動，給觀眾的直感極強(qiáng)，節(jié)奏上形成突如其來的變化，產(chǎn)生特殊的視覺和心理效果。 ·閃回鏡頭組接：用閃回鏡頭，如插入人物回想往事的鏡頭，這種組接技巧可以用來揭示人物的內(nèi)心變化。 同鏡頭分析：將同一個鏡頭分別在幾個地方使用。運(yùn)用該種組接技巧的時候，往往是處于這樣的考慮：或者是因?yàn)樗�需要的畫面素材不夠；或者是有意重�?fù)某一鏡頭，用來表現(xiàn)某一人物的青絲和追憶；或者是為了強(qiáng)調(diào)某一畫面所特有的象征性的含義以印發(fā)觀眾的思考；或者還是為了造成首尾相互接應(yīng)，從而達(dá)到藝術(shù)結(jié)構(gòu)上給人一完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。 ·拼接：有些時候，我們在戶外拍攝雖然多次，拍攝的時間也相當(dāng)長，但可以用的鏡頭卻是很短，達(dá)不到我們所需要的長度和節(jié)奏。在這種情況下，如果有同樣或相似內(nèi)容的鏡頭的話，我們就可以把它們當(dāng)中可用的部分組接，以達(dá)到節(jié)目畫面必須的長度。 ·插入鏡頭組接：在一個鏡頭中間切換，插入另一個表現(xiàn)不同主體的鏡頭。如一個人正在馬路上走著或者坐在汽車?yán)锵蛲饪矗�突然插入一個代表人物主觀視線的鏡頭（主觀鏡頭），以表現(xiàn)該人物意外的看到了什么和直觀感想和引起聯(lián)想的鏡頭。 ·動作組接：借助人物、動物、交通工具等等動作和動勢的可銜接性以及動作的連貫性相似性，作為鏡頭的轉(zhuǎn)換手段。 ·特寫鏡頭組接：上個鏡頭以某一人物的某一局部（頭或眼睛）或某個物件的特寫畫面結(jié)束，然后從這一特寫畫面開始，逐漸擴(kuò)大視野，以展示另一情節(jié)的環(huán)境。目的是為了在觀眾注意力集中在某一個人的表情或者某一事物的時候，在不知不覺中就轉(zhuǎn)換了場景和敘述內(nèi)容，而不使人產(chǎn)生陡然跳動的不適合之感覺。 ·景物鏡頭的組接：在兩個鏡頭之間借助景物鏡頭作為過度，其中有以景為主，物為陪襯的鏡頭，可以展示不同的地理環(huán)境和景物風(fēng)貌，也表示時間和季節(jié)的變換，又是以景抒情的表現(xiàn)手法。在另一方面，是以物為主，景為陪襯的鏡頭，這種鏡頭往往作為鏡頭轉(zhuǎn)換的手段。 ·聲音轉(zhuǎn)場：用解說詞轉(zhuǎn)場，這個技巧一般在科教片中比較常見。用畫外音和畫內(nèi)音互相交替轉(zhuǎn)場，像一些電話場景的表現(xiàn)。此外，還有利用歌唱來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)場的效果，并且利用各種內(nèi)容換景。 多屏畫面轉(zhuǎn)場：這種技巧有多畫屏、多畫面、多畫格和多銀幕等多種叫法，是近代影片影視藝術(shù)的新手法。把銀幕或者屏幕一分為多，可以使雙重或多重的情節(jié)齊頭并進(jìn)，大大的壓縮了時間。如在電話場景中，打電話時，兩邊的人都有了，打完電話，打電話的人戲沒有了，但接電話人的戲開始了。 鏡頭的組接技法是多種多樣，按照創(chuàng)作者的意圖，根據(jù)情節(jié)的內(nèi)容和需要而創(chuàng)造，也沒有具體的規(guī)定和限制。我們在具體的后期編輯中，可以盡量地根據(jù)情況發(fā)揮，但不要脫離實(shí)際的情況和需要。 電影分鏡頭劇本 電影劇本為拍攝電影奠定了基礎(chǔ)，但它還不能直接用來進(jìn)行拍攝，導(dǎo)演還要根據(jù)劇本內(nèi)容和自己的總體構(gòu)思，寫成分鏡頭劇本。 編寫電影分鏡頭劇本，是將文學(xué)形象變?yōu)殂y幕形象的重要環(huán)節(jié)。分鏡頭劇本主要包括：鏡號、場景、景別、特技、鏡頭內(nèi)容、音樂、音響等。這樣不僅把文學(xué)形象變?yōu)殂y幕形象，而且賦予影片獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 另外，還有—種鏡頭紀(jì)錄本，又叫做“完成臺本”。，它與分鏡頭劇本很相似，但性質(zhì)卻不同，它主要是供給進(jìn)行電影宣傳、評淪和研究工作人員參考，以及放映單位查對、修剪影片時使用。 世界上第一部動畫片是《一張滑稽臉的幽默姿態(tài)》。 運(yùn)動的形態(tài)在動畫中以位移和變形的方式來呈現(xiàn) 1937年，迪斯尼拍攝了世界上第一部動畫長片《白雪公主》，成功開啟了動畫史的新紀(jì)元 中國動畫開始于20世紀(jì)20年代，主要人物是萬古嶦，萬超塵，萬滌寰。 蘇聯(lián)動畫藝術(shù)開始于1912年，創(chuàng)作的第一部動畫片是《美麗的柳卡尼達(dá)》。 我國第一部水墨動畫片是《水蝌蚪找媽媽》。 中國的動畫風(fēng)格在國際上被公認(rèn)為“中國學(xué)派” 我國第一部木偶動畫片是 《皇帝的夢》 中國第一部動畫片叫 《大鬧畫室》 日本第一部彩色動畫片是 《白蛇傳》 以下哪位大師被稱作“日本漫畫之王”宮崎駿 哪一部是宮崎駿導(dǎo)演的第一部動畫作品《風(fēng)之谷》 動畫片與真人電影之間最大的區(qū)別是假定性 美國動畫的代表人物是沃爾特.迪斯尼 世界上第一部長片動畫是 《白雪公主》 世界動畫之父是埃米爾.雷諾 動畫作品的影像構(gòu)成指的是形象符號 影視動畫成本的回收最主要是在衍生產(chǎn)品開發(fā)階段環(huán)節(jié) 世界上第一部純電腦制作的三維動畫是 《玩具總動員》 動畫形象人物的塑造最主要的要求是典型性格 電腦技術(shù)的出現(xiàn)代表著動畫創(chuàng)作的新紀(jì)元 CG動畫指的是電腦動畫 分鏡頭畫面（故事板）（90頁） 畫面分鏡頭是動畫創(chuàng)作過程中，一個重要的步驟，它的作用就是把整個動畫片的創(chuàng)作過程用畫面表現(xiàn)出來，畫面分鏡頭不可能面面俱到，但是至少每個鏡頭的運(yùn)動都會有交代的。是動畫片構(gòu)架格式的方式——未來影片形象化的呈現(xiàn)方式。內(nèi)容包括：鏡頭外部動作（視點(diǎn)，視距，視角的變化關(guān)系）；鏡頭內(nèi)部畫面設(shè)計（構(gòu)圖、主體動作、運(yùn)動軌跡）；文字描述（時間、動作、音效、拍攝技巧和鏡頭轉(zhuǎn)換方式）。畫面分鏡頭對后來整個片子的創(chuàng)作起到領(lǐng)導(dǎo)指揮的作用，一般是由導(dǎo)演親自繪制，這樣在導(dǎo)演領(lǐng)導(dǎo)的過程中，才有堅(jiān)定的理論根據(jù)。即使不是導(dǎo)演親自繪制，但導(dǎo)演也會再三審視的，所以這個環(huán)節(jié)是很重要的環(huán)節(jié)！ 標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計（90頁） 標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計是集體創(chuàng)作實(shí)施過程統(tǒng)一度量的標(biāo)準(zhǔn)，包括標(biāo)準(zhǔn)造型及分解圖、磚面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖、服飾道具分解圖。標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計關(guān)系到影片制作過程中保持角色形象的統(tǒng)一性，是形象塑造與動作描繪的統(tǒng)一標(biāo)識，標(biāo)準(zhǔn)造型能保證運(yùn)動時的刑天變化不影響形象的識別。 動畫時間（116頁） 動畫時間用來控制速度，動畫速度是由一系列不同瞬間的動作變化的畫面之間的距離分配以及拍攝格數(shù)來確定的，同時受到運(yùn)動時間的限定，即完成一個動作所規(guī)定的總時間。一般來說，在規(guī)定時間內(nèi)動作漸變距離越大、每張動畫拍攝格數(shù)越少，運(yùn)動速度就越快。反之則慢。 原畫與動畫的區(qū)別是什么？（93頁） 動畫電影的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在哪些方面?（4——13頁） 角色形象設(shè)計指的是什么？（90頁） 場景設(shè)計要繪制那些圖形（92頁）Tql紅軟基地

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