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余光中 1972年，臺灣的一個深夜，明月高掛天空，灑進房間，他時而低頭沉思，時而抬頭眺望，忽然，他拿出一瓶酒，酌滿酒杯，酒入愁腸，思鄉(xiāng)之情如潮水般涌上心頭，他再也控制不住內心的激情，走進房屋，打開臺燈，推開稿紙，一首小詩從他的筆尖流出來。 初讀、整體感知 1、學生自由朗讀，初步感知詩歌內容，說說讀后的心里感受。 2、全班齊讀（提示：聲音深沉、語速緩慢、感情遞進） 3、出示節(jié)奏劃分，指明學生再讀。 品讀、體會情感 競聘“審美家” 1、要求：用這樣的句式說話：我覺得  （詞、句）寫得好，好在 （內容、情感、表現手法） 例：我覺得 “小時候、長大后、后來、現在”寫得好，好在準確地表示了人的成長歷程。   余光中，祖籍福建永春，1928年生于南京，1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，10歲的余光中隨父母輾轉于上海、重慶，22歲那年隨家人來到臺灣，1971年，已有20多年沒有回過大陸，思鄉(xiāng)情切，賦詩一首《鄉(xiāng)愁》，熱淚盈眶。他說：“我20分鐘寫出的是離家20年的思鄉(xiāng)之情”。s7n紅軟基地

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