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- 2019-08-21
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- 素材類別:
- 課件PPT
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歌曲——小曲兒 魚刺——尖刺兒 槍眼——槍眼兒 花草——小花兒 那里——那兒 鯉魚——小魚兒 這里——這兒 辮子——小辮兒 鍋蓋——鍋蓋兒 藥丸—藥丸兒 小碗湯——小碗湯兒 肉絲——肉絲兒 酒瓶——酒瓶?jī)?皮筋——皮筋兒 織女美麗賢惠,心靈手巧。 織女不僅美麗賢惠,而且心靈手巧。 天上富麗堂皇,織女并不喜歡。 天上雖然富麗堂皇,但是織女并不喜歡。 1、蜜蜂不辭辛苦的為人們釀造蜂蜜。 人們喜歡蜜蜂。 2、奶奶滿頭銀發(fā)。 她行動(dòng)利落,思維敏捷。 3、小興安嶺一年四季風(fēng)景優(yōu)美。 小興安嶺是巨大的寶庫(kù)。 1、我本來(lái)會(huì)相信他的,( )他的笑讓我很不高興。 2、( )你錯(cuò)了,( )應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子! 3、他們認(rèn)為( )具備這種素質(zhì)的人,( )是真正世界一流的音樂(lè)指揮家。 4、( )這位隱身人難以對(duì)付,人們( )想出了許多制服它的辦法。 讀讀背背 乞巧 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。 家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。(唐·林杰) 乞巧:古代節(jié)日,在農(nóng)歷七月初七,又名七夕。 碧霄:浩瀚無(wú)際的天空。 一年一度的七夕又來(lái)到了,牽?椗俣葯M渡喜鵲搭的橋來(lái)相會(huì),家家戶戶的人們紛紛情不自禁的抬頭仰望浩瀚的天空,挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲,至少有幾萬(wàn)條。 舊時(shí)風(fēng)俗,農(nóng)歷七月七日夜(或七月六日夜),穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔桑Q為“乞巧”。 乞巧的方式大多是姑娘們穿針引線驗(yàn)巧,做些小物品賽巧,擺上些瓜果乞巧,各個(gè)地區(qū)的乞巧方式不盡相同,各有趣味。近代的穿針引線、蒸巧饃饃、烙巧果子、生巧芽以及用面塑、剪紙、彩繡等形式做成的裝飾品等亦是乞巧風(fēng)俗的延伸。 歇后語(yǔ)是中國(guó)勞動(dòng)人民在日常生活中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式。它一般由兩個(gè)部分組成,前半截是形象的比喻,像謎面,后半截是解釋、說(shuō)明,像謎底,十分自然、貼切。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,通常說(shuō)出前半截,“歇”去后半截,就可以領(lǐng)會(huì)、猜想出他的本意,所以稱它為歇后語(yǔ)。歇后語(yǔ)也叫俏皮話,有諺語(yǔ)的作用。 竹籃打水——一場(chǎng)空十五個(gè)吊籃打水——七上八下小蔥拌豆腐——一清二白搟面杖吹火——一竅不通芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高 例如: 水仙不開(kāi)花—— 豬鼻子插大蔥—— 啞巴吃黃連—— 啞巴吃餃子—— 百川歸海—— 瞎子點(diǎn)燈—— 外甥打燈籠—— 想一想:在我們的生活中,使 用哪些科技成果進(jìn)行通訊的? 在遙遠(yuǎn)的古代,沒(méi)有電話、電腦,連文字也沒(méi)有。他們是怎樣傳遞文字和信息的呢? 1、課文是圍繞哪一句話寫的? 2、人們到底是用什么奇妙的方法記事的? 3、想象各種繩子結(jié)、貝殼,可能代表什么意思呢? 1、課文是圍繞哪一句話寫的呢? 人類在創(chuàng)造文字之前,常常用一些奇妙的方法來(lái)幫助記憶。 2、人們到底是用什么奇妙的方法記事的? 人們用的是結(jié)繩記事、貝殼記事等方法來(lái)傳遞信息的。 3、想象各種繩子結(jié)、貝殼,可能代表什么意思呢? 我國(guó)古代就有“結(jié)繩記事”的方法。發(fā)生了一件事,就在繩子上打一個(gè)結(jié)。各個(gè)結(jié)大小不同,形式也就大有區(qū)別,表示哪些事重不重要,屬于什么種類。 還有一些民族用貝殼代替結(jié)繩。貝殼大小不一,形狀也有許多種,比結(jié)繩容易分辨。 如果有一天你接到一個(gè)包裹,里面沒(méi)有別的東西,只有一只死鳥(niǎo)、一只死老鼠、一只死青蛙、五支箭這些東西,你會(huì)怎么想呢?這個(gè)古代又是什么意思呢? 如果收到這樣一個(gè)包裹,我們會(huì)認(rèn)為是哪一位淘氣的朋友寄來(lái)開(kāi)玩笑的。 但在古代,是一封嚴(yán)厲的信。它的意思是:你們能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛,像老鼠一樣在地下藏,像青蛙一樣在湖面跳躍嗎?如果不能,就休想跟我們打仗。什么時(shí)候你們的腳踏上我們的土地,我們就用亂箭來(lái)對(duì)付你們。 雖然古代的人類沒(méi)有我們現(xiàn)在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),但是他們利用自己身邊能夠利用的事物進(jìn)行通信,在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中創(chuàng)造了我們現(xiàn)在所用的文字,創(chuàng)造了人類一個(gè)又一個(gè)的文明。
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